![]() |
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный технический университет»
Современные технологии
учебного процесса в вузе
Пригласительный билет и программа
научно-методической конференции

Ульяновск 2014
Ректорат
Ульяновского государственного технического университета
приглашает Вас принять участие
в научно-методической конференции
«Современные технологии
учебного процесса в вузе»
Порядок работы конференции:
Пленарное заседание состоится 27.01.2014 в 10.00, ауд. 1
(3-й учебный корпус)
Работа секций планируется 27.01.2014 с 14.00
28.01.2014 с 9.00
28.01.2014 с 14.00
Перечень секций конференции:
1. Современные проблемы и методы обеспечения качества учебного
процесса
2. Методическое обеспечение учебного процесса, самостоятельная и индивидуальная работа со студентами
3. Проблемы и подходы к использованию компьютерных технологий и электронных изданий в учебном процессе
Регламент работы конференции:
Доклады на пленарном заседании -минут
Доклады на секциях минут
Выступления в прениях минут
Адрес университета: 2
Пленарное заседание
27.01.2014 г. в 10.00, аудй учебный корпус)
1. , ректор УлГТУ
Вступительное слово
2. Я., проректор по учебной работе УлГТУ
В., начальник учебного управления УлГТУ
В., директор Центра организации, контроля и мониторинга учебного процесса УлГТУ
Новое в законодательстве Российской Федерации об образовании
3. Ярушкина Н. Г., проректор по научной работе УлГТУ
О результатах научно-исследовательской работы в 2013 году и перспективах на 2014 год
4. В., начальник учебного управления УлГТУ
Применение концепции CDIO-Academy в инженерном образовании
5. Н., директор ИДДО УлГТУ
Состояние и перспективы развития электронного образования
6. К., заведующий кафедрой ИВК,
В., профессор кафедры ИВК
Массовое открытое онлайн обучение: выигрывающие и проигрывающие
Секция 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Председатель секции – начальник управления обеспечения качества Д. Н. Кадеев
Ученый секретарь – начальник методического отдела по обеспечению качества И. В. Храмова
Первое заседание 27.01.2014 г. в 14.00, аудучебный корпус)
1. В., профессор кафедры «МСиИ»
К вопросу об использовании «инженерной психологии» при проведении практических занятий по дисциплине «История и методология науки и производства»
2. А., профессор, заведующий кафедрой «Физика»
Организация аудиторной, самостоятельной и индивидуальной работы с аспирантами по дисциплине «Математические модели в естествознании».
3. В., методист, преподаватель русского языка и литературы Барышского колледжа
Учебно-методическое обеспечение колледжа
4. Н., начальник Управления обеспечения качества
Управление знаниями и эмоциональным интеллектом в образовательной среде вуза
5. В., старший преподаватель кафедры «Управление качеством»
Исследование влияния коммуникативных барьеров на работоспособность предприятия
6. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
Подготовка студентами эссе как элемент повышения качества подготовки по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
7. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
Кроссворд как инструмент совершенствования владения терминологическим аппаратом дисциплины
8. В., доцент кафедры «Управление качеством»
О применении математико-статистических методов в управлении качеством
9. Я., профессор кафедры «ПиТЭС»
М., аспирант кафедры «Экономика и менеджмент»
К вопросу о повышении уровня компетенций выпускников вузов
10. Мактас Ю. М., аспирант кафедры «Экономика и менеджмент»
Мактас М. Я., профессор кафедры «ПиТЭС»
Организационные мероприятия для повышения качества подготовки выпускников вузов
Второе заседание 28.01.2014 г. в 9.00, аудучебный корпус)
11. М. , старший преподаватель кафедры «Электроснабжение»
Критический взгляд на современную концепцию организации обучения в системе ВПО
12. В., доцент кафедры «Управление качеством»
Построение организационной структуры вуза в условиях реализации компетентностного подхода
13. И., профессор кафедры «АСП»,
В., ассистент кафедры «АСП»
О дополнительном профессиональном образовании в сфере строительства
14. Ходжамуратова Э. Б., аспирант кафедры «БЖДиПЭ»
Повышение качества подготовки инженеров-экологов за счет изучения профессионального прикладного программного обеспечения
15. Ходжамуратова Э. Б., аспирант кафедры «БЖДиПЭ»
Диффузия электронного обучения в традиционную систему образования как инструмент повышения качества подготовки инженеров-экологов
16. В., начальник методического отдела по обеспечению качества Управления обеспечения качества
Инновационные подходы к формированию эффективных коммуникаций преподавателей и студентов как фактор повышения качества образования
17. В., начальник методического отдела по обеспечению качества Управления обеспечения качества
Бенчмаркинг как инструмент повышения качества образовательного процесса в ВУЗе
18. Ф., доцент кафедры «Управление качеством»
Н., аспирант кафедры «Управление качеством»
О качестве разработки системных технологий информационной поддержки процесса механообработки
Секция 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ
Сопредседатели секции – начальник УМО УлГТУ ,
заведующая кафедрой ПС и СО
Ученый секретарь – начальник отдела организации учебного процесса М. С. Ильдеркина
Первое заседание 27.01.2014 г. в 14.00, аудучебный корпус)
1. А., старший преподаватель кафедры «Философия»
Т., доцент кафедры «Философия»
Учебно-методическое значение научного и философского СЛЕМа как современной формы научной коммуникации.
2. М., доцент кафедры «ПиТЭС»
Организация и проведение лабораторных работ по дисциплине «Техническая диагностика электронных средств»
3. Н., заведующий кафедрой «Физическое воспитание»
В., доцент кафедры «Физическое воспитание»
Роль заведующего кафедрой в формировании инновационной педагогической культуры преподавателей по физическому воспитанию
4. В., доцент кафедры «МиОМД»
Самоконтроль познавательной деятельности студента при самостоятельной работе
5. П., заведующий кафедрой «Философия»
Первая лекция по философии: психолого-педагогические аспекты
6. В., педагог-психолог, педагог-организатор Барышского колледжа
Игровые технологии как одна из наиболее эффективных форм организации учебного процесса.
7. А., доцент кафедры «Философия»
Целевые установки речи преподавателя университета
8. , доцент кафедры «БЖДиПЭ»
Фитотест как вариант практического занятия по дисциплине «Токсикология»
9. , доцент кафедры «АСП»
Формирование экзаменационных билетов на основе компетентностного подхода.
10. Г., доцент кафедры «Общенаучные дисциплины» ИАТУ
Организация коррекционных курсов по математике для первокурсников
Второе заседание 28.01.2014 г. в 9.00, аудучебный корпус)
11. В., профессор кафедры «МСиИ»
Расчетный анализ конструкции шпиндельных узлов металлорежущих станков при выполнении дипломных проектов и магистерских диссертаций с помощью стержневого моделирования
12. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
Реализация балльно-рейтинговой системы
13. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
Реализация компетентностного подхода средствами электронной педагогики
14. М., старший преподаватель кафедры «Электроснабжение»
Организация и документально-методическое обеспечение лабораторных работ в рамках спецпредметов в условиях, предписанных действующими ФГОС
15. Н., доцент кафедры «АСП»
Замечание по поводу книги «Врубель»
16. А., доцент кафедры «Физика»
Особенности проведения занятий по дисциплине «Физика» на начальном этапе обучения иностранных слушателей
17. А., старший преподаватель кафедры «Общенаучные дисциплины» ИАТУ
О некоторых аспектах сопряжения теории вероятностей с философскими основаниями науки
18. В., доцент кафедры «Технология машиностроения»
И., доцент кафедры «Технология машиностроения»
Особенности самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин «Основы математического моделирования» и «Математическое моделирование в машиностроении» в условиях дефицита лекционных часов
19. И., доцент кафедры «Технология машиностроения»
В., доцент кафедры «Технология машиностроения»
Самостоятельная работа студентов в электронном образовательном пространстве
20. Л., старший преподаватель кафедры «АСП»
Синхронизация усилий преподавателя и студента по повышению эффективности самостоятельной работы при изучении начертательной геометрии
Третье заседание 28.01.2014 г. в 14.00, аудучебный корпус)
21. В., доцент кафедры «Экономическая теория»
Оценка качества образования с использованием системы зачетных единиц
22. О., доцент кафедры «АСП»
«Архитектурная школа» – первый год работы
23. , доцент кафедры «АСП»
Рисунок композиции из геометрических фигур
24. Г., доцент кафедры «Радиотехника»
К вопросу проведения практических занятий
25. Ш., доцент кафедры «Философия»
Инженерное образование в социотехническом измерении
26. П., доцент кафедры «АСП»
Самостоятельная работа – новая модель в вузовском образовании
27. Ф., доцент кафедры «АСП»
Особенности методики проектирования жилых домов средней этажности для студентов-бакалавров ЗВФ по направлению «Строительство» (ускоренной формы обучения)
28. Б., аспирант кафедры «БЖД и ПЭ»
Самостоятельная работа бакалавров по инженерной защите окружающей среды со свободным программным обеспечением
29. В., доцент кафедры «Общенаучные дисциплины» ИАТУ
Методические указания по организации контроля за функциональным состоянием организма и физического развития студентов на занятиях физической культурой в специальной медицинской группе
Секция 3. ПРОБЛЕМЫ И ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭЛЕКТРОННЫХ ИЗДАНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Председатель секции – профессор кафедры «Вычислительная техника»
Ученый секретарь – доцент кафедры «Информационные системы»
Заседание первое 27.01.2014 г. в 14.00, ауд. учебный корпус)
1. , директор ИДДО УлГТУ
, начальник методического отдела ИДДО УлГТУ
Виртуальные миры в электронном обучении
2. Н., директор ИДДО УлГТУ
Д., заместитель директора по учебной работе ИДДО УлГТУ
Применение дистанционных образовательных технологий. Плюсы и риски
3. В., доцент кафедры «Общенаучные дисциплины» ИАТУ
Сочетание традиций и инноваций в обучении химии студентов технических специальностей
4. Н., специалист по учебно-методической работе методического отдела ИДДО УлГТУ
Инструмент деятельности тьютора – социальные сети
5. М., заместитель директора Бизнес-школы «Карьера» ИДДО УлГТУ
В., директор Бизнес-школы «Карьера» ИДДО УлГТУ
Современный подход к дополнительному образованию и повышению квалификации взрослых в системе непрерывного образования. Опыт ИДДО
6. С., доцент кафедры «Электроснабжение»
Особенности проведения УИРС на младших курсах
7. М., начальник методического отдела ИДДО УлГТУ
Школа e-learning. Первые шаги и результаты
8. В., директор Бизнес-школы «Карьера» ИДДО УлГТУ
Новикова О. Д., заместитель директора по учебной работе ИДДО УлГТУ
Корпоративный обучающий портал как средство обучения и разивтия персонала
9. Кузьмин А. В., доцент кафедры «МСиИ»
Изучение с помощью компьютерных программ статических характеристик систем стабилизации скорости резания токарных станков и влияния на них технологических факторов обработки
10. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
Интерактивный практикум по основам безопасности труда
11. Куклев В. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
Интерактивные упражнения на основе свободного программного обеспечения
12. А., профессор кафедры «БЖДиПЭ»
М., начальник методического отдела ИДДО УлГТУ
Результат реализации компетентностного подхода в сетевом блочно-модульном курсе
Заседание второе 28.01.2014 г. в 10.00, ауд. учебный корпус)
13. Н., доцент кафедры «Вычислительная техника»
Использование системы Moodle для текущего и итогового контроля знаний по дисциплинам «Основы теории управлении» и «Основы автоматики»
14. , доцент кафедры «Вычислительная техника»
Оценка функциональных возможностей САПР фирм АСКОНА для обучения по дисциплине КТОП ЭВМ
15. А., доцент кафедры «НГиМГ»
Разработка учебных материалов по инженерной графике в среде Moodle
16. Ю., старший преподаватель кафедры «АСП»
Использование программ 3D-моделирования в задачах начертательной геометрии
17. А., ассистент кафедры «Вычислительная техника»
Наборы задач для системы проведения программистских турниров Contester по дисциплине «Алгоритмическое обеспечение информационных систем»
18. А., ведущий специалист методического отдела ИДДО УлГТУ
Структура учебных курсов для реализации в электронном обучении
19. Н., профессор кафедры «Вычислительная техника»
Системы программных прототипов как средство повышения производительности учебной работы студентов
20. Н., профессор кафедры «Вычислительная техника»
Использование программных моделей объектов управления в обучении проектированию систем логического управления
21. И., заведующий кафедрой «Вычислительная техника»
Обучение основам программирования в среде WIQA
22. А., доцент кафедры «Вычислительная техника»
Использование средств автоматизации проектирования информационных систем компании Computer Associates в учебном процессе
Заседание третье 28.01.2014 г. в 14.00, ауд. учебный корпус)
23. Манжосов В. К., заведующий кафедрой «ТиПМ»
Новикова О. Д., доцент кафедры «ТиПМ»
Использование компьютерных технологий и электронных изданий при изучении теоритической механики и сопротивление материалов.
24. В., доцент кафедры «НГиМГ»
Применение новых информационных технологий при преподавании дисциплин кафедры «Начертательная геометрия и машинная графика»
25. А., специалист по учебно-методической работе ИДДО УлГТУ
Электронные компоненты для сетевых курсов ИДДО УлГТУ
26. Д. , начальник ИТО ИДДО УлГТУ
Техническое обеспечение дистанционного образования в ИДДО УлГТУ с использованием СПО
27. Д., начальник ИТО ИДДО УлГТУ
А., программист 1 кат. сектора ТО ИДДО УлГТУ
Автоматизация организации обучения высшего профессионального образования с применением облачной (рассеянной) обработки данных
28. Н., ведущий специалист методического отдела ИДДО УлГТУ
Мониторинг учебного процесса в среде Moodle 2.5
29. , ведущий специалист методического отдела ИДДО УлГТУ
Анализ отечественных и зарубежных публикаций о МООС
30. , начальник учебного отдела ИДДО УлГТУ
Опыт внедрения eLearning в ИДДО УлГТУ
31. , аспирант кафедры «БЖД и ПЭ»
Автоматизированное рабочее место инженера-эколога с набором прикладного программного обеспечения
32. , доцент кафедры «Экономическая теория»
Использование мультимедиа-технологий в преподавании экономической теории
Д Л Я З А М Е Т О К



