4-блок: «КОНТРОЛЬНО-ИНСПЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЦЕЛЬ: формирование информационной базы для оценки работы педагогических кадров, побуждение исполнителей к продуктивной деятельности. Диагностика качества процессов, обеспечивающих результат.

№ п/п

ТЕМА

ОБЪЕКТ

СРОКИ

Итог, срок

подготовки

итогового

материала

1

2

3

4

5

6

Тематическая проверка

Эффективность работы по развитию речи детей в процессе ознакомления с художественной литературой

(1 младшая, 2 младшая, средняя группа)

Развитие речи детей ДОУ

14.11.2011г.

по

23.11.2011г.

Справка

к педагогическому совету

30.11.2011 г.

Тематическая проверка

«Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»

(старшая, подготовительная группы)

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»

г.

по

08.02.2012г.

Справка

к педагогическому совету

15.02.2012 г.

Направление

деятельности

ТЕМА

ВИД ПРОВЕРКИ

Сроки проведения

Ответственные

Коррекция

9

10

11

12

1

2

3

4

5

Выявление и обновление резервов повышения результативности образовательного процесса, предупреждение негативных тенденций развития педагогической деятельности

1. Работа по изучению дошкольниками ПДД и ОБЖ (О. Скоролупова)

Предупредительный

(средняя-подготовитель-ная группы)

+

+

Заведующий ,

2. Санитарное состояние участка. (, сх. 1.2; 1..5)

Предупредительный

(все возрастные группы)

+

+

+

,

3. Организация работы с детьми раннего возраста (М. Корепанова, сх.10.2)

Предупредительный

(1 младшая группа)

+

+

,

4. Выполнение детьми норм и правил культурного поведения при проведении режимных моментов в д/с (М Корепанова, сх. 10.2)

Предупредительный

(средняя, подготови-тельная группа)

+

+

5.Организация

питания (сх. 1.7.)

Предупредительный

(2 мл. – подготовит. гр.)

+

+

,

6. Организация и проведение наблюдения (М. Корепанова, сх.5.6)

Предупредительный

(2 мл., средняя, стар. гр.)

+

+

7. Организация двигательного режима в ДОУ в течение дня ()

Предупредительный

(средняя группа;

подготовительная группа)

+

+

,

8. Использование физкультурного уголка детьми в течение дня (М Корепанова, сх. 3.2)

Предупредительный

(2 мл. – стар. гр)

+

+

,

9. Организация работы с родителями (планирование работы, оформление родительских уголков, использование нетрадиционных форм работы)

Предупредительный

(2 младшая, стар. группы)

+

+

10. Оценка организации умывания детей (с папки «Контроль»)

Предупредительный

(1 мл., 2 мл., сред. гр.)

+

+

11. Оценка руководст-ва театрально-художе-ственной деятельностью детей (М. Корепанова, сх. 7.5.)

Предупредительный

(2 мл., подготовит. гр)

+

12. Организация кружковой и индивидуальной работы с детьми

Предупредительный

(старш., подг. гр.)

+

+

,

13. Организация дневного сна детей (карта с папки «Контроль»)

Предупредительный (1мл., старшая группа)

+

+

,

14. Организация разнообразной деятельности детей на прогулке (карта с папки

«Контроль»)

Предупредительный (2младшая, старшая, подготовительная группы)

+

+

+

,

14. Посещение занятий, праздников и развлечений (М. Корепанова, сх. 7.3.)

Предупредительный

(все возр. гр.)

+

+

+

+

+

+

+

+

+

,

15. Проверка календарных планов

Предупредительный

(все возр. гр.)

+

+

+

+

+

+

+

+

+

16. Подготовка воспитателей к занятиям

(О. Скоролупова)

Предупредительный

(все возрастные группы)

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Р,

17. Мониторинг

Интегративных качеств

+

+

Р,