Программа учебной дисциплины международное право (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО «Уральская государственная юридическая академия»

Филиал в г. Уфе

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

_________________________

(протокол заседания кафедры

№ ____ от ___________2011 г.)

программа учебной дисциплины

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

Направление подготовки: 030900 – Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

Форма обучения: Очная

2011

1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Международное право»

В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности, перечисленных в ФГОС: нормотворческая, правоприменительная, экспертно-консультационная и педагогическая.

Целью освоения учебной дисциплины «Международное право» является:

подготовка специалистов на основе освоения понятийно-терминологического аппарата современного международного права, ознакомления с его основными теоретическими положениями, базовым нормативным материалом, с судебной и арбитражной международно-правовой практикой, получение познания о месте и роли международного права в международных отношениях; о международном праве как об особой правовой системе; о его взаимодействии с внутригосударственным (национальным) правом; об основных принципах международного права; о процессе нормообразования в международном праве; о его субъектах; о международно-правовой ответственности; о мирных средствах разрешения международных споров; о территории как объекте международного права и об основных территориальных проблемах современности; об отраслях, подотраслях и институтах международного права.

В ходе освоения дисциплины студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач, предусмотренных ФГОС ВПО.

1. Нормотворческая деятельность: участие в подготовке определенных норм, регулирующих внутригосударственные отношения, находящиеся в соотношении с международными и межгосударственными правоотношениями, включающими согласование, взаимодействие норм международного права, непосредственно применяемых в сфере правовой системы государства.

2. Правоохранительная деятельность: обеспечение законности и правопорядка в сфере выявления, раскрытия, расследования и рассмотрения международных преступлений и преступлений международного характера в целях защиты международного мира и безопасности человечества, прав и свобод человека, стабильности международных отношений, экономических, социальных, культурных и других отношений государств.

3. Правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных полномочий решений в рамках международного сотрудничества в борьбе с преступностью по проведению международных следственных поручений, оказанию другой правовой помощи, а также экстрадиции.

4. Экспертно-консультационная деятельность: консультирование следователей, дознавателей, органов дознания по вопросам организации международного сотрудничества в борьбе с международной преступностью и преступлениями международного характера, а также международного правосудия.

5. Педагогическая деятельность: преподавание основ международного права на необходимом теоретическом и методологическом уровне.

2. Место учебной дисциплины «Международное право» в структуре ООП бакалавриата

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая (основная) часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Международное право»

В результате освоения дисциплины «Международное право» студент должен:

Знать: понятия и термины, используемые в международной деятельности; нормативную базу, а также современную юридическую литературу и периодику, монографии и комментарии законодательных актов; сущность современного международного права, его основные принципы, институты, понятия и категории, знать основные источники современного международного права.

Уметь: систематизировать и обобщать полученную информацию о международном праве и своевременно отслеживать изменения; использовать необходимый инструментарий для оценки и выработки мероприятий по дальнейшему развитию международного права; производить научно обоснованный теоретический анализ актуальных проблем современного международного права; выявлять проблемы и предлагать способы их решения; находить сходства и различия в регулировании институтов в российском праве и праве иностранных государств; аргументировать собственную позицию по конкретным дискуссионным вопросам; применять полученные знания на практике.

Владеть: международно-правовой терминологией, навыками применения норм международного права, регулирующих правоотношения в его отраслях и институтах.

Учебная дисциплина «Международное право» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000

а) общекультурные компетенции (ОК):

ü осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

ü способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

ü владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

ü способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

ü обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

ü имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

ü стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

ü способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

ü способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

ü способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

ü способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

ü способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

ü способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

ü способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

ü владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

ü готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

ü способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

ü способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

ü способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

ü способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

в экспертно-консультационной деятельности:

ü способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

ü способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

ü способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

в педагогической деятельности:

ü способен преподавать основы международного права на необходимом теоретическом уровне (ПК-17).

ü способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

ü способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

СО

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
5
Аудиторные занятия	108	108
В том числе:
Лекции	18	18
Семинарские занятия (СЗ)	30	30
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Самостоятельная работа (всего)	60	60
В том числе:
Контрольная работа
Курсовая работа
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации(зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоёмкость зач. Ед.	3	3

СПО

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
4
Аудиторные занятия	108	108
В том числе:
Лекции	20	20
Семинарские занятия (СЗ)	26	26
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Самостоятельная работа (всего)	62	62
В том числе:
Контрольная работа
Курсовая работа
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации(зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоёмкость зач. Ед.	3	3