Рут. Уроки доброты.

Цель: стимулировать участников задуматься о своих поступках, о проявляемой нами по отношению друг к другу доброте и добрых делах, которые способны изменять мир к лучшему.

Необходимые материалы: ватманы, маркеры, фломастеры, журналы, тексты для раздачи.

Методические рекомендации ведущему: Ориентируясь на уровень подготовки группы, можно помогать группе. В центральной части имеет смысл взять большее количество текстов при создании большего количества малых групп для того, чтобы более полно охватить материал.

Общее время встречи 1 час 45 минут (по желанию ведущего 2 часа).

Вводная часть: Мозговой штурм: «Шавуот - название праздника, его суть, история, традиции». Ответы фиксируем на ватмане. 5 мин Чтение книги Рут является частью соблюдаемых на Шавуот заповедей. В общем кругу кратко вспоминаем содержание «Мегилат Рут» 10 мин

Комментарий ведущего: Рассказ начинается с того, что Элимелех и его жена Наоми во время голода покидают свою землю в Иудее и перебираются в Моав. Вместе с ними отправились их два сына, Махлон и Хилион. Оба они женились на моавитянках, одну звали Орпа, а другую Рут. Все трое мужчин умерли, и Наоми стала уговаривать Рут и Орпу вернуться на родину в их дом. Орпа согласилась и покинула свою свекровь. А Рут осталась с Наоми и вернулась вместе с ней в Иудею. В этой истории добро свершается между ее главными героями, и на примере прослеживаемых нами поступков мы узнаем о взаимоотношениях между людьми внутри общины, об отношениях с Всевышним и с «другими», с которыми, в соответствии с законоучением, нам не следует вступать в близкие связи. Вспомните случай, когда вы проявили доброту к кому-либо или же кто-то проявил доброту по отношению к вам, потому что между вами уже существуют какие-либо человеческие связи. Стали ли ваши отношения после этого еще более крепкими? 10 мин

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Подумайте над смыслом высказывания рабби Гарольда Кушнера. «Я верю, что люди - это язык, которым Всевышний говорит с миром».

Как вы понимаете это высказывание? Можете ли вы представить конкретных людей в ВАШЕЙ жизни, которые действительно представляют собой «язык Всевышнего»? Чему они учат нас, и чему мы можем научиться у них на примере их поступков? 15 мин

Центральная часть

Ведущий: А теперь давайте рассмотрим, сколько проявлений доброты мы видим в истории Рут. Мы посмотрим на эти поступки, как на примеры, которым мы должны следовать и соответственным образом поступать, общаясь друг с другом. Это - уроки доброты, основанные на уже оформившихся связях, на нашей вере во Всевышнего, в то, что мы созданы по образу Его и подобию, и в каждом из нас есть Его частица; уроки доброты по отношению к незнакомым нам людям, уроки последствий доброты и их влияния на нашу жизнь.

Давайте начнем изучение человеческих отношений и проявляемой нами по отношению друг к другу доброты с чтения текста.

Работа в малых группах (до 5 групп) 15 мин

Задание: прочитать тексты Приложения и ответить на вопросы:

Кто проявляет доброту/хесед и по отношению к кому? Почему это общение происходит именно таким образом? Что нам известно о взаимоотношениях людей, о которых идет рассказ? Какую роль играет Всевышний в этих текстах?

Комментарии ведущего: 5 мин

Интересный факт - в английском языке есть широко известное слово ruthless. Оно означает недобрый, грубый и равнодушный. Слово ruth, как бы редко оно ни использовалось, продолжает появляться в английских словарях и означает «проявлять сострадание и заботу о ближнем». Таков смысл имени Рут (на англ. пишется как "Ruth")!

В то время как эта книга полна рассказов о хорошем человеческом отношении между людьми, ясно, что они демонстрируют поступки Всевышнего и надежды, которые Он возлагает на нас. Это проявляется в том, что все мы, человеческие существа, созданы бе-целем Элоким (по образу Всевышнего). Мы часто думаем и спрашиваем о присутствии Всевышнего в нашей жизни. Многим легче заглянуть самим себе в душу, чтобы найти там это присутствие в своих поступках и мотивах, чем выискивать ответы в бесконечной бездне Небес. Именно это мы делаем, изучая книгу Рут.

В истории Рут мы видим постоянные напоминания о том, что Всевышний ожидает от нас, и как мы можем подражать Его поступкам.


Работа в общем кругу: 15 мин

рассмотрим высказывание: Одна мицва ведет за собой другую мицву в ответ.

Вопрос: Как вы понимаете это высказывание? Заметили ли вы, как работает этот принцип в изученном нами только что тексте? Приведите примеры.

Слово ведущего: 5 мин

За одной добротой, проявленной по отношению к какому-либо человеку, следует ответная доброта. Кто может посчитать, как обогатился наш народ, благодаря самым разным добрым делам, которые свершились по отношению друг к другу, благодаря нашим связям с близкими и знакомыми, с чужими людьми и со Всевышним?

Возможно, вам приходилось слышать об эффекте бабочки, суть которого состоит в следующем:
Эффект бабочки - это метафора, символизирующая чувствительность
детерминировано-хаотических систем к исходным условиям. Малые различия в исходных условиях динамической системы могут вызывать отдаленные изменения в ее поведении. Хотя все это кажется чем-то необычным и магическим, эффект бабочки можно наглядно представить в виде поведения обычного мяча, который находится на пике горы и может скатиться в любую из долин в зависимости от минимальных отличий в исходной позиции. Эффект бабочки вызывает и аллюзию к рассказу 1952 г. Р. Брэдбери «И грянул гром», где гибель бабочки в далёком прошлом изменяет мир будущего.

Заключительная часть: 5 мин

А сейчас мы рассмотрим некоторые из отдаленных эффектов, которые происходят с нами на протяжении поколений после событий, описанных в Мегилат Рут. Как рассказывает Мэгилат Рут, от брака Рут и Боаза родился сын Овед. Овед вырос, женился, у него родился сын Ишай, который, в свою очередь, стал отцом Давида. Давид же стал царем Израиля и одним из самых знаменитых вождей в еврейской истории. Давида называют эвед ха-Шем (слуга Всевышнего), с одной стороны, за множество совершенных им добрых дел и поступков, а с другой стороны, за серьезные ошибки, которые он совершил, поскольку ничто человеческое не было ему чуждо. Тем не менее, он попросит Всевышнего простить его, то есть проявить милость к Давиду. Многие из этих просьб дошли до нас в письменном виде в книге Техиллим (Псалмы), одной из самых важных частей наших Тфиллот (молитв), которая одновременно является прекрасным образцом библейской поэзии, на протяжении столетий вдохновлявшей ученых и художников. И вот этот удивительный царь Давид был праправнуком Рут и Боаза. Одно доброе слово, один поступок, помощь кому-нибудь встать на ноги (как Боаз помог Рут), умение взять ответственность за другого человека и помогать людям (как Рут), способность идти на установление отношений вопреки риску (как мы видели на всем протяжении истории) действительно могут все изменить!

Вопрос: А что можете сделать ВЫ, чтобы изменить мир при помощи доброты? Каждый из нас подумает об одном ВЫПОЛНИМОМ и РЕАЛЬНОМ поступке, который мы можем совершить, и возьмем на себя такое обязательство (ответы фиксируем на ватмане) 5 мин

Творческое задание (по желанию ведущего): 15 мин

Подумайте, что мы знаем об отношениях между людьми и о том, как мы должны проявлять доброту друг к другу и таким образом действительно сделать мир лучше. Теперь разделим участников на несколько малых групп, чтобы создать иллюстрации на тему «Взаимоотношения и проявления доброты».

(Каждая группа получит лист ватмана, фломастеры, журналы для коллажа и другие материалы для создания выразительной иллюстрации теме)

Презентация заданий 15 мин

Приложение

Мегилат Рут 1 глава,6 - 8:

6. И ПОДНЯЛАСЬ ОНА С НЕВЕСТКАМИ СВОИМИ, И ПОШЛА ОБРАТНО С ПОЛЕЙ МОАВИТСКИХ, ПОТОМУ ЧТО УСЛЫШАЛА ОНА В ПОЛЯХ МОАВИТСКИХ О ТОМ, ЧТО ВСПОМНИЛ Г-СПОДЬ О НАРОДЕ СВОЕМ И ДАЛ ЕМУ ХЛЕБ. 7. И ВЫШЛА ОНА ИЗ ТОГО МЕСТА, ГДЕ ЖИЛА, И С НЕЮ ОБЕ НЕВЕСТКИ ЕЕ. И ПОШЛИ ОНИ В ПУТЬ, ЧТОБЫ ВЕРНУТЬСЯ В СТРАНУ ИУДЕЙСКУЮ. 8. И СКАЗАЛА НООМИ ОБЕИМ НЕВЕСТКАМ СВОИМ: СТУПАЙТЕ, ВОЗВРАТИТЕСЬ КАЖДАЯ В ДОМ МАТЕРИ СВОЕЙ! ДА ОКАЖЕТ ВАМ МИЛОСТЬ Г-СПОДЬ, КАК ОКАЗЫВАЛИ ВЫ (ЕЕ) УМЕРШИМ И МНЕ!

Мегилат Рут 1 глава, 12-18:

12. ВЕРНИТЕСЬ, ДОЧЕРИ МОИ, СТУПАЙТЕ! ВЕДЬ СТАРА Я УЖЕ, ЧТОБЫ БЫТЬ ЗАМУЖЕМ. ДАЖЕ ЕСЛИ БЫ СКАЗАЛА Я (СЕБЕ): "ЕСТЬ У МЕНЯ (ЕЩЕ) НАДЕЖДА", - И ЕЩЕ НЫНЧЕ ЖЕ НОЧЬЮ БЫЛА БЫ Я С МУЖЕМ, И РОДИЛА БЫ СЫНОВЕЙ, 13. РАЗВЕ СТАНЕТЕ ВЫ ДОЖИДАТЬСЯ, ПОКА ОНИ ВЫРАСТУТ? РАЗВЕ РАДИ НИХ СТАНЕТЕ ВЫ (МЕДЛИТЬ) И ОСТАВАТЬСЯ БЕЗМУЖНИМИ? НЕТ, ДОЧЕРИ МОИ, ОЧЕНЬ МНЕ ГОРЬКО ЗА ВАС, ИБО ПОСТИГЛА МЕНЯ РУКА Г-СПОДНЯ! 14. НО ПОДНЯЛИ ОНИ ВОПЛЬ И ОПЯТЬ ЗАРЫДАЛИ. И ПОЦЕЛОВАЛА ОРПА СВЕКРОВЬ СВОЮ (НА ПРОЩАНЬЕ), А РУТ ПРИЛЕПИЛАСЬ К НЕЙ. 15. И СКАЗАЛА (НООМИ): ВОТ, НЕВЕСТКА ТВОЯ ВЕРНУЛАСЬ К НАРОДУ СВОЕМУ И БОГАМ СВОИМ, ВОЗВРАЩАЙСЯ И ТЫ ЗА НЕВЕСТКОЙ СВОЕЙ! 16. НО СКАЗАЛА РУТ: НЕ ПРОСИ МЕНЯ ПОКИНУТЬ ТЕБЯ И УЙТИ ОТ ТЕБЯ ОБРАТНО, ПОТОМУ ЧТО КУДА ТЫ ПОЙДЕШЬ - ПОЙДУ И Я, И ГДЕ ТЫ ЗАНОЧУЕШЬ, ТАМ ЗАНОЧУЮ И Я. ТВОЙ НАРОД (ЭТО) МОЙ НАРОД И ТВОЙ Б-Г - МОЙ Б-Г, 17. ГДЕ ТЫ УМРЕШЬ, ТАМ И Я УМРУ, И ТАМ ПОХОРОНЕНА БУДУ. ПУСТЬ ВОЗДАСТ МНЕ Г-СПОДЬ И ЕЩЕ УСУГУБИТ, ЕСЛИ НЕ РАЗЛУЧИТ МЕНЯ С ТОБОЮ (ЛИШЬ) СМЕРТЬ! 18. И УВИДЕЛА ТА, ЧТО ОНА НАСТАИВАЕТ НА ТОМ, ЧТОБЫ ИДТИ С НЕЙ, И ПЕРЕСТАЛА УГОВАРИВАТЬ

Мегилат Рут, 2 глава,1-6:

1. И БЫЛ У НООМИ РОДСТВЕННИК ПО МУЖУ ЕЕ, ЧЕЛОВЕК МУЖЕСТВЕННЫЙ (И) ЗНАТНЫЙ ИЗ РОДА ЭЛИМЕЛЕХА ПО ИМЕНИ БОАЗ. 2. И СКАЗАЛА НООМИ РУТ-МОАВИТЯНКА: ПОЙДУ-КА Я В ПОЛЕ И СТАНУ СОБИРАТЬ КОЛОСЬЯ ЗА КЕМ-НИБУДЬ, В ЧЬИХ ГЛАЗАХ НАЙДУ Я МИЛОСТЬ. И СКАЗАЛА ТА ЕЙ: СТУПАЙ, ДОЧЬ МОЯ 3. И ПОШЛА ОНА, И ПРИШЛА, И СТАЛА СОБИРАТЬ (КОЛОСЬЯ) НА ПОЛЕ ЗА ЖНЕЦАМИ. И СЛУЧИЛОСЬ, ЧТО ПОПАЛА ОНА НА УЧАСТОК ПОЛЯ БОАЗА, КОТОРЫЙ ИЗ РОДА ЭЛИМЕЛЕХА. 4. БОАЗ ЖЕ КАК РАЗ ПРИШЕЛ ИЗ БЕЙТ-ЛЕХЕМА И СКАЗАЛ ЖНЕЦАМ: Г-СПОДЬ ДА ПРЕБУДЕТ С ВАМИ! И СКАЗАЛИ ОНИ ЕМУ: ДА БЛАГОСЛОВИТ ТЕБЯ Г-СПОДЬ! 5. И СКАЗАЛ БОАЗ СЛУГЕ СВОЕМУ, ПРИСТАВЛЕННОМУ К ЖНЕЦАМ: ЧЬЯ ЭТО ДЕВИЦА? 6. И СКАЗАЛ В ОТВЕТ СЛУГА, ПРИСТАВЛЕННЫЙ К ЖНЕЦАМ: ЭТА ДЕВИЦА - МОАВИТЯНКА, ЧТО ВЕРНУЛАСЬ С НООМИ С ПОЛЕЙ МОАВИТСКИХ.

Мегилат Рут 2 глава,

19. И СКАЗАЛА ЕЙ СВЕКРОВЬ ЕЕ: ГДЕ СОБИРАЛА ТЫ СЕГОДНЯ И ГДЕ РАБОТАЛА? ДА БУДЕТ БЛАГОСЛОВЕН БЛАГОДЕТЕЛЬ ТВОЙ! И РАССКАЗАЛА ОНА СВЕКРОВИ СВОЕЙ, У КОГО ОНА РАБОТАЛА, И СКАЗАЛА: ТОГО ЧЕЛОВЕКА, У КОТОРОГО Я СЕГОДНЯ РАБОТАЛА, ЗОВУТ БОАЗ. 20. И СКАЗАЛА НООМИ НЕВЕСТКЕ СВОЕЙ: БЛАГОСЛОВИ ЕГО ГОСПОДЬ ЗА ТО, ЧТО НЕ ОСТАВИЛ ОН МИЛОСТЬЮ СВОЕЙ НИ ЖИВЫХ, НИ МЕРТВЫХ. И (ЕЩЕ) СКАЗАЛА НООМИ: ЧЕЛОВЕК ЭТОТ ИЗ НАШЕЙ РОДНИ, ОН НАШ БЛИЗКИЙ РОДСТВЕННИК.

Мегилат Рут, 4 глава,9 – 11:

9. ... И СКАЗАЛ БОАЗ СТАРЕЙШИНАМ И ВСЕМУ НАРОДУ: ВЫ СВИДЕТЕЛИ НЫНЕ, ЧТО ОТКУПИЛ Я У НООМИ ВСЕ, ЧТО (БЫЛО) У ЭЛИМЕЛЕХА, И ВСЕ, ЧТО (БЫЛО) У КИЛЬЙОНА И МАХЛОНА. 10. А ТАКЖЕ РУТ - МОАВИТЯНКУ, ЖЕНУ МАХЛОНА, ПРИОБРЕЛ Я СЕБЕ В ЖЕНЫ, ЧТОБЫ ВОССТАНОВИТЬ ИМЯ УМЕРШЕГО В УДЕЛЕ ЕГО И ЧТОБЫ НЕ ИСЧЕЗЛО ИМЯ УМЕРШЕГО ИЗ СРЕДЫ БРАТЬЕВ ЕГО И ИЗ ВОРОТ (РОДНОГО) МЕСТА ЕГО. 11. ВЫ НЫНЕ (ТОМУ) СВИДЕТЕЛИ! И ВЕСЬ НАРОД, ЧТО БЫЛ В ВОРОТАХ, И СТАРЕЙШИНЫ СКАЗАЛИ: (МЫ) СВИДЕТЕЛИ! ДА УПОДОБИТ Г-СПОДЬ ЖЕНУ, ВХОДЯЩУЮ В ДОМ ТВОЙ, РАХЕЛИ И ЛЕЕ, КОТОРЫЕ ВДВОЕМ ПОСТРОИЛИ ДОМ ИЗРАИЛЕВ; ДА ОБРЕТЕШЬ ТЫ СИЛУ В ЭФРАТЕ И ДА СЛАВИТСЯ ИМЯ ТВОЕ В БЭЙТ-ЛЕХЕМЕ!

Методическая разработка подготовлена

Бабаян Наталья, координатор отдела Еврейское образование,

по материалам http://ru.morim.org/Contents.aspx?id=3776

Разработчик проекта: Dr. Saundra Sterling Epstein for JDC Europe. Copyright 2010.