Календарно – тематическое планирование на учебный год

Предмет: английский язык

Класс: 4

Учитель:

Кол-во часов за год: 68 ч. в неделю: 2 ч.

Программа: курс английского языка к УМК «Spotlight 4» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений (Москва: Просвещение, 2011 г.).

Учебники: УМК «Английский в фокусе» для 2 класса. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.рабочая тетрадь

Методические пособия: Test Booklet (Контрольные задания), авторы – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.

Содержание

Дата

Вводный модуль. Снова вместе!

1

1

Повторение лексики. Имена существительные

2

2

Повторение грамматического материала. глаголы.

Модуль 1 Семья. Друзья.

3

1

Введение новых лексических единиц по теме.

4

2

Совершенствование навыков устной речи.

5

3

Прокттная работа «Как я отдыхал этим летом».

6

4

Изучение предлогов места.

7

5

Выполнение лексико-грамматических упражнений.

8

6

Отработка изученной лексики и речевых образцов.

9

7

Активизация навыков устной речи. Буква

10

8

Тест «Теперь я знаю»

Модуль 2. Рабочий день.

11

1

Введение новых лексических единиц по теме.

12

2

Активизация введенных лексических единиц.

13

3

Повторение Present Simple. Построение вопросов.

14

4

Применение в речи выражения «have to»

15

5

Контроль навыков чтения.

16

6

Контроль навыков аудирования.

17

7

Контроль навыков письменной речи..

18

8

Тест «Теперь я знаю» по модулю 2

Модуль 3 Еда

19

1

Введение новых лексических единиц по теме.

20

2

Активизация введенных лексических единиц.

21

3

Защита проектов на тему: «Мое любимое блюдо»

22

4

Совершенствования навыков устной речи. Диалог.

23

5

Употребление выражений How many/much

24

6

Выполнение упражнений на закрепление грамматич. мат-ла.

25

7

Употребление модального глагола “may”

26

8

Тест «Теперь я знаю» по модулю 7

Модуль 4 В зоопарке

27

1

Введение новых лексических единиц по теме.

28

2

Активизация введенных лексических единиц.

29

3

Совершенствование навыков письма.

30

4

Совершенствование навыков монологической речи.

31

5

Употребление в речи модального глагола “must

32

6

Совершенствование навыков чтения. Чтение заметок.

33

7

Сравнение настоящего продолженного и простого времен.

34

8

Совершенствование навыков аудирования.

35

9

Тест «Теперь я знаю» по модулю 6

Модуль 5 Где вы были вчера?

36

1

Введение новых лексических единиц по теме.

37

2

Активизация введенных лексических единиц.

38

3

Совершенствование навыков говорения. Составление рассказа.

39

4

Порядковые числительные и глагол “to be” в Past Simple.

40

5

Контроль навыков чтения.

41

6

Контроль навыков аудирования.

42

7

Контроль навыков письменной речи.

43

8

Тест «Теперь я знаю» по модулю 6

Модуль 6 Английская сказка

44

1

Введение новых лексических единиц по теме.

45

2

Активизация введенных лексических единиц.

46

3

Изучение Past Simple. Правильные и неправильные глаголы.

47

4

Совершенствование навыков аудирования.

48

5

Составление отрицательных предложений в Past Simple.

49

6

Совершенствование навыков диалогической речи. Беседа по теме.

50

7

Защита проектов «Мой любимый герой».

51

8

Тест «Теперь я знаю» по модулю 6

Модуль 7 Памятные события

50

1

Введение новых лексических единиц по теме.

51

2

Активизация введенных лексических единиц.

52

3

Составление вопросительных предложений в Past Simple.

53

4

Совершенствование навыков аудирования.

54

5

55

6

Совершенствование навыков говорение. Высказывание мнения.

56

7

Защита проектов «Незабываемые моменты моей жизни»

57

8

Тест «Теперь я знаю» по модулю 7

Модуль 8 Страны. Достопримечательности.

59

1

Введение новых лексических единиц по теме.

60

2

Активизация введенных лексических единиц.

61

3

Совершенствование навыков аудирования.

62

4

Интерактивное путешествие по Англии.

63

5

Совершенствование навыков устной речи.

64

6

Контроль навыков чтения.

65

7

Контроль навыков аудирования.

66

8

Контроль навыков письменной речи..

67

9

Повторение изученного материала

68

10

Резервный урок. Повторение.