Домашнее задание для 10б класса

Домашнее задание для 10б класса

Предмет, учитель	Задание
Русский язык,	1.Художественные средства выразительности. Изучить и повторить теорию. Выучить названия и примеры. В тетради написать по 3 примера всех средств выразительности 2. Продолжить работу по накоплению материала к сочинению по темам (разработать1-2 темы из предложенных 25) 3.Вспомнить ОРФОГРАММЫ И ПУНКТОГРАММЫ. Записать на отдельном листе А4 в виде таблицы: -наименование орфограммы или пунктограммы -формулировка правила -примеры с графической работой 4. Списать любой публицистический текст (можно из учебника) -выписать из текста согласования(10), управления(10), примыкания(5) -гафически обозначить все случаи осложнения предложений (ССП, СПП, БСП, ОЧ, ДО, ПО и т. д.) 5. Написать сочинение «Мой любимый писатель»(книга). Объём - не менее 3 страниц.
Литература,	1. Прочитать Учебник Литература 10 класс, стр.170-182, Афанасий Афанасьевич Фет; 2. Прочитать Учебник Литература 10 класс, стр. 184-207, Алексей Константинович Толстой; 3. Прочитать Учебник Литература 10 класс, стр. 201-207, Михаил Евграфьевич Салтыков-Щедрин; 4. Прочитать роман -Щедрина «Господа Головлевы» Выполнить письменно: 1. Учебник. Литература 10кл. Вопросы и задания базового уровня, стр. 182 №№ 1-5; 2. Учебник. Литература 10кл. Вопросы и задания базового уровня, стр. 200 №№ 2,3; 3. Учебник. Литература 10кл. Вопросы и задания базового уровня, стр. 215 № 1; 4. Дайте характеристику трех поколений Головлевых, какие черты характера Головлевых переходят из поколения в поколение? 5. Раскройте смысл понятий, неоднократно упоминающихся в тексте: -постылый -родительское благословение -проклятие 6. Раскройте значение финала романа с точки зрения идеи и композиции произведения. 7. Прочитать Учебник Литература 10 класс, стр.216-225, Федор Михайлович Достоевский; 8. Прочитать роман «Преступление и наказание»; 9. Прочитать Учебник Литература 10 класс, стр. 230-231(Петербург Достоевского); 10. Прочитать Учебник Литература 10 класс, стр. 229-230, 231-235 (Образ Родиона Раскольникова); 11. Выполнить письменно: Составить тезисный план биографии . Учебник. Литература 10кл. Вопросы и задания базового уровня, стр. 258 №№ 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.
Английский язык,	Рабочая тетрадь №1: упр.2, 4, стр.4-5, упр.7,8, стр.10-11, упр.11-13. стр.12-13, упр.5, стр.19, упр.3, стр.14, упр.8-9, стр16-17, упр.8,9, стр.20.
Алгебра и начала анализа,
Геометрия,
Информатика и ИКТ, ,	1 урок: нарисовать в любой программе плакат на тему «Техника безопасности и правила поведение в кабинете информатики» §1.6, составить план по параграфу, ответить письменно на вопросы 1-5, 7-11 после параграфа 2 урок: §1.7, составить план по параграфу, ответить письменно на вопросы 1-4
История,	&14, 15, 16 «Феодальная раздробленность на Руси» Прочитать параграфы, ответить письменно на вопрос – Сравните географическое положение и природу крупнейших княжеств. Какими преимуществами расположения, природными богатствами можно объяснить их возвышение» &19 «Начало монголо-татарского вторжения» Прочитать параграф 19, ответить письменно на вопрос в конце параграфа (№ 3) 20.01 – 24.01 §20 «Монголо-татарское нашествие на Русь. Вторжение крестоносцев. Александр Невский» Прочитать §20, ответить письменно на вопрос №7, стр. 161 §21 «Хозяйство Руси и положение различных групп общества в XIV-XVвв.» Прочитать §21, ответить письменно на вопрос №2, 4, стр. 168
Обществознание,	http://sergeibal.ucoz.ru (решение тестов блок А, В)
География,	1. Тема 3 параграф 3,4 выполнить задание 9, 11,14 (1,2) из блока добывания знаний и умений (черно-белый учебник с.77-78,черный учебник с.86,87) 2.Выполнить тесты: 1. Распределите страны по уровню урбанизации 1.Аргентина 2.Бутан 3.Гвинея 4.Египет 5.Конго 6.Коря 7.Норвегия 8.Португалия 9.Оман 10.Судан 11.Эфиопия 12.Япония А) Высокоурбанизированные Б)Среднеурбанизированные В)слабоурбанизированные Использовать карту в учебнике рис.18 ( тема 3) 2.Выберите правильные ответы Большая часть населения Земли проживает: А) к северу от экватора Б)к югу от экватора В)в Западном полушарии Г)в Восточном полушарии Д)на побережье морей Е)во внутриконтинентальных районах Ж) до 500 метров над уровнем моря З) выше 1000 метров над уровнем моря И) в тропическом поясе К) в умеренном поясе Л)в субтропическом поясе Использовать текст параграфа 3 темы 3 3.Распределите страны по преобладанию видов миграции 1.Алжир 2.Великобритания 3.Египет 4.Израиль 5.Индия 6.Ирландия 7.ОАЭ 8.Парвгвай 9.США 10.Франция 11.Чили 12.Швейцария А) страны эмиграции Б) страны иммиграции Использовать текст параграфа 3 темы 3, подготовиться по теме «Размещение населения» (групповая работа)
Физика,	1. Выполнить конспект по параграфам 54 – 56 по теме «Равновесие абсолютно твердых тел» Тест Вставьте пропущенное 1. работа (измеряемая в …. ) равна произведению …..(в ньютонах) на перемещение (в ….) и на косинус угла между ними. 2. 1 Джоуль это работа, совершаемая силой …. на пути …. 3. Механическая энергия бывает …. видов. 4. Энергия движения называется …. 5. Энергия взаимодействия тел называется …. А) 1 ньютон ….1 метр Б) Двух В) Кинетической Г) Дж …. силы …. метрах Д) Потенциальной Е) Трех Ж) Механической Ж Б Г В Д Е А В Г А Е Ж Б Д Е А Г Д Б В Ж Б А Д Е В Г Ж Б Г Е Д Ж В А Механическая работа 1. Каково наименование единицы работы, выраженное через основные единицы Международной системы? 1кг ⋅ м2/с2 1кг ⋅ м/с2 1 кг 1кг ⋅м/с 2. По какой формуле следует рассчитывать работу силы F, если между направлением силы и перемещением S угол 90°? Б A В Г 3. Тело массой 1 кг силой 30н поднимается на высоту 5м. Чему равна работа этой силы? 50 Дж 100 Дж 0 Дж 150 Дж 4. Работа каких из ниже перечисленных сил зависит от формы пути? 1) сила тяготения 2) сила упругости 3) сила трения 1, 2 и 3 только 2 только 3 только 1 5. Как называется единица мощности в системе Си? Ньютон Джоуль килограмм Ватт Механическая энергия 1. Какое выражение определяет потенциальную энергию сжатой пружины? 2. Чему равна кинетическая энергия тела массой 3 кг, движущегося со скоростью 4 м/с? 48 Дж 12 Дж 6 Дж 24 Дж 3. Как изменится кинетическая энергия тела при увеличении его скорости в 3 раза? Увеличится в 3 раз Увеличится в 27 раз Не изменится Увеличится в 9 раз 4. Два автомобиля с одинаковыми массами m движутся со скоростью V и 3V относительно земли в одном направлении. Чему равна кинетическая энергия второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем? 2 mV 2 mV 2 3 mV 2 4 mV 2 5. Каково наименование единицы энергии, выраженной через основные единицы Си? 1 кг ⋅ м 1 кг ⋅ м2/с2 1 кг ⋅ м/с2 1 кг ⋅ м/с Решите задачи: 1. Мальчик тянет санки, прилагая к веревке силу 100 н. Веревка образует с горизонтальным направлением угол в 30°. Какую работу производит мальчик на расстоянии 50 м? 2. Скорость свободно падающего тела массой 4 кг на некотором пути увеличилась с 2 до 8 м/с. Найти работу силы тяжести на этом пути. 3. Масса самосвала в 18 раз больше массы легкового автомобиля, а скорость самосвала в 6 раз меньше скорости легкового автомобиля. Сравните импульсы и кинетические энергии этих автомобилей. 2. 1.Выполнить конспект по теме: «Броуновское движение», «Силы взаимодействия молекул», «Строение твёрдых, жидких и газообразных тел». 2.Решить задачи: 1.Определите молярную массу CO2 и CH4. 2.Вычислите массу молекулы PO3.
Биология,	Параграфы 28, 29, 30, 31,32, 33,34 прочитать, выполнить задания в рабочей тетради 1, 2,(3), 4, 5,6, 8. 1, 2,(3). 1, 2,3, (4), 5, 6, 8. 1, 2, 4. Стр.49-58. Параграфы 35, 36,37 прочитать, выполнить задания в рабочей тетради 1,(2), 3,(4), 5,6, 8, (9). 1, 2,3, 4,5. Стр. 59-64.
Химия,	1. Составить опорный конспект по теме «Спирты». Решить 5 задач на выбор по теме «Спирты» 2. П.22, Упражнения выполнить в тетради №1,2,4-а страница 92
МХК,	Читать пар 14, 15 Нарисовать эскиз витража
Физическая культура,	1. с 13 по 17 января 1. Сообщение « Зимние Олимпийские виды спорта - Керлинг» 2.Сообщение « Зимние Олимпийские виды спорта - Скелетон» 3.Сообщение « Зимние Олимпийские виды спорта - Санный спорт» 4. Двигательная активность – Прогулки на лыжах 5-8 км, прогулки ходьбой по лесу 5-8 км, катание на коньках, кросс до 5 км, ОФП (подтягивание, отжимание, приседания, упражнения на мышцы живота, спины). 2. с 20 по 24 января 1. Вопросы по лыжной подготовке (ответить письменно): 1. Опишите технику попеременного двухшажного хода. 2. Какие хода передвижения на лыжах в классическом и коньковом стилях? 2. Двигательная активность – Прогулки на лыжах 5-8 км, прогулки ходьбой по лесу 5-8 км, катание на коньках, кросс до 5 км, ОФП (подтягивание, отжимание, приседания, упражнения на мышцы живота, спины).
Технология (автодело),	Написать сообщение на темы по выбору: 1. Виды и классификация автомобильных дорог. 2. Понятие о дорожно-транспортном происшествии. 3. Силы действующие на транспортное средство во время движения
ОБЖ,	1. ОБЖ - Убежища и их назначение 2. ОВС – Материальная часть АК. Назначение и боевые свойства АК. Стр. 90-101. 3. ОБЖ – Противорадиационные укрытия и их назначение.(ПРУ) 77-81 стр., ОВС – Назначение частей и механизмов АК. ТТД. Стр. 90-101.
Интерактивный практикум по русскому языку,
Математическая мозаика,