Приводится декомпозиция компетенций (результатов обучения) на составляющие: знания (З), умения (У) и владение (В) опытом, навыками.

Пороговый уровень должен основываться на требованиях ФГОС ВПО и обеспечивать, чтобы норма качества подготовки выпускников соответствовала требованиям ФГОС ВПО. Для этого за основу принимаются требования к результатам освоения циклов дисциплин (раздел 6 ФГОС ВПО).

Данные требования могут быть уточнены в соответствии со спецификой отрасли, региона, научных школ и др.

Условные обозначения:

З1.1ф, У1.2ф, В1.2ф – индекс «ф» показывает, что данное требование к результату обучения федерального уровня.

З1.1аиор, У1.2аиор, В1.2аиор – индекс «аиор» показывает, что данное требование к результату обучения соответствует требованиям Ассоциации инженерного образования.

Приложение Б

Обоснование соответствия требований к результатам освоения основных образовательных программ

международным или отраслевым требованиям

Направление подготовки______________________

Квалификация (степень) ______________________

Профиль (наименование программы) __________________________

Код компетенции

Формулировка компетенции

Организация

Код требования

Формулировка требования

Ссылка на источник требования

1

2

3

4

5

6

Приложение В

Взаимное соответствие целей ООП и результатов обучения

Код компетенции

Цели ООП

Ц1

Ц2

Ц3

Ц4

Ц5

Ц6

ОК. В.1

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.2

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.3

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.4

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.5

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.6

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.7

Х

Х

Х

Х

Х

ОК. В.8

Х

ОК. В.9

Х

ОК. Н.1

Х

ОК. Н.2

Х

Х

Х

Х

ОПК. В.1

Х

Х

Х

Х

Х

ОПК. В.2

Х

Х

Х

Х

ПК. Ф.1

Х

Х

Х

ПК. Ф.2

Х

Х

Х

ПК. Ф.3

Х

Х

Х

ПК. Ф.4

Х

Х

Х

ПК. Ф.5

Х

Х

Х

ПК. Ф.6

Х

Х

ПК. Ф.7

Х

Х

Х

ПК. Ф.8

Х

Х

ПК. Ф.9

Х

Х

Х

ПК. Ф.10

Х

Х

Х

Х

ПК. Ф.11

Х

Х

Х

Х

ПК. Ф.12

Х

Х

ПК. Ф.13

Х

Х

Х

ПК. Ф.14

Х

Х

Х

ПК. Ф.15

Х

Х

ПК. Ф.16

Х

Х

ПК. Ф.17

Х

Х

ПК. Ф.18

Х

Х

ПК. Ф.19

Х

ПК. Ф.20

Х

ПК. Ф.21

Х

Х

Х

ПК. Ф.22

Х

Х

ПК. Ф.23

Х

Х

ПК. Ф.24

Х

Х

ПК. Ф.25

Х

Х

ПК. Ф.26

Х

Х

ПК. Ф.27

Х

Х

Х

ПК. Ф.28

Х

Х

ПК. Ф.29

Х

Х

Х

Примечание: Указывается соответствие, какие результаты обучения обеспечивают достижение целей ООП (соответствие отмечается знаком «+»).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2