3.2. Практическое (семинарское) занятие, их наименование,
содержание и объем в часах
Семинарские занятия
Номер занятия | Наименование темы | Раздел, тема дисциплины | Объем часов | |
ОФО | ЗФО | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
1,2 3,4 5,6 7,8 9,10 11,12 13,14 15 16 17,18 19,20 21 22,23 24 25 26 27 | Семинар 1. Вопросы для обсуждения: 1. Предмет экономической науки и чем отличается от предметов других наук об обществе? 2. Что такое методология исследования и зачем она нужна? 3. Основные направления развития экономической науки в современных условиях? 4. Философские и методологические основы экономической теории. 5. Виды собственности и формы хозяйствования в России. Семинар 2. Вопросы для обсуждения: 1. Схема рыночных взаимодействий в экономике: поток товаров и поток доходов. 2. Важнейшие рыночные механизмы: ценообразование и конкуренция. 3. Несовершенства рыночной экономической модели экономики и регулирующие функции государства. 4. Особенности организации рыночного хозяйства в России. 5. Практические задания и упражнения по теме 2. Семинар 3. Вопросы для обсуждения: 1. Общественное производство – исходная основа экономического роста и развития общества. 2. Законы собственности и законы присвоения. 3. Основные положения теории производства. Расширение производства и эффект масштаба. Эффект замены. 4. Основные экономические проблемы, стоящие перед любым обществом. Взаимосвязь основных экономических проблем. 5. Организационно-правовые формы производства. 6. Практические задания и упражнения по теме 3. Семинар 4. 1.Концепции издержек в неоклассической и трудовой теории стоимости. 2.Производственная функция и функция затрат. Графики функций. 3.Инвестиции и стратегия фирмы. Функция инвестиций и ее графическая интерпретация. 4.Факторы инвестиций в современных условиях на Западе и в России. Законодательство Российской Федерации в области инвестиций. 5.Практические задания и упражнения по теме 4. Семинар 5. Вопросы для обсуждения: Что понимается под «экономической организацией производства»? 2. Концепция издержек производства. 3. Фирма в системе рыночных отношений. 4. Организационно – правовые формы предпринимательской деятельности в России. 5. Система показателей эффективности работы фирмы. Роль отдельных показателей при анализе хозяйственной деятельности фирмы. 6. Прибыль, распределения результатов производства. 7. Практические задания и упражнения по теме 5. Семинар 6. Вопросы для обсуждения: 1.Потребительский выбор в категориях кривых безразличия. 2.График бюджетных ограничений и кривые безразличия. 3.Предельная норма замещения потребительских товаров. 4.Потребительское равновесие и кривая спроса на товары. 5.Эффект замещения и эффект дохода. 6.Практические задания и упражнения по теме 6. Семинар 7. Вопросы для обсуждения: 1. В чем проявляется отличие земли как фактора производства от других факторов? 2. Воспроизводство и распределение дохода в сельском хозяйстве. 3. Является ли частная собственность на землю обязательным условием преодоления кризиса сельскохозяйственного производства в России? 4. Практические упражнения и тесты по теме 7. Семинар 8. Вопросы для обсуждения: 1.Для чего правительство предоставляет производителям с/х продукции в ряде стран субсидии? 2.Каковы цели и задачи интеграции сельского хозяйства и промышленности? 3.Нужно ли России фермерское хозяйство? 4.Что такое земельный кадастр и какова его роль в регулировании механизма спроса и предложения земли? 5.Задачи и тесты по теме 8. Семинар 9. Вопросы для обсуждения: Практические упражнения и тесты по теме 9. Семинар 10. Вопросы для обсуждения 1.«Невидимая рука» А. Смита. «Исследование о природе и причинах богатства народов» как первое исследование в области теории равновесия. 2.Практические упражнения и тесты по теме 10. Семинар 11. Вопросы для обсуждения 1. Экономический рост и изменения его факторов в современных условиях. 2. Сущность экономико-математического моделирования экономического роста. 3. Важнейшие экономико-математические модели экономического роста и их применение. 4. Практические упражнения и тесты по теме 11. Семинар 12. Вопросы для обсуждения 1.Как проявляется циклический характер развития экономики? 2.Направления антициклического регулирования экономики. 3.Общая характеристика рынка труда. 4.Персонал предприятия. 5.Мотивация трудовой деятельности. 6.Заработная плата работников в рыночных условиях. 7.Регулирование рынка труда и служба занятости. 8.Практические упражнения и тесты по теме 12. Семинар 13. Вопросы для обсуждения 1. Необходимость и предпосылки возникновения денег. 2.Роль денег в воспроизводственном процессе движение денег. 3.Уравнение обмена и спрос на деньги. 4.Специфика и современное состояние банковской системы в России. 5.Причины и механизм инфляции. 6.Социально-экономические последствия инфляции. 7.Особенности инфляционных процессов в России. 8.Практические упражнения и тесты по теме 13. Семинар 14. Вопросы для обсуждения 1.Принципы построения финансовой системы государства, специфика финансовой системы России. 2.Налогообложение: теоретические аспекты, принципы, формы, основные виды налогов. Налоговая система современной России. 3.Финансовая политика государства и ее реализация. Инструменты финансовой политики государства. 4.Проблемы бюджетного дефицита и государственного долга в современных экономических системах. 5.Практические упражнения и тесты по теме 14. Семинар 15. Вопросы для обсуждения 1.«Функциональные» и «вертикальные» доходы. 2.Потребительское использование доходов. 3.«Номинальный» и «реальный» доход. 4.Социальное регулирование. 5.Практические упражнения и тесты по теме 15. Семинар 16. Вопросы для обсуждения 1.Международное движение капиталов: сущность, формы, динамика. 2.Воздействие внешних связей на кругооборот продуктов и доходов в национальной экономике и их влияние на национальный доход открытой экономики. 3.Классическая теория международной торговли и ее современные модификации. 4.Инструменты торговой политики. 5.Основные статьи платежного баланса страны, их взаимосвязь. 6.Практические упражнения и тесты по теме 16. Семинар 17. Вопросы для обсуждения 1.Проблемы структурной перестройки экономики России. 2.Проблемы роста экономики РФ. 3.Особенности экономического кризиса в России. Стабилизация программы. 4.Основные направления экономической реформы в России | Тема 1. Цели и задачи важнейшие понятия общей экономической теории. Тема 2. Основы теории рыночной экономики. Тема 3. Теория производства. Тема 4. Теория затрат. Тема 5. Экономическое поведение производителей. Тема 6. Рациональное поведение потребителя. Тема 7. Теория ренты. Тема 8. Аграрно-промышленное производство. Тема 9. Макроэкономика и ее главные проблемы. Тема 10. Цели и инструменты макроэкономической политики. Тема 11. Экономический рост – обобщающий результат функционирования национальной экономики. Тема 12. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица. Тема 13. Денежно – кредитная система. Инфляция. Тема 14. Финансовая система и финансовая политика общества. Тема 15. Совокупные доходы населения и социальная политика государства. Тема 16. Открытая экономика. Тема 17. Основные направления экономической реформы в России. | 4 4 4 4 4 4 4 2 2 4 4 2 4 2 2 2 2 | 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 |
Итого |
|
| 54 | 12 |
3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
3.4. Самостоятельная работа студентов. Разделы, темы, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы. Сроки выполнения, объем в часах.
3.4.1.Содержание и объем самостоятельной работы студентов
Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения | Перечень домашних заданий и других | Сроки | Объем часов | |
ОФО | ЗФО | |||
Тема 1. Цели и задачи важнейшие понятия общей экономической теории. | Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку по следующим вопросам: 1. Причинно-следственные зависимости в экономике и их отражение в экономической науке. 2. Нетрадиционная трактовки предмета и метода экономической теории. 3. Философские основы экономической теории. 4. Противоречия и их роль в социально-экономическом развитии. | сентябрь сентябрь сентябрь сентябрь | 2 2 2 2 | 2 2 2 2 |
Тема 2. Основы | Написание рефератов: 5. Современная цивилизация и ее информационная стадия развития. 6. Типы и модели экономических систем. 7. Экономические агенты. 8. Регулирование цены «пола» и «потолка». 9. Экономические рычаги в механизме саморегулируемой рыночной системы. | сентябрь сентябрь сентябрь сентябрь октябрь | 2 2 2 2 2 | 2 2 2 2 2 |
Тема 3. Теория | Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку: 10. Товарное производство как основа рыночных отношений. 11. Траектория развития предприятия и эффект масштаба производства. | октябрь октябрь | 2 2 | 2 2 |
Тема 4. Теория | Написание рефератов: 12. Субституция факторов и проблема гибкости производства. 13. Устойчивость производства и ее влияние на жизнь общества. 14. Технологический выбор и экология. | октябрь октябрь октябрь | 2 2 2 | 2 2 2 |
Тема 5. Экономическое поведение производителей. | Проработка учебного материала (по конспектам, учебной и научной литературе) 15. Проблемы формирования издержек фирмы в длительном периоде. 16. Потребности как движущая сила экономики. | октябрь октябрь | 2 2 | 2 2 |
Тема 6. Рациональное поведение | Написание рефератов: 17. Теория предпочтений и определение равновесного состояния потребителя. 18. Критерии максимизации прибыли в условиях различных рыночных структур. 19. Спрос на ресурсы в условиях различных типов рынка. 20. Сущность и проблемы отраслевого и рыночного спроса на ресурсы. | ноябрь ноябрь ноябрь ноябрь | 2 2 2 2 | 2 4 4 4 |
Тема 7. Теория | Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку по вопросам: 21. Экономическая рента и фиксированное предложение ресурса. 22. Тайна первоначального накопления российского предпринимательства. 23. Предпринимательский тип поведения, коммерческий и хозрасчетный методы хозяйствования: проблемы взаимосвязи и развития. | ноябрь ноябрь ноябрь | 2 2 2 | 4 4 4 |
Тема 8. Аграрно-промышленное | Написание рефератов: 24. Можно ли рассматривать амортизацию в качестве источника средств для развития бизнеса? 25. Как меняется соотношение между источниками краткосрочного и долгосрочного финансирования в условиях экономического кризиса? 26. Какое влияние оказывает изменение строения капитала на эффективность производства? 27. Венчурное предпринимательство: роль в современной экономике и проблемы развития в сельском хозяйстве. 28. Менеджмент: эволюция научных школ и современные концепции. 29. Организационные структуры управления фирмой: мировой опыт и современные тенденции в аграрном производстве. | ноябрь декабрь декабрь декабрь декабрь декабрь | 2 2 2 2 2 2 | 4 4 4 4 4 4 |
Тема 9. Макроэкономика и ее главные проблемы. | Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку, написание рефератов: 30. Субъектные различия микро - и макроэкономики. 31. Воспроизводственная и отраслевая структуры национальной экономики. 32. Кейнсианская модель динамической функции совокупного спроса и предложения, возможность ее применения в современных условиях. | декабрь декабрь декабрь | 2 2 2 | 4 4 4 |
Тема 10. Цели и | Написание рефератов: 33. Проблемы осуществления инвестиционной деятельности в Российской Федерации. 34. Экономический рост и проблемы экологии. 35. Особенности российской модели социально-экономического развития страны. | февраль февраль февраль | 2 2 2 | 4 4 4 |
Тема 11. Экономический рост – обобщающий результат функционирования национальной | Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку: 36. Основы математического моделирования цикличности. 37. Сущность и особенности политики «шоковой терапии» и «градуалистов». | февраль февраль | 2 2 | 4 4 |
Тема 12. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица. | Проработка учебного материала (по конспектам, учебной и научной литературе): 38. Теории безработицы и их эволюция. 39. Проблемы формирования рынка труда в Российской Федерации. 40. Инвестиции в человеческий капитал как главный фактор экономического роста национальной экономики. 41. Методы государственного экономического регулирования. Макромаркетинг. | февраль февраль март март | 2 2 2 2 | 4 4 4 4 |
Тема 13. Денежно – кредитная система. Инфляция. | Написание рефератов: 42. Особенности и проблемы общегосударственного планирования как метода регулирования экономики. 43. Теории денег и их эволюция. 44. Проблемы, особенности и направления антиинфляционной политики в Российской Федерации. | март март март | 2 2 2 | 4 4 4 |
Тема 14. Финансовая система и | Проработка учебного материала (по конспектам, учебной и научной литературе), написание рефератов: 45. Основные направления и инструменты денежно-кредитной политики России. 46. Рынок кредитных ресурсов: проблемы и перспективы развития. 47. Фиктивный капитал и рынок ценных бумаг: формирование и перспективы развития в Российской Федерации. 48. Роль Центрального банка и формирование банковского сектора в Российской Федерации. 49. Фондовый рынок как элемент рыночной инфраструктуры. | март март март март апрель | 2 2 2 2 2 | 4 4 4 4 4 |
Тема 15. Совокупные доходы населения и социальная политика государства. | Написание рефератов: 50. Государственное регулирование цен и доходов. 51. Индикативное планирование в современных условиях. 52. Основные тенденции в формировании и распределении личных доходов населения и эволюция социальной структуры общества. 53. Распределение доходов между семьями и черта бедности, обеспеченности. Абсолютная и относительная бедность, физическая нищета. 54. Системы социальной защиты: генезис и эволюция. 55. Домохозяйство как объект экономической и социальной политики. | апрель апрель апрель апрель апрель апрель | 2 2 2 2 2 2 | 4 4 4 4 4 4 |
Тема 16. Открытая экономика. | Написание рефератов: 56. Концепция социально-ориентированного рынка: причина разработки и последствия применения в различных странах. 57. Теории международной торговли и их эволюция. 58. Внешняя торговля России: тенденции и перспективы развития. 59. Национальная валютная политика: пример России. | апрель май май май | 2 2 2 2 | 4 4 4 4 |
Тема 17. Основные направления | Изучение учебного материала, перенесенного с аудиторных занятий на самостоятельную проработку, написание рефератов: 60. Изменение реальной экономики и развитие экономической теории: особенность и взаимосвязь. 61. Развитие отечественной политической экономии. 62. Выдающиеся русские экономисты. 63. Лауреаты Нобелевской премии в области экономики. 64. Россия и экономические центры мирового хозяйства. | май май май май май | 2 2 2 2 2 | 4 4 4 4 4 |
Итого |
|
| 128 | 222 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


