Общие положения

1. Общие положения

1.1. Муниципальное образовательное учреждение «Тенеевская основная
общеобразовательная школа» (далее «Учреждение») учреждено администрацией
Аликовского района ЧР.

Местонахождение Учреждения:

429257 Чувашская Республика, Аликовский район, с. Тенеево,

ул. Школьная, 1.

Учреждение является некоммерческой организацией, финансируемой в соответствии с законодательством.

1.2. Муниципальное образовательное учреждение «Тенеевская основная
общеобразовательная школа» является правопреемником МОУ «Тенеевская
средняя общеобразовательная школа».

1.3. Официальное наименование Учреждения полное на чувашском языке:
Муниципалитетан пелу паракан учрежденийе «Тенири тулли мар петемешле пелу
паракан шкул»;

на русском языке: Муниципальное образовательное учреждение «Тенеевская

основная общеобразовательная школа».

Сокращенное на русском языке: МОУ «Тенеевская основная общеобразовательная

школа».

1.4. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законами РФ и ЧР «Об
образовании», другими законодательными и нормативными актами,
принимаемыми в соответствии с ними, Типовым положением об образовательном
учреждении в Российской Федерации, настоящим Уставом.

1.5. Учредителем является администрация Аликовского района (далее -
«Учредитель»), которая осуществляет координацию и регулирование
деятельности Учреждения и наименование которого указывается на печати
Учреждения. Юридический адрес Учреди

Чувашская Республика. Аликовский район, с. Аликово, .

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс,
расчетный и иные счета в банке, бланки, печать со своим наименованием.

1.7. Учреждение выступает истцом и ответчиком в суде, Арбитражном суде в
соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам в соответствии с действующим
законодательством.

1.9. Учреждение создается на неограниченный срок.

1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных
структур политических партий, общественно-политических и религиозных
движений и организаций.

II. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых

образовательных программ

2.1. Основными целями Учреждения являются:

• создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том
числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в

самообразовании и получении дополнительного образования;

• формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания образовательных программ; их адаптация
к жизни в обществе; создание основы для осознанного выбора и последующего
освоения профессиональных образовательных программ;

• воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формированию
здорового образа жизни.

2.2. Учреждение реализует общеобразовательные программы:

- дошкольного образования;

- начального общего образования;

- основного общего образования.

2.3. Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной
программы устанавливается соответствующим государственным
образовательным стандартом.

2.4. Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного
общего являются преемственными.

2.5. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

• самостоятельно разрабатывать и утверждать учебный план, годовой
календарный учебный график и расписание занятий;

• самостоятельно с учетом государственных стандартов разрабатывать,
принимать и реализовывать рабочие программы учебных курсов и дисциплин;

• самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность
промежуточной аттестации обучающихся;

• реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать
дополнительные образовательные услуги, в том числе и за плату, за
пределами, определяющими статус Учреждения;

• выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах,
определенных Законом «Об образовании»;

• привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные
источники финансовых и материальных средств;

• подбирать, принимать на работу педагогические и другие кадры в пределах,
имеющихся у Учреждения финансовых средств на оплату труда;

• самостоятельно формировать контингент обучающихся в пределах
оговоренной лицензией квоты;

• арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке сооружения,
оборудование и иное имущество;

• в целях развития и совершенствования образования организовывать
комплексы и объединения, в том числе с участием других учреждений;

• осуществлять предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность,
не запрещенную законодательством РФ и ЧР для реализации основной
уставной деятельности;

• устанавливать структуру управления деятельностью Учреждения, штатное
расписание, распределение должностных обязанностей;

• устанавливать ставки заработной платы и должностные оклады работников
Учреждения в пределах собственных финансовых средств и с учетом
ограничений, установленных федеральными и местными нормативами, в том
числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их
премирования;

• разрабатывать и принимать Правила внутреннего распорядка Учреждения,
иные локальные акты;

• разрабатывать и принимать Устав Учреждения;

• самостоятельно осуществлять образовательный процесс в соответствии с
Уставом Учреждения, лицензией и аккредитацией.

2.6. Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ, ЧР, несет ответственность за:

• невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

• реализацию в неполном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих
выпускников;

• жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время
образовательного процесса;

• нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

• иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

III. Образовательный процесс.

3.1. Обучение и воспитание ведутся на русском и чувашском языках.

3.2. Учредитель устанавливает порядок приема в Учреждение, обеспечивающий
прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на данной территории
и имеющих право на получение образования соответствующего уровня. Обучение
детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста шести лет шести
месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже
достижения ими возраста восьми лет.

3.3. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями
образовательных программ:

-дошкольное образование-6 лет

-начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года)

-основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет)

3.4. Система оценок, форма, порядок и периодичность промежуточной аттестации
обучающихся определяется Учреждением самостоятельно (ежегодно решением
педагогического совета Учреждения)

3.5. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается
обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Лица, успешно завершившие освоение образовательных программ основного общего образования, могут быть освобождены от процедуры итоговой аттестации по состоянию здоровья.

3.6. Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется
учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по учебным
курсам, дисциплинам и по годам обучения), годовым календарным учебным
графиком, разрабатываемым Учреждением самостоятельно в соответствии с
примерным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

3.7. Для учащихся 1 класса установить режим работы по пятидневной неделе, для
учащихся 2-9 классов - по шестидневной неделе. Учебные нагрузки обучающихся
не должны превышать предельно допустимых норм.

3.8. Учреждение может оказывать дополнительные образовательные услуги (на
договорной основе). Платные образовательные услуги не могут быть оказаны
вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

3.9. По решению Управляющего совета Учреждения за совершение
противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава
Учреждения допускается исключение из данного образовательного Учреждения
обучающихся, достигших возраста 14 лет. Решение об исключении детей – сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.

Об исключении обучающегося из Учреждения последнее обязано в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления.

ЗЛО. Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в Учреждении —18 лет.

3.11. Требования обязательности основного общего образования к обучающемуся сохраняют силу до достижения им возраста 15 лет.

3.12. Учреждение выдает выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию, документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения. Лицам, не завершившим образование данного уровня, выдается справка установленного образца.

IV-Структура финансовой и хозяйственной деятельности

Учреждения.

4.1. Объекты собственности, закрепленные Учредителем за Учреждением, находятся в оперативном управлении Учреждения. Учреждение обязано обеспечить содержание и эффективное использование закрепленной за ним собственности.

4.2. Учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством РФ средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

4.3. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества.

4.4. Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством. При недостаточности у Учреждения денежных средств ответственность по его обязательствам несет собственник имущества, закрепленного за Учреждением, в порядке, определяемом Законом.

4.5. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом Учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц.

4.6. Привлечение Учреждением дополнительных средств, указанных в п.5 настоящего раздела, не влечет за собой снижение нормативов его финансирования за счет средств Учредителя.

4.7. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет.

4.8. Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с Уставом Учреждения и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ.

4.9. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность:

- торговля покупными товарами, оборудованием;

-оказание посреднических услуг;

-ведение приносящих доход операций;

-оказание платных дополнительных образовательных услуг.

4.10. Учреждению запрещается совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным Учреждением.

4.11. Учреждение самостоятельно распоряжается имуществом, приобретенным за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1. Компетенция Учредителя в области в области управления Учреждением:

• планирование, организация, регулирование, контроль деятельности Учреждения;

• финансирование Учреждения, в соответствии с договором между Учредителем и Учреждением;

• создание, реорганизация, регулирование, контроль деятельности Учреждения;

• утверждение Устава Учреждения;

• контроль условий аренды здания, помещений и иных объектов собственности;

• оплата затрат на проведение экспертизы на лицензирование Учреждения;

• установление ограничений на отдельные виды предпринимательской деятельности.

5.2. Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики и настоящим Уставом.

53 Высшим должностным лицом Учреждения, действующим на принципах единоначалия, является руководитель, назначаемый на должность и освобождаемый от должности РУО, действующий в соответствии с должностными обязанностями на основе настоящего Устава, Законов РФ и ЧР «Об образовании» и другими нормативными актами. Руководитель осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен Учредителю.

5.4. Руководитель выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Учреждения:

• действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных органах, предприятиях, организациях, учреждениях;

• в пределах, установленных настоящим Уставом, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности;

• открывает расчетный и иные счета, по согласованию с Учредителем;

• в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;

• выполняет иные функции и обязанности, определяемые действующим законодательством и трудовым договором найма.

5.5. Руководитель по согласованию с Учредителем определяет структуру администрации, численность, квалификационный и штатный составы, самостоятельно нанимает (назначает) на должность и освобождает от должности работников Учреждения, заключает с ними контракты или трудовые договоры. Руководитель за свой труд получает вознаграждения исключительно в формах, пределах, предусмотренных в договоре найма его на работу, включая командировочные выплаты.

5.6. Для разрешения вопросов организации образовательного процесса, повышения квалификации педагогических работников в Учреждении создается педагогический совет, решения которого носят рекомендательный характер. Заседания проводятся по необходимости, но не менее одного раза в каждую четверть и не более 6 раз в году.

Педагогический совет:

- определяет вариант учебного плана, утверждает новый учебный план, программы, формы и методы учебно-воспитательного процесса, способов их реализации;

- утверждает учебные планы, программы индивидуального обучения, определяет предметы по выбору как форму итогового контроля по предметам на каждый год;

- решает вопросы открытия классов компенсации, классов для особо одаренных детей, профильных и спецклассов;

- решает текущие вопросы по организации учебно-воспитательного процесса;

- заслушивает отчеты педагогических работников и принимает меры по совершенствованию обучения и воспитания обучающихся;

- организует работу по повышению квалификации педагогических кадров, обобщению и распространению передового педагогического опыта, анализу итогов экспериментальной работы;

- проводит аттестацию педагогических работников, рекомендует педагогов на курсы повышения квалификации, представляет их к различным видам поощрения.

5.7. Право принятия Устава Учреждения, Положений о структурных подразделениях Учреждения, Правил внутреннего распорядка в Учреждении, положения о премировании работников Учреждения, положения о дополнительных платных услугах относится к исключительной компетенции общего собрания Учреждения. Собрание Учреждения признается полномочным, если в нем приняло участие не менее 2/3 работников Учреждения. Решение собрания Учреждения признается правомочным, если за него проголосовало более 2/3 присутствующих на собрании работников Учреждения, т. е. более половины списочного состава Учреждения. Необходимость созыва общего собрания может инициироваться руководителем Учреждения, педагогическим советом, родительским комитетом Учреждения, советом трудового коллектива;

5.8 Комплектование работников Учреждения предварительно рассматривается в январе на совместном заседании ПК и дирекции, окончательно утверждается в мае на Педсовете;

«Коллегиальным органом управления Учреждением, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и действует в соответствии со ст.35 (п.2) Закона Российской Федерации «Об образовании» является Управляющий совет (далее – «УС») муниципального общеобразовательного учреждения «Тенеевская ООШ» (далее – «Учреждение»)

5.9. «Компетенция УС.

Для осуществления своих задач УС:

− принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;

− согласовывает компонент образовательного учреждения государственного стандарта общего образования («школьный компонент») и профили обучения;

− разрабатывает и утверждает программы развития Учреждения;

− согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации и педагогическим советом Учреждения, заслушивает и утверждает отчет о формировании фонда учебной и художественной литературы Учреждения;

− устанавливает режим учебных занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий; принимает решение о введении (отмене) единой в период учебных занятий формы одежды для обучающихся;

− принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства);

− рассматривает жалобы и заявления обучающихся, их родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и руководящих работников Учреждения;

− содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

− согласовывает по представлению директора Учреждения бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Учреждением от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;

− заслушивает отчет директора Учреждения и его заместителей по итогам учебного и финансового года;

− осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, принимает меры к их улучшению;

− ходатайствует перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими и другими работниками при наличии веских оснований;

− принимает решение о контрольно-пропускном режиме в Учреждении;

− принимает решение об участии Учреждения и его педагогических работников в конкурсах, объявляемых в рамках приоритетного национального проекта «Образование»;

− ежегодно представляет учредителю (его полномочному представителю) и общественности информацию (доклад) о состоянии дел в Учреждении и деятельности УС, в том числе через средства Интернет;

− имеет простую круглую печать со своим наименованием и полным наименованием Учреждения.

− утверждает Положение о порядке и условиях стимулирующих выплат работникам учреждения.

− Распределяет по представлению руководителя учреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу.

− Вышеназванные решения принимаются представителями родительской общественности, входящими в Совет

5.10. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие образовательный ценз, подтвержденный документом об образовании; трудовые отношения работника Учреждения и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом);

Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачиваются я выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения других обязанностей «оплачивается по дополнительному договору.

5.11. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников г. Учреждения устанавливается з/п работников, а Также размеры доплат,

надбавок и премий и других мер материального стимулирования; 5 12. Внесение дополнений и изменений в Устав осуществляется решением собрания коллектива 2/3 голосов о числа присутствующих на собрании с последующей их регистрацией в установленном Законом порядке;

5.13 Реорганизация Учреждения может быть осуществлена по решению Учредителя, на условиях и в порядке, предусмотренном Законодательством РФ и ЧР;

5.14 При реорганизации Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство об аккредитации утрачивают силу;

5.15.Решение о ликвидации Учреждения принимается по решению Учредителя либо юридического лица, уполномоченного на то учредителями*" документами; суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей

его уставным целям;

5.16. Процедура ликвидации осуществляется соответствующей ликвидационной комиссией, которая создается и проводит работу по ликвидации в установленном порядке;

517. При ликвидации или реорганизации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с Законодательством РФ и ЧР. Ликвидация или реорганизация Учреждения является безусловным основанием для прекращения с руководителем трудовых отношений с соблюдением предусмотренных гарантий для него в соответствии с трудовым законодательством. При ликвидации Учреждения обучающиеся, воспитанники направляются для обучения в другие ближайшие по месту расположения УчрежденияПри реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-преемнику.

При ликвидации Учреждения документы постоянного храпения, имеющие научно-историческое значение, передаются на госуларетвенпое хранение в архивные фонды, документы по личному составу (приказы, личные дела и карточки учета, лицевые счета и т. п.) передаются на хранение в архивный фонд по месту нахождения Учреждения. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет i Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

5.19. Учреждение считается прекратившим существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц, а также в случае газации в форме присоединения его к другому юридическому лицу с момента

-*•■-1

в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

VI. Права и обязанности участников образовательного

процесса.

Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

62. Обучающиеся Учреждения имеют право на:

получение начального, основного общего образования в соответствии с государствеными образовательными стандартами; на обучение в пределах стандартов по индивидуальным учебным планам; на ускоренный курс обучения ; получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; уважение своего человеческого достоинства, свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений; гарантированную охрану и укрепление здоровья, медицинское обслуживание; достаточной продолжительности для питания; отказ от привлечения к труду, не предусмотренному образовательной, если на то нет согласия и согласия родителей (законных представителей); свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную соответствующего уровня, при согласии образовательного и успешном прохождении аттестации.

6.3. Обучающиеся обязаны:

• регулярно посещать занятия, в установленные сроки выполнять все виды учебных заданий, сдавать зачеты, экзамены, выполнять контрольные работы, предусмотренные планами и программами;

• соблюдать правила внутреннего распорядка и Устав Учреждения;

• бережно относиться к имуществу Учреждения;

• уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения.

6.4. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, пере водятся в следующий класс по решению педагогического совета, оформленного приказом по Учреждению.

6.5. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

6.6. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с пониженным количеством обучающихся на одного учителя. Обучающиеся на указанных ступенях образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

6.7. Родители (законные представители) имеют право:

• выбирать формы обучения, образовательное Учреждение, защищать законные права и интересы своих детей, принимать участие в управлении образовательным Учреждением;

• ознакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся.

6.8. Родители (законные представители) обязаны:

• выполнять Устав Учреждения;

• создать необходимые условия для получения ребенком основного общего образования;

• обеспечить посещение несовершеннолетними обучающимися занятий в соответствии с учебным планом, утвержденным образовательным учреждением.

6.9. Педагогические работники Учреждения имеют право:

• свободно выбирать и использовать методики обучения - воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;

• повышать квалификацию в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации в высших профессиональных образовательных учреждениях;

• аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию согласно Положению об аттестации и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

• получать заработную плату за выполнение функциональных обязанностей и работ, дополнительную оплату согласно дополнительному соглашению на выполнение других обязанностей и работ, за исключением руководителя Учреждения, порядок дополнительных выплат, который регулируется заключенным трудовым договором и действующим законодательством;

• на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет;

• на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики;

• на отпуск до одного года через каждые 10 лет непрерывной работы с сохранением стажа педагогической деятельности без сохранения заработной платы;

• на участие в управлении Учреждением в рамках, предусмотренных настоящим Уставом, на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

• на получение ежемесячной денежной компенсации с целью содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.

6.10. Педагогические работники обязаны:

• быть примером достойного поведения;

• соблюдать и заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей (законных представителей);

• соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, выполнять требования Устава Учреждения и условия трудового договора.

6.11. Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану, обеспеченности кадрами, но не менее 18 часов в неделю. Объем нагрузки меньше нормо-часа за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

6.12. Служебное расследование нарушений работником Учреждения профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана работнику Учреждения, принятые по ней решения могут быть переданы гласности только с согласия работника, за исключением случаев, предусмотренных законом.

VII. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения.

7.1. В Учреждении в целях обеспечения его текущей деятельности могут приниматься следующие локальные акты:

• Правила приема в Учреждение.

• Правила поведения обучающихся.

• Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся.

• Правила внутреннего трудового распорядка для работников.

• Положение о промежуточной аттестации обучающихся и переводе их.

• Положение об оплате труда и премировании работников.

• Правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

• Должностные инструкции.

• Положение о дополнительных платных услугах.

• Положение о подсобном хозяйстве школы.

• Положение о педагогическом совете школы.

• Положение о внутришкольном контроле и инспектировании.

7.2. При необходимости регламентации деятельности школы иными локальными актами, не перечисленными в ст.1 ч.7 настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

7.3. Локальные акты не могут противоречить Уставу Учреждения.