Учебный план (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ Директор школы 02 сентября 2013 года

Учебный план

муниципального бюджетного образовательного

учреждения Толмачевская средняя

общеобразовательная школа № 60

города Обь Новосибирской области

на 2013 – 2014 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПЛАНА

Учебный план средней общеобразовательной школы № 60, разработан в соответствии со следующими документами:

Приказ МО РФ от 09.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы общего образования на 2013 – 2014 учебный год» Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 июня 2011 года № 000 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом министерства образования РФ от 9 марта 2004 г. № 000» Приказ министерства образования и инновационной политики Новосибирской области «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в государственных и муниципальных (обще)образовательных учреждениях Новосибирской области, реализующих программы общего образования» Приказ Министерства образования и науки РФ № 29/2065-п от 01.01.01г. «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» Приказ Министерства образования и инновационной политики Новосибирской области «Об утверждении региональных базисных учебных планов для государственных и муниципальных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, классов коррекционной направленности для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области всех видов на 2012 – 2013, 2013 – 2014 учебные годы» Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПин 2.4.2.2821-10, утвержденных Главным государственным санитарным врачом РФ 29.12.2010г., зарегистрированных в Минюсте РФ 03.03.2011 № 000. Примерные программы по предметам Устав и образовательная программа средней школы № 60

Учебный план школы направлен на реализацию следующих целей: обеспечение общего образования для каждого обучающегося на уровне требований государственного стандарта; формирование ОУУН на уровне, достаточном для продолжения образования и самообразования; создание условий для развития обучающихся школы в соответствии с их индивидуальными способностями, сохранения и укрепления их физического, психического и социального здоровья.

Для реализации поставленных целей в школе созданы и функционируют общеобразовательные классы:

СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА И ОБОСНОВАНИЕ ЛОГИКИ ВЫСТРАИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ВЕРТИКАЛИ

Структура учебного плана представлена инвариантной и вариативной частями. Инвариантная часть предполагает реализацию федерального и регионального компонентов, что гарантирует выпускникам овладение знаниями и умениями в соответствии с требованиями к содержанию образования согласно государственным стандартам первого поколения. За счет вариативной части реализуется предпрофильная подготовка обучающихся основной школы и расширенное изучение предметов в старшей школе.

По решению педагогического совета от 30.08.13г. школа в 2013 – 2014 учебном году работает в режиме пятидневной и шестидневной недели. Шестидневная рабочая неделя в 9Д классе(VII, VIII вида); 10 – 11 классах с максимальной недельной нагрузкой на класс – 37 часов.

Продолжительность учебного года в 5 – 7 классах – 35 недель, в 8, 10 классах – 36 недель, в 9, 11 классах – 34 недели. Продолжительность урока 45 минут. Динамическая пауза между часами обязательных базовых предметов и часами школьного компонента – 50 минут. Начало учебного дня – 8 часов 00 минут, окончание шестого урока 13 часов 10 минут начало элективных и факультативных часов, индивидуальных и групповых занятий, а также кружков и секций – с 14 часов 00 минут.

ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ПО СТУПЕНЯМ

Основная школа

Учебный план 5 классов разработан на основе РБУП (2013 – 2014).

Обязательными базовыми предметами в 5 классах являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Природоведение», «История», «Музыка», «ИЗО», «Физическая культура», «Технология».

Региональный компонент – с целью формирования активного познавательного интереса к изучению диалектизмов Сибири представлен курсом «Диалекты Сибири».

Школьный компонент представлен курсами «Задай вопрос природе» (физика), «Жар птица» (ИЗО), курсом «Природа Земли» (география), «Решение занимательных задач» (математика), «Решение нестандартных задач» (математика).

Учебный план 6 классов основан на РБУП (2013 – 2014).

Обязательными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», «Биология», «Музыка», «ИЗО», «Физическая культура», «Технология».

Учебный план 7 классов основан на РБУП (2013 – 2014).

Обязательными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», «Биология», «Физика», «Музыка», «ИЗО», «Физическая культура», «Технология».

Школьный компонент представлен курсами «Речевой этикет», «Символика России» (история), «Решение нестандартных задач по математике», «Математика с компьютером» «Теория и практика сочинений разных жанров», «Луч света в темном царстве» (физика) «Источники информации по истории и обществознанию», «Мир логики (от действия к мысли)» (с целью формирования компетентности в сфере проектно-исследовательских умений и навыков учащихся, посредством овладения ими методов научного познания и умений учебного исследования).

Учебный план 8 классов разработан на основе РБУП (2013 – 2014).

Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», «Биология», «Физика», «Химия», «Музыка», «Физическая культура», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности».

Региональный компонент представлен курсами «Искусство родного края» и «Основы выбора профессии».

Учебный план 9-ых классов разработан на основе РБУП (2013 – 2014).

Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», «Биология», «Физика», «Химия», «Физическая культура», «ИЗО».

Региональный компонент представлен курсом «Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области».

Курсы предпрофильной подготовки проводятся во второй половине дня. Организация курсов во второй половине дня позволяет выбрать любой из предложенных курсов.

С целью введения предпрофильной подготовки часы регионального компонента отводятся на ведение элективных курсов: «Вспомогательные исторические дисциплины», «Приемы сжатия текста», «Технический перевод» (английский язык), «Решение нестандартных задач по физике», «Химия – это интересно и познавательно», «Лингвопоэтический анализ стихотворного текста», «Океан света» (физика), «Избранные вопросы курса информатики и ИКТ», «Практическая стилистика», «Социальные и экономические проблемы Новосибирской области», «Практикум по решению математических задач».

Курс «География Новосибирской области» интегрировано включен в соответствующий учебный предмет федерального компонента «География». Изучение модулей курса «География Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «География» в течение всего времени изучения предмета на второй ступени.

Курс «Живая природа Новосибирской области» интегрировано включен в соответствующий учебный предмет федерального компонента «Биология». Изучение модулей курса «Живая природа Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «Биология» в течение всего времени изучения предмета на второй ступени.

Курс «История Сибири» интегрировано включен в соответствующий учебный предмет федерального компонента «История». Изучение модулей курса «История Сибири» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «История» в течение всего времени изучения предмета на второй ступени.

Средняя школа

Учебный план для 10 – 11 классов разработан на основе РБУП 2013 – 2014

В целях удовлетворения потребностей обучающихся и родителей, по согласованию с управлением образования г. Оби открыты:

Классы универсального (непрофильного) обучения (11А, 11Б, 10А, 10Б)

В 10, 11 классах в базовую часть добавляется 1 час на изучение математики, для успешного усвоения общеобразовательной программы за счет часов школьного компонента.

Обязательными учебными предметами на базовом уровне являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», «Физическая культура», «ОБЖ», «Искусство (МХК)», «Технология». Учебный предмет «Естествознание» заменен тремя учебными предметами естественнонаучного цикла («Физика», «Химия» и «Биология») изучаемыми на базовом уровне.

Региональный компонент представлен:

В десятых классах курсом «Технология профессиональной карьеры. Поведение на рынке труда», и предметом с региональным компонентом «Литература Сибири», «Стилистический анализ стихотворений молодых поэтов Сибири».

В одиннадцатых классах – курсом «Технология профессиональной карьеры. Поведение на рынке труда», курсом «История Сибири».

С целью учета познавательных интересов и склонностей обучающихся, индивидуализации обучения, обеспечению дополнительной подготовки для сдачи ЕГЭ, подготовке обучающихся к осознанному и ответственному выбору сферы будущей профессиональной деятельности старшеклассникам предлагаются курсы по выбору:

10 класс «Особенности успешного проецирования (черчение)». «Отрасли права». «Избранные вопросы курса информатики и программирования». «Лингвопоэтический анализ синтаксических конструкций и трудных случаев принадлежности слов к определенной части речи». «Анализ сложных синтаксических конструкций и трудных случаев принадлежности слов к определенной части речи». «Химическая лаборатория знаний». «Решение задач по математике повышенной сложности». «Личность в истории».

11 класс «Выбирающий профессию юриста», «Трудные и дискуссионные вопросы изучения истории России в XX веке». «Подходы, способы и средства информационной переработки текстов художественно-публицистического стиля». «Анализ авторской позиции, языковых средств и основных видов тропов в тексте». «Познай физику в задачах и экспериментах». «Избранные вопросы курса информатики и программирования». «Сложные вопросы химии». «Деловой английский». «Практикум по решению математических задач», «Избранные вопросы планиметрии».

Обязательная минимальная учебная нагрузка на ученика увеличена на 1 час в 10 – 11 классах по согласованию с учредителем, обучающимися и родителями.

При реализации часов школьного компонента ученик имеет право выбора предметов, а также участия в формировании индивидуальной учебной программы.

Учебный план МБОУ Толмачевская средняя общеобразовательная школа № 60 г. Обь Новосибирской области на 2013 – 2014 учебный год

Учебные предметы	5	6	7	8	9
Федеральный компонент, региональный (национально-региональный компонент)
Русский язык	6	6	4	3	2
Литература	2	2	2	2	3
Иностранный язык	3	3	3	3	3
Математика	5	5	5	5	5
Информатика и ИКТ				1	2
История	2	2	2	2	3
Обществознание (включая экономику и право)		1	1	1	1
География		2	2	2	2
Природоведение	2
Биология		2	2	2	2
Физика			2	2	2
Химия				2	2
Экология
Искусство (Музыка и ИЗО)	2	2	2	1	1
Физическая культура	3	3	3	3	3
ОБЖ				1
Технология	2	2	2	1
итого	27	30	30	31	31

Учебные предметы	5	6	7	8	9
Региональный (национально-региональный компонент)
	а	б	в	г	д	е	а	б	в	г	а	б	в	г	а	б	в	г	а	б	в	г
Основы выбора профессии															1	1	1	1
Искусство родного края															1	1	1	1
Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области																			1	1	1	1
Диалекты Сибири	1	1	1	1	1	1
Вспомогательные исторические дисциплины																			0,5
Практическая стилистика																				0,5
Химия это интересно и познавательно																			0,5
Океан света (физика)																					0,5
Социальные и экономические проблемы НСО (география)																						0,5
Квадратный член и его приложения																				0,5
Решение нестандартных задач по физике																					0,5
Технический перевод (англ. язык)																						0,5
итого	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	2	2	2	2	2	2

Учебные предметы	5	6	7	8	9
Школьный компонент
	а	б	в	г	д	е	а	б	в	г	а	б	в	г	а	б	в	г	а	б	в	г
Жар птица (ИЗО)	1
Задай вопрос природе на языке науки			1
Природа Земли		1
Решение занимательных задач (математика)				1		1
Решение нестандартных задач по математике					1									1
Теория и практика сочинений разных жанров											1
Математика с компьютером												1
Источники информации по истории и обществознанию												1
Луч света в темном царстве (физика)													1
Мир логики (от действия к мысли)(проектная деятельность)													1
Речевой этикет														1
Символика России											1
итого	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	2	2	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	29	29	29	29	29	29	30	30	30	30	32	32	32	32	33	33	33	33	33	33	33	33

Учебный план третьей ступени