МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
П Р И К А З
15.01.10 № 25 г. Саратов
Об уполномоченных представителях
региональной экзаменационной комиссии
В целях организованного проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся IX классов общеобразовательных учреждений области в независимой форме и обеспечения контроля
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить:
- состав уполномоченных представителей региональной экзаменационной комиссии (приложение № 1);
- инструкцию для уполномоченного представителя региональной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации в пункте проведения экзамена (приложение № 2).
2.Управлению лицензирования, государственной аккредитации и контроля качества образования () организовать контроль работы пунктов проведения экзаменов и предметных комиссий с участием уполномоченных представителей региональной экзаменационной комиссии.
2. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, рекомендовать:
2.1. В срок до 15.05.2010 г. провести инструктирование уполномоченных представителей региональной экзаменационной комиссии.
2.2. Обеспечить в соответствии с расписанием экзаменов присутствие уполномоченных представителей региональной экзаменационной комиссии в каждом пункте проведения экзаменов.
3. Контроль за исполнением приказа возложить на председателя комитета по надзору и контролю в сфере образования .
Министр
Приложение
Инструкция для уполномоченного представителя
региональной экзаменационной комиссии
субъекта Российской Федерации в пункте проведения экзамена
Уполномоченный представитель РЭК назначается из числа представителей органов исполнительной власти субъекта РФ, органов местного самоуправления, ГОУ ДПО «СарИПКиПРО», ОГУ «Региональный центр оценки качества образования» (РЦОКО), методических служб, учреждений общего, начального, среднего и высшего профессионального образования.
В обязанности уполномоченного региональной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации (далее уполномоченный РЭК) входит:
1. Подготовительный этап проведения экзамена:
1.1.Пройти инструктаж по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения государственной (итоговой) аттестации.
1.2.Получить у муниципального координатора государственной (итоговой) аттестации информацию о том, в какой ППЭ и когда необходимо прибыть в день экзамена, а также какими способами и в какие сроки будет производиться доставка экзаменационных материалов.
1.3.Прибыть в ППЭ не позднее, чем за 1 час до начала экзамена.
1.4.Проверить наличие акта готовности ППЭ, форм заявления на апелляцию по процедуре (приложение № 3), протоколов расследования апелляции (приложение № 4).
1.5.Присутствовать при распределении участников экзамена по аудиториям.
2. На этапе проведения экзамена уполномоченный РЭК обязан:
2.1.Контролировать проведение экзамена в ППЭ и решать возникающие вопросы совместно с руководителем ППЭ. Оказывать содействие в разрешении возникших в процессе экзамена ситуаций, не отраженных в инструктивных и нормативных документах.
2.2.Принимать соответствующие решения при получении от руководителя ППЭ или ответственных организаторов служебных записок (о несоответствии количества упакованных материалов, о продлении времени экзамена, об удалении с экзамена, по фактам незавершения экзамена по уважительной причине и т. д.).
2.3. Присутствовать при вскрытии резервного индивидуального пакета с комплектом экзаменационных материалов в аудитории в случае необходимости произведения замены индивидуального комплекта и оформлении акта.
2.4. В случае выявления нарушений процедуры проведения экзамена уполномоченный РЭК имеет право:
удалять с экзамена участников экзамена, нарушающих правила поведения на экзамене;
удалять из аудиторий ППЭ общественных наблюдателей, мешающих проведению экзамена;
отстранять от работы в аудиториях организаторов, нарушающих требования регламента;
в случае массовых нарушений, ведущих к искажению результатов экзамена, по согласованию с муниципальным координатором принимать решения об остановке экзамена в данном ППЭ.
2.5. Принимать от участников экзамена заявления об апелляции по нарушению процедуры проведения экзамена и удостоверять их своей подписью – один экземпляр передается участнику экзамена, другой – муниципальному координатору для направления в региональную конфликтную комиссию (также это может делать руководитель ППЭ).
2.6. Проводить служебные расследования по факту подачи апелляции по вопросам процедуры проведения экзамена и составлять заключение о результатах служебного расследования апелляции о нарушении процедуры проведения экзамена. Все апелляционные документы о нарушении установленного порядка проведения экзамена передаются муниципальному координатору государственной (итоговой) аттестации для направления региональную конфликтную комиссию.
3. На завершающем этапе проведения экзамена уполномоченный представитель РЭК обязан:
3.1. Осуществить контроль оформления необходимых протоколов по результатам проведения экзамена в ППЭ совместно с руководителем ППЭ.
3.2. Присутствовать при упаковке материалов экзамена и их отправке в РЦОКО. Пакеты с неиспользованными КИМ и акты вскрытия резервных пакетов возвращаются в РЦОКО.
Примечание. На упаковочных пакетах с указанными материалами следует разместить следующую информацию:
· дата проведения экзамена;
· код ППЭ;
· предмет экзамена;
· количество обучающихся, сдававших экзамен;
· подпись с расшифровкой руководителя ППЭ;
· подпись с расшифровкой уполномоченного представителя РЭК;
· печать ОУ-ППЭ
3.3. Передать муниципальному координатору апелляции по вопросам процедуры проведения экзамена и протоколы о результатах служебного расследования апелляции.
3.4. Внести необходимые замечания и предложения в протоколы проведения экзаменов.
3.5.Предоставить акт об итогах контроля ППЭ муниципальному координатору и в РЭК.
Приложение
Апелляция
по процедуре проведения государственной (итоговой) аттестации
обучающихся IX классов
Регион ______________ Дата ________________
Пункт проведения _____ Аудитория __________
Предмет ____________________________________________________
Образовательное учреждение обучающегося______________________
Сведения об обучающемся
Фамилия ____________________________________________________
Имя _________________________________________________________
Отчество _____________________________________________________
Документ, удостоверяющий личность, __________________________________________________________________________________________________________________________
Я, ___________________________________________________________,
Ф. И.О. обучающегося
прошу муниципальную конфликтную комиссию рассмотреть мою апелляцию по процедуре проведения государственной (итоговой) аттестации
Содержание претензии ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Указанный факт существенно затруднил для меня выполнение экзаменационных заданий, что может привести к необъективной оценке моих знаний по предмету.
_____________/______________
О.
Апелляцию принял уполномоченный
представитель РЭК
_____________/______________
О.
Дата ___________________ Время________________
Приложение
ПРОТОКОЛ № ______
расследования по апелляции
Образовательное учреждение обучающегося_________________________________________________
Фамилия _____________________________________________________
Имя _________________________________________________________
Отчество _____________________________________________________
Документ, удостоверяющий личность, __________________________________________________________________________________________________________________________
Регион ______________ Дата ________________
Пункт проведения _____ Аудитория __________
Предмет ____________________________________________________
Краткое содержание апелляции _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комиссия, назначенная уполномоченным представителем РЭК, в составе
1.Председатель
________________________ __________________________________
Ф. И.О. должность, место работы
Члены
2.______________________ __________________________________
Ф. И.О. должность, место работы
3.______________________ __________________________________
Ф. И.О. должность, место работы
Рассмотрев обстоятельства, изложенные в поданной апелляции, считает, что изложенные факты __________________________________
имели, не имели место
Влияние указанных фактов на результаты экзамена_________________________________________________________________
значимы, не значимы
Рекомендовано конфликтной комиссии апелляцию __________________
принять, отклонить
Председатель комиссии _____________/______________
О.
Члены комиссии
_____________/______________
О.
_____________/______________
О.
Приложение
Состав уполномоченных представителей региональной экзаменационной комиссии
№ | Ф. И.О. | Место работы |
Энгельсский район | ||
1. | , все ППЭ | Комитет по образованию и молодёжной политике |
2. | , все резерв | Комитет по образованию и молодёжной политике |
3. | - 689 | Учебно-методический центр |
4. | -672 | Учебно-методический центр |
5. | -681 | Учебно-методический центр |
6. | -684 | Учебно-методический центр |
7. | -679 | Учебно-методический центр |
8. | -680 | Комиссия по делам несовершеннолетних и защите прав АЭМР |
9. | -688 | МОУ «Гимназия № 8» г. Энгельса |
10. | -резерв | МОУ «СОШ № 9» г. Энгельса |
11. | -резерв | МОУ «СОШ № 32» г. Энгельса |
12. | - 384 | Администрация Безымянского муниципального образования |
13. | -383 | Администрация Новопушкинского муниципального образования |
14. | -677 | Энгельсский медицинский колледж |
15. | - резерв | Энгельсский медицинский колледж |
16. | -678 | ФГОУ СПО «ЭПЭТ» |
17. | -резерв | ФГОУ СПО «ЭПЭТ» |
