Приложение 1
календарный рейтинг-план дисциплины
(пример)
ОЦЕНКИ |
КАЛЕНДАРНЫЙ РЕЙТИНГ-План по дисциплине | Лекции | |||
«Отлично» | А+ | 96 – 100 баллов | «Практикум по культуру речевого общения на 1 ИЯ (английский)» | Практ. занятия | 44 час. |
А | 90 – 95 баллов | для студентов, обучающихся по специальности «Перевод и переводоведение» | Лаб. занятия | ||
«Хорошо» | В+ | 80 – 89 баллов | гр. 12181, 12182 | Всего ауд. работа | 44 час. |
В | 70 – 79 баллов | СРС | 44 час. | ||
«Удовл.» | С+ | 65 – 69 баллов |
| ИТОГО | 88 час.
|
С | 55 – 64 баллов | Десятый семестр (весенний) 2013/2014 учебного года | Итог. контроль | Зачёт | |
Зачтено | D | больше или равно 55 баллов | Лектор: доцент каф. ЛиП, | ||
Неудовлетворительно / незачет | F | менее 55 баллов |
Оценивающие мероприятия | Кол-во | Баллы |
Реферат | 4 | 16 |
Выступление | 4 | 12 |
Практические задания | 11 | 32 |
| 60 |
Неделя | Дата начала недели | Вид учебной деятельности по разделам | Кол-во часов | Оценивающие мероприятия
| Кол-во баллов | Информационное обеспечение | |||||
Ауд. | Сам. | Реферат | Выступление | Пратикческие задания | Учебная литература | Интернет-ресурсы | Видео-ресурсы | ||||
1-3 | Раздел 1. Проблемы современного города. Экология |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
1 | 03.02 | Практическое занятие 1. Транспорт, Агрессия на дорогах | 2 | 2 | 2 | ОСН 1, 2, 3 | |||||
Практическое занятие 2. Транспорт: проблемы, перспективы | 2 | 3 | 3 | ИР 1, 2 | |||||||
СРС Выполнение заданий на вокабуляр, подготовка сообщения по теме | 4 |
| |||||||||
2 | 10.02 | Практическое занятие 3. Экологические проблемы | 2 | 3 | 3 | ОСН 2, 3 ДОП 3 | ИР 1, 2 | ||||
Практическое занятие 4. Экологические проблемы | 2 | 3 | 3 | ОСН 2, 3 ДОП 3 | ИР 1, 2 | ||||||
СРС Выполнение заданий на вокабуляр, подготовка сообщения по теме | 4 |
| |||||||||
3 | 17.02 | Практическое занятие 5. Письменный тур Олимпиады по АЯ | 2 |
| ОСН 2, 3 ДОП 3 | ИР 1, 2 | |||||
СРС Выполнение заданий на вокабуляр, подготовка сообщения по теме | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 6. | 2 | 4 | 4 | ДОП 5 | |||||||
СРС Реферирование статей | 2 |
| |||||||||
4-5 | Раздел 2. Национальные кухни. Здоровое питание |
| |||||||||
4 | 24.02 | Практическое занятие 7. Кухни народов мира | 2 | 3 | 3 | ОСН 2, 3 ДОП 3 | ИР 1, 2 | ||||
СРС Выполнение лексических заданий | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 8. Пищевые расстройства: булимия, анорексия, обжорство и т. п. | 2 | 3 | 3 | ОСН 2, 3 ДОП 3 | ИР 1, 2 | ||||||
СРС Подготовка сообщений по теме | 2 |
| |||||||||
5 | 03.03 | Практическое занятие 9. Здоровый образ жизни. Физкультура и спорт | 2 | 3 | 3 | ОСН 3 ДОП 4 | ИР 1, 2 | ||||
СРС Работа с текстами, вокабуляром, подготовка дискуссии | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 10. Реферирование статьи | 2 | 4 | 4 | ОСН 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||||
СРС Реферирование статей | 2 |
| |||||||||
Всего по контрольной точке (аттестации) 1 | 8 | 6 | 14 | 28 | |||||||
6-7 | Раздел 3. Проблемы законности и правопорядка |
| |||||||||
6 | 10.03 | Практическое занятие 11. Преступление и наказание | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||
СРС Ввыполнение практических заданий на вокабуляр, подготовка к дискуссии | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 12. Судебно-правовая система России, Великобритании, США | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||||
СРС Подготовка сообщений по теме | 2 |
| |||||||||
7 | 17.03 | Практическое занятие 13. Реформы в судебно-правовых системах. | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||
СРС Выполнение заданий на активизацию лексического материала, подготовка к дискуссии | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 14. Реферирование статей | 2 | 4 | 4 | ДОП 5 | |||||||
СРС Подготовка рефератов | 2 |
| |||||||||
8-9 | Раздел 4. Проблемы молодёжи |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
8 | 24.03 | Практическое занятие 15. Образование | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||
СРС Повторение лексического материала | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 16. Проблемы трудоустройства и адаптации | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||||
СРС Подготовка рефератов | 2 |
| |||||||||
9 | 31.03 | Практическое занятие 17. Неформальные организации | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||
СРС Работа по активизации лексического материала | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 18. Досуг молодёжи | 2 | 3 | 3 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ИР 1, 2 | ||||||
СРС Повоторение лексического материала | 2 |
| |||||||||
10 | Раздел 5 Путешествия и туризм |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
10 | 07.04 | Практическое занятие 19. Путешествия и туризм | 2 | 3 | 3 | ДОП 5 | |||||
СРС Подготовка рефератов | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 20. Реферирование статей | 2 | 4 | 4 | ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | |||||||
СРС Подготовка к написанию теста | 2 |
| |||||||||
11 | Повторение |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
11 | 14.04 | Практическое занятие 21. Повторение лексических тем. Финальная дискуссия. | 2 |
| ДОП 5 | ||||||
СРС Подготовка рефератов | 2 |
| |||||||||
Практическое занятие 22. Выполнение лексико-грамматического теста | 2 |
| ОСН 1, 2, 3 ДОП 1, 2, 3 | ||||||||
СРС Подготовка к написанию теста | 2 |
| |||||||||
Всего по контрольной точке (аттестации) 2 | 16 | 12 | 32 | 60 | |||||||
Зачёт |
|
|
|
|
| 40 | |||||
Общий объем работы по дисциплине | 40 | 40 |
|
|
| 100 |
Информационное обеспечение:
№ (код) | Основная учебная литература (ОСН) | № (код) | Название интернет-ресурса (ИР) | Адрес ресурса | |
ОСН 1 | Evans Virginia, Edwards Lynda. Upstream Advanced. Student’s Book. Newbury: Express Publishing, 2007 | ИР 1 | Тематические разработки занятий на английском языке | www. busyteacher. org | |
ОСН 2 | McCarthy Michael, O’Dell Felicity. Vocabulary in Use Advanced. Cambridge University Press, 2006 | ИР 2 | Тематические разработки занятий на английском языке на основе новостей | www. | |
ОСН 3 | Vince Michael. Advanced Language Practice. Oxford: Heinemann ELT, 1994. | ||||
№ (код) | Дополнительная учебная литература (ДОП) | № (код) | Видеоресурсы (ВР) | Адрес ресурса | |
ДОП 1 | Aspinall Tricia, Capel Annette. Advanced Masterclass: CAE student book/ workbook. Oxford UP, 2002. | ||||
ДОП 2 | House Roger, Gude Kathy, Duckworth Michael. Proficiency Masterclass: CPE student book/ workbook, Oxford: Oxford UP, 2002. | ||||
ДОП 3 | Hunt Martin. Ideas and Issues Advanced. London: Chancerel International Publishers Ltd, 2000. | ||||
ДОП 4 | Курс английского языка для студентов языковых вузов: учебник для вузов/ , , . – М.: Издательствоа "Экзамен", 2007. – 639с. | ||||
ДОП 5 | Статьи из СМИ |


