Учебный план (стр. 1 )

«Принято» «Утверждаю»

Педагогическим Советом Директор ГБОУ СОШ № 19

ГБОУ СОШ № 19 Приказ № 59

Протокол № 38 от 01.01.01 г. от « 30 » мая 2013 года

Директор

________ / / _____________

«Согласовано» «Согласовано»

ГБОУ ДППО ЦПКС

Василеостровского района Начальник отдела образования

Санкт-Петербурга администрации

«Информационно-методический центр» Василеостровского района

______________ // _____________ //

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ГБОУ СРЕДНЯЯ ОЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 19

ВАСИЛЕОСТРОВСКОГО РАЙОНА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Пояснительная записка к учебному плану

Учебный план ГБОУ СОШ № 19 разработан с учетом требований следующих нормативных документов:

§ Конвенция о правах ребенка ООН;

§ Закон Российской Федерации «Об образовании»;

§ Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000;

§ Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Главного государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями на 29.06.2011);

§ Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

§ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000» (вступает в силу с 01.09.2012);

§ Приказ Министерства образования и науки «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом «Министерства образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта начального общего образования»

§ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (для 1 - 3 классов)

§ Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» » (для 4 – 11 классов)

§ Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга -р «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2013/2014 учебный год»

§ Устав ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 19 Василеостровского района Санкт-Петербурга.

Целью реализации учебного плана является создание условий для:

· получения учащимися качественных знаний и достижения методологической компетентности в области социально-гуманитарных дисциплин,

· воспитания нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России, готового принимать духовно-нравственные, социальные, семейные и другие ценности;

· овладения универсальными учебными действиями, навыками исследовательской и проектной деятельности, допрофессиональной ориентации, способствующей выбору образовательного маршрута после окончания школы,

· формирования опыта самостоятельной деятельности, самопознания и самоопределения.

Задачи образовательной деятельности

1. Достижение учащимися качественных знаний в избранном профиле обучения, овладение ими универсальными учебными действиями.

2. Подготовка учащихся к осознанному выбору профессии, приобретение ими опыта самопознания, принятия решений в ситуациях выбора.

3. Создание культурно насыщенной среды. Воспитание ценностного отношения к достижениям человеческой культуры.

4. Создание условий для овладения учащимися современными информационными технологиями.

ГБОУ Средняя общеобразовательная школа № 19 осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

· 1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года). Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – не менее 34 учебных недель.

· 2 ступень – основное общее образование – освоение образовательных программ основного общего образования для 5 – 9 классов (нормативный срок освоения 5 лет); продолжительность учебного года – не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);

· 3 ступень – среднее (полное) образование (нормативный срок освоения 2 года) для освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10-11 классов. Продолжительность учебного года – не менее 34 учебных недель, не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы.

В школе реализуются следующие образовательные программы:

1. Общеобразовательная программа начального общего образования (1 – 4 классы);

2. Общеобразовательная программа основного общего образования (5 – 9 классы);

3. Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования (10 – 11 классы).

Дополнительные образовательные программы:

1. Формирование здоровьесберегающего образа жизни учащихся. 2010 – 2014 годыклассы);

2. Патриотическое образование и воспитание учащихся. 2010 – 2014 годы. (1 – 11 классы);

3. Безопасность дорожного движения (1 – 11 классы)

4. Мир без жестокости и насилия (1 – 11 классы)

5. Формирование антикоррупционного мировоззрения

6. Толерантность («Гармонизации межкультурных, межэтнических и межконфессиональных отношений, воспитание культуры толерантности в Санкт-Петербурге») (1 – 11 классы)

Ожидаемыми результатами реализации общеобразовательных программ являются:

§ Начальное общее образование (1 – 4 классы) – достижение уровня элементарной грамотности, соответствующего стандарту начальной школы;

§ Основное общее образование (5 – 9 классы) – достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего стандарту основной школы, готовность к обучению в старшей школе по выбранному образовательному маршруту;

§ Среднее (полное) общее образование (10 – 11 классы) – достижение уровня общекультурной, методологической компетентности и профессионального самоопределения, соответствующего образовательному стандарту средней школы.

Учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 19 отражает стратегию организации образовательного и воспитательного процесса в Санкт-Петербургской школе и строится на следующих принципах:

· реализация права каждого ребенка на качественное образование, исходя из способностей, уровня развития, трудолюбия, моральных и поведенческих установок;

· преемственность образования на его разных ступенях, создание равных условий посредством дифференциации для максимально полного раскрытия потенциала учителя и учащихся;

· ориентация школьного образования на достижение выпускниками социальной зрелости.

Учебный план отражает следующие тенденции Санкт-Петербургской школы:

§ информатизация образования, развитие интерактивных технологий;

§ повышение качества образования;

§ приобщение учащихся к истории и культуре Санкт-Петербурга;

§ развитие системы дополнительного образования детей.

Специфика ГБОУ СОШ № 19:

ü сотрудничает с РГПУ имени ;

ü реализует идеи развивающего обучения;

ü реализует программы, направленные на формирование здорового образа жизни, воспитание толерантности, духовно-нравственное и патриотическое воспитание.

Режим работы ГБОУ СОШ № 19

Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом, согласованным с Учредителем, и расписанием занятий, которое разрабатывается и утверждается Образовательным учреждением самостоятельно.

Режим функционирования устанавливается в соответствии с нормами СанПина, Уставом образовательного учреждения, правилами внутреннего распорядка и санитарно-техническими требованиями к общеобразовательному процессу.

· Образовательный процесс проводится во время учебного года, учебный год начинается 1 сентября.

· Продолжительность учебного года во 2 – 11 классах составляет не менее 34 недель (не включая летний экзаменационный период).

· Продолжительность каникул:

ü в течение учебного года не менее 30 календарных дней;

ü летом – не менее 8 календарных недель.

· В соответствии п.2.19 Устава ОУ в 1 – 9 классах учебный год делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам которых выставляются отметки, кроме учащихся 1 класса.

· В соответствии п.2.19 Устава ОУ в 10 – 11 классах учебный год делится на полугодия, по итогам которых выставляются отметки.

· Продолжительность учебной недели – 5 дней.

· ОУ функционирует с 8.30 до 18.00, кроме субботы, выходных и праздничных дней.

· Начало уроков в 9.00.

· Проведение нулевых уроков запрещено.

· Продолжительность уроков во 2 – 11 классах составляет 45 минут.

· Между обязательными учебными часами и часами кружковой работы (дополнительной образовательной услуги) имеется перерыв, продолжительностью не менее одного часа.

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательного учреждения, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не превышает в совокупности величину недельной образовательной нагрузки при пятидневной учебной неделе.

Классы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Максимальная нагрузка часов в неделю	21	23	23	23	29	30	32	33	33	34	34

Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:

· для обучающихся 1 классов – 4 урока, один раз в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;

· для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков,

· для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков;

· для обучающихся 7-11 классов – не более 7 уроков.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований: учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену; используется «ступенчатый» режим обучения:

ü в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый,

ü в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый,

ü в январе – мае – по 4 урока по 45 минут каждый;

организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут. Для посещающих ГПД организуется дневной сон, трёхразовое питание и прогулки. Безотметочное обучение. Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.

Изучение учебных предметов федерального компонента организуется
с использованием учебников, входящих в федеральные перечни учебников, утверждённые приказом Министерства образования и науки Российской Федерации .

При изучении предметов, курсов регионального компонента и компонента образовательного учреждения используются пособия и программы, рекомендованные к использованию Региональным экспертным советом Комитета по образованию (в 2год включительно) или Экспертным научно-методическим советом Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (с 2011 года).

Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и кружковых занятий. Между началом кружковых занятий и последним уроком - перерыв продолжительностью не менее 45 минут.

Режим уроков и перемен для 1-х классов (на 1 четверть)

Компоненты учебного дня	Время	Продолжительность
1 урок	9.00-9.35
Перемена		10 минут
2 урок	9.45-10.20
Перемена		20 минут
3 урок	10.40-11.15
Перемена		20 минут
4 урок	11.35-12.10
Перемена		10 минут
5 урок	12.20-12.55

Режим уроков и перемен для 2 – 11 классов ( +1 класс со 2 четверти)

Компоненты учебного дня	Время	Продолжительность отдыха
1 урок	9.00-9.45
Перемена		10 минут
2 урок	9.55-10.40
Перемена		20 минут
3 урок	11.00-11.45
Перемена		20 минут
4 урок	12.05-12.50
Перемена		10 минут
5 урок	13.00-13.45
Перемена		15 минут
6 урок	14.00-14.45
Перемена		10 минут
7 урок	14.55-15.40

Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):