Рабочая учебная программа АНГЛИЙСКИЙ язык (2-4 классы)
Пояснительная записка
Рабочая учебная программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, Программы курса английского языка «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений России под редакцией , Н. Н, Трубаневой, Титул: Обнинск, 2006. .
Учебная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам курса и рекомендует последовательность изучения тем и языкового материала с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, межпредметных и внутрипредметных связей. Программа реализует следующие основные функции: информационно-методическую;организационно-планирующую контролирующую.
Рабочая программа рассчитана на 204 учебных часа. В рабочую учебную программу внесены изменения с выделением часов на изучение на изучение грамматики, часы на повторение изученного материала и выделены часы на контрольные (срезовые) работы. проектной деятельности межпредметного характера.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 204 часа для обязательного изучения учебного предмета на этапе начального образования, в том числе из расчета 2-х учебных часов в неделю.
Таблица
тематического распределения количества часов
№ п/п | Разделы, темы | Примерная или авторская программы | Рабочая программа по классам | ||
1 | Знакомство. Моя семья и я (члены семьи, их возраст, внешность, их профессии). Любимое домашнее животное. Мой дом /квартира/ комната. Праздники: день рождения, Новый год. Игрушки, одежда. Мои друзья (имя, возраст, внешность, характер, увлечения, семья) - не менее 35% учебного времени. | 72 | 24 | 24 | 24 |
2 | Времена года, погода. Любимое время года. Мои увлечения. Выходной день (в зоопарке, цирке), каникулы - 15% учебного времени. | 30 | 10 | 9 | 9 |
3 | Моя школа/ классная комната. Школьные принадлежности, учебные предметы - 10% учебного времени. | 21 | 10 | 13 | 5 |
4 | Страна/страны изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столица, крупные города), литературные персонажи популярных детских книг, небольшие простые произведения детского фольклора (стихи, песни, сказки) - 30% учебного времени. | 61 | 20 | 16 | 24 |
183 | |||||
Контрольные и проектные работы | 21 | 4 | 6 | 6 | |
Общий объем учебного времени. | 204 | 68 | 68 | 68 |
Содержание обучения
(204час)
Предметное содержание речи
Знакомство. Моя семья и я (члены семьи, их возраст, внешность, их профессии). Любимое домашнее животное. Мой дом/квартира/комната. Праздники: день рождения, Новый год. Игрушки, одежда. Мои друзья (имя, возраст, внешность, характер, увлечения, семья) - не менее 35% учебного времени.
Времена года, погода. Любимое время года. Мои увлечения. Выходной день (в зоопарке, цирке), каникулы - 15% учебного времени.
Моя школа/ классная комната. Школьные принадлежности, учебные предметы - 10% учебного времени.
Страна/страны изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столица, крупные города), литературные персонажи популярных детских книг, небольшие простые произведения детского фольклора (стихи, песни, сказки) - 30% учебного времени.
примерная программа | рабочая программа | 2кл | Зкл | 4кл | |||
1 | Тема: Знакомство. Моя семья и я (члены семьи, их возраст, внешность, их профессии). Любимое домашнее животное. Мой дом/квартира/комната. Праздники: день рождения, Новый год. Игрушки, одежда. Мои друзья (имя, возраст, внешность, характер, увлечения, семья) | 72 | 72 | 24 | 24 | 24 | |
1 | Поговорим обо мне | 8 | |||||
2 | Все обо мне и моей семье. Мой дом. | 8 | |||||
3 | Мои любимые животные. | 8 | |||||
4 | Любимые животные моих друзей | 10 | |||||
5 | Спортивные игры моих друзей | 7 | |||||
6 | Мои новые друзья. | 7 | |||||
7 | Мой дом - моя крепость | 9 | |||||
8 | Как люди и животные помогают друг другу. | б | |||||
9 | Помощь по дому. | 3 | |||||
10 | Счастливые истории. | 6 | |||||
2 | Времена года, погода. Любимое время года. Мои увлечения. Выходной день (в зоопарке, цирке), каникулы. | 30 | 28 | 10 | 9 | 9 | |
1 | Спорт и игры. | 5 | |||||
2 | Праздники в моей жизни. | 9 | |||||
3 | Занятия в разное время года. Каникулы зимой и летом. | 9 | |||||
3 | Страна / страны изучаемого языка (общие сведения). Литературные персонажи популярных детских книг, небольшие простые произведения детского фольклора | 61 | 60 | 20 | 16 | 24 | |
1 | Знакомство с моим домом | 5 | |||||
2 | Гости из детских книг | 5 | |||||
3 | Счастливые уроки | 5 | |||||
4 | Мои любимые персонажи детских произведений (их внешность). | 5 | |||||
5 | Где мы живем. | 8 | |||||
6 | Персонажи сказок моих зарубежных сверстников. | 8 |
| ||||
7 | Мы любим то место, где живём. | 8 |
| ||||
8 | Как научиться понимать друг друга | 9 |
| ||||
9 | Что мы носим. Покупка одежды в разных странах. | 7 |
| ||||
4 | Моя школа/классная комната. Школьные принадлежности. Учебные предметы. | 21 | 28 | 10 | 13 | 5 |
|
1 | Мои школьные друзья | 10 |
| ||||
2 | Лесная школа литературных героев | 7 |
| ||||
3 | Как живут друзья в Лесной школе | б |
| ||||
4 | Добро пожаювать в школу. Занятия в школе. | 5 |
| ||||
Контрольные | 10 | 10 | 2 | 4 | 4 |
| |
Проектные | 6 | 6 | 2 | 2 | 2 |
| |
ИТОГО | 204 | 204 | 68 | 68 | 68 | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
