Урок 9. Как нужно относиться друг к другу

Урок 9.

Как нужно относиться друг к другу.

Задачи:

1.Познакомить с понятием дружбы.

2.Научить дружить и понимать своих друзей.

3.Формирование портрета лучшего друга.

4.Воспитывать бережное отношение к своим друзьям.

Ход урока.

1.Орг. монмент

Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадет,
А если и споткнется вдруг,
То встать ему поможет друг!
Всегда в беде надежный друг
Ему протянет руку.

2. Работа с понятием « дружба».

Какое прекрасное слово – «дружба». Произносишь его – сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть, читать новую книгу или посекретничать о своём. Произносишь слово «дружба» - сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов: это забавный Маугли со своим умным Балу, это музыкальный Львёнок и мудрая Черепаха, это Вини-Пух со своими друзьями.

Ребята, давайте разберём по составу слово дружба. От какого слова оно произошло? Что обозначает это слово? Давайте найдём значение этого слова в толковом словаре .

Дети. Друг - близкий приятель, лицо связанное с кем – нибудь дружбой.

Учитель. Дружба это показатель ценности человека: вы кому – то нужны, интересны, имеете достоинства, которые для кого – то привлекательны. Эгоист, себялюбивец, лицемер и чванливый человек не может дружить, ибо общение с ним едва ли кому – либо приятно.

Попробуйте вспомнить слова с корнем -друж-.

Дети. Дружба, дружок, дружить, подружиться, дружелюбие, дружелюбный, дружественный.

Умению дружить, общаться с людьми надо учиться с детства. Человек человеку друг, товарищ и брат. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз на Земле, поэтому каждый день нужно творить добро.

3. Чтение стихов о дружбе.

Если есть друзья на свете –
Все прекрасно, все цветет.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живем на свете
Для хороших, славных дел.

Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.

И если кому-то поможет
Твоя доброта и дружба твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит!
На свете живешь ты не зря!

Будь весел, чтоб радостней стало
Тому, с кем подружишься ты,
Чтоб каждому в жизни хватало
Прекрасной людской доброты.

Услышишь ты песенку чью-то,
И станет светлее кругом:
Волшебное самое чудо
Мы дружбой недаром зовем.

4.Работа с пословицами.

Очень много пословиц о дружбе. Как вы понимаете эти две пословицы?
Дружба – как стекло: разобьешь – не сложишь.
Дружбой дорожи, забывать ее не спеши.

Сейчас мы с вами и поиграем в пословицы.

а. Игра «Собери пословицу» (работа в парах)

Каждый получает карточку, на которой написана только половина пословицы. Найдите свою пару.

Верный друг лучше сотни слуг.

Дальний путь, да ближний друг.

Дерево живет корнями, а человек – друзьями.

Друг лучше старый, а платье – новое.

Друга ищи, а найдешь – береги.

Дружба не гриб, в лесу не найдешь.

Не имей сто рублей, a имей сто друзей.

Человек без друзей, что дерево без корней.

б. Взаимопроверка выполнения задания.

5. Рисование портрета идеального друга.

6. Подведение итогов урока.

Что вы узнали о дружбе?

Какими качествами должен обладать друг?

Вспомните пословицы о дружбе.

7.Домашнее задание: написать эссе о своем друге и его лучших качествах.

Стишок о дружбе

Жил да был в кирпичном доме

Рыжий кот по кличке Томми.

А в соседней с ним квартире

Жил бульдог по кличке Вилли.

Вилли с Томми не дружили,

Как собака с кошкой жили.

Потому гуляет Томми

Не в саду, а на балконе.

А в саду гуляет Вилли

Из квартиры сто четыре.

Томми с грустью наблюдает,

Как бульдог с мячом играет.

Разве это справедливо?

Некрасиво, неучтиво

По соседству в доме жить

И с соседом не дружить.

Кто первый? Владимир Орлов

- Кто кого обидел первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

- И я забыл!

Но зато друзья кругом. Владимир Орлов

Вот – сучок, и вот – сучок,

Между ними паучок.

Разместился на рябинке

Дом его из паутинки.

Вдруг услышал паучок:

– Я плету себе сачок!

Дай, пожалуйста, лягушке

Паутинки полкатушки!

– И ежу не откажи!

Если друг, то удружи!

Отпусти мне паутинку –

Я сплету себе корзинку!

– Не забудь и про сову,

Я ведь рядышком живу!

Дай мне нитку, паучок,

Смастерю я гамачок!

– И для цапли опусти,

Сети нужно мне сплести!

Будут сети – будет рыба.

Я скажу тебе спасибо!

Очень быстро на рябинке

Опустел паучий дом:

Нету больше паутинки,

Но зато друзья кругом!

Лиса, заяц и ёж. Тамара Маршалова

Как-то заинька трусишка,

Зайка – серые штанишки,

Повстречал в лесу лисичку,

Очень хитрую сестричку.

Зайка лиску увидал,

Как осинка задрожал.

А лисичка-то хитрит

И зайчишке говорит:

«Что ты, заинька, дрожишь?

Что ты, серенький, молчишь?

Не приветствуешь меня,

Ведь с тобою мы друзья!

Дай тебя я обниму

Лапку я твою пожму».

Только треснул вдруг сучок.

Слышит лиска голосок:

«Не пожмёшь! И не старайся!

И отсюда убирайся!

Друга съесть тебе не дам!

Лапы прочь! А то поддам!»

Видит зайка: из-под ёлки

Выбегает ёж из норки,

Палкой он лисе грозит.

Ну а та как побежит!

И лишь пятки засверкали,

Только лиску и видали.

Друзья. Елена Стеквашева

Как начну конфеты есть,

У меня «друзей» не счесть.

А закончились конфеты

И «друзей» в помине нету.

За конфету каждый «друг»,

Так и рвёт её из рук.

Ну, зачем мне «дружба» эта?

Я и сам люблю конфеты.

Моя подруга. Виктория Ткаченко

Моя подруга – лучший друг,

Её прелестней нету.

Она всегда мне говорит,

Что дружбой нашей дорожит,

А если вдруг придет беда,

То Аня тут как тут.

Она всегда то успокоит,

Меня в обиду то не даст,

А если вдруг я заболею,

Она придёт, меня поддержит,

От насмешек защитит,

Всё расскажет – как там в классе,

Кто там бегает, читает,

Кто там сказки говорит.

Но мне это всё не надо,

Мне нужно лишь одно:

Чтоб мною дорожила!

Самосвал. Ольга Травина

Гулял однажды во дворе я,

И вдруг увидел самосвал!

Такой красивый, красно-жёлтый,

Серёжка, друг, его держал!

Ему машину подарила

На праздник мама. Вот беда –

Ведь я об этом самосвале

Мечтал всю жизнь, мечтал всегда!

Я сразу очень рассердился,

Моим врагом Серёжка стал!

Ведь не ему, а мне был нужен

Тот красно-жёлтый самосвал!

И чтоб Серёжка не зазнался,

Хотел сказать ему тогда,

Что мне ни капельки, нисколько

Машина эта не нужна!

Но тут мой друг меня увидел,

Ко мне он быстро подбежал,

Такой весёлый и счастливый,

Сказал, что очень меня ждал.

И долго мы потом играли...

И вдруг неважно стало мне,

Что самосвал тот подарили

Серёжке, другу, а не мне.

Сердечко. Наталья Колмогорова

Однажды ребята играли у речки,

Попался им камешек в виде сердечка:

Гладкий и мокрый, такой симпатичный!

Как сувенир – да он просто отличный!

Каждый сердечком хочет владеть,

У каждого веские доводы есть.

Тянут сердечко на разные части,

Делят удачу и общее счастье...

Выскользнул камешек, в речку упал:

Он снова ничей, он бесследно пропал!

Жалко сердечко! С ним вместе исчезли

Дружба, улыбка, радость, веселье...

Надёжно хранит этот камешек речка,

Чтоб в добрые руки попало сердечко!

Вовка и таракан. Вера Праздничнова

С Вовкой я сегодня в ссоре,

Хуже нету хулигана:

Причинил мне столько горя –

Погубил мне таракана!

Таракана я лелеял,

Каждый день кормил лапшой,

Каждый день линейкой мерил –

Стал он рыжий и большой!

Только Вовка, мой дружище –

Вот ведь изверг! Вот вандал! –

Оторвал ему усищи!

И, конечно, дёру дал!

Мне твердит отец: «Да брось ты,

Вовку надо бы простить».

Я же весь киплю от злости,

Я готов его побить!

Но подумалось мне ночью,

Как-то так, нежданно, вдруг:

Изверг Вовка – это точно,

Но он всё-таки мне Друг!