Патриотическое воспитание как условие гражданской идентификации личности учащегося
Второй день работы V конференции работников образования Забайкальского края проходил на инновационных площадках г. Борзи. Знакомство с площадкой муниципального общеобразовательного учреждения: средней общеобразовательной школы № 41 г. Борзя началось с Аллеи памяти, расположенной на территории бывшей школы № 000.
У входа в Аллею памяти гостей, в числе которых были такие именитые гости, как , директор Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Российской Федерации; , исполняющий обязанности министра образования, науки и молодежной политики Забайкальского края, встречали хозяева школы с цветами.
Юные пограничники застыли в почетном карауле у памятника Виталию Шамсутдинову, имя которого с честью носит школа № 41, и мемориальной плиты. После небольшого выступления Макарова Владимира Степановича, познакомившего с историей создания мемориального комплекса и рассказавшего о каждом герое, гости школы возложили цветы к подножию мемориальной плиты и памятнику.
Далее работа продолжилась в основном здании (здание бывшей школы № 20), где гостей встречал хор учителей школы и пограничников.
Директор , презентуя школу, рассказала о структуре учреждения, кадровом составе и обучающихся. Школа № 41 сравнительно молодая, в 2013 году ей исполняется 5 лет. После объединения трех школ (№ 20, № 4, № 000) образовательное учреждение взяло за основу работы патриотическое направление.
В приветственном слове выразил свое удовлетворение работой школ, находящихся далеко от центра, обозначив, что глубинка является двигателем развития системы образования.
Далее, согласно плану проведения работы презентационной площадки, перед аудиторией выступил заместитель директора по УВР в начальной школе Ахтарова представила комплексную модель патриотического воспитания младших школьников, отметив, что в формировании настоящего гражданина страны большую роль играет уважительное отношение к своим истокам. В докладе был обобщен опыт работы начальной школы по этому направлению.
, заместитель директора по УВР в своем выступлении «Ценностно-смысловое единство образовательного учреждения и социальных партнеров в решении задач социализации учащихся» подчеркнула, что социальное партнерство объявлено одним из стратегических направлений модернизации российского образования и поделилась опытом организации такого партнерства МОУ: СОШ № 41 г. Борзя с ГИБДД, пограничной службой села Даурия, Забайкальской железной дорогой, МЧС России (пожарная часть), социокультурным центром г. Борзя. Заместитель директора рассказала о работе отряда юных железнодорожников (ЮЖД), юных инспекторов движения (ЮИД), «Заставы Виталия», юных пожарных, представила результаты работы по обозначенному направлению не только на муниципальном, но и на краевом уровне.
В работу конференции включились социальные партнеры, которые рассказали о многолетнем сотрудничестве, результатах работы и выразили готовность к дальнейшей совместной работе.
После кофе-паузы гости поднялись на третий этаж школы, где находится открытый музей. Из зала, посвященного событиям на Даманском и Виталию Шамсутдинову, через Проспект героев, служивших в горячих точках, гости прошли в зал Воинской славы, где перед участниками конференции выступил заместитель директора по воспитательной работе с докладом «Музейная педагогика как компонент образовательного пространства и средство гражданского и патриотического воспитания школьников». В своем выступлении он раскрыл роль музея в работе по данному направлению, привлекая для иллюстрации экспонаты, представленные в зале.
Итоги работы инновационной площадки подвела декан факультета повышения квалификации руководителей ОУ и специалистов в сфере воспитания ЗабКИПКРО , выразив благодарность педагогическому коллективу. Она пожелала свершения всех планов и внесла предложение о представлении опыта работы школы, в частности музея, на краевых курсах.
Выступлением социальных партнеров, ансамбля пограничников с. Даурия, закончилась работа инновационной площадки МОУ: СОШ № 41.
