Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международные валютно - кредитные и финансовые отношения» направление 080100 «Экономика» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

_______________

«29 »сентября 2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО - КРЕДИТНЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ»

направление 080100 «ЭКОНОМИКА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РАЗРАБОТАН:

старший преподаватель кафедры ОП и СД

Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы

по направлению «Экономика»

Б3

Валютные отношения как форма экономических отношений; валютные системы; эволюция мировой валютной системы; золото и его роль в мировой валютной системе; балансы международных расчетов, платежный баланс страны; валютные рынки, их организация, участники и функции; валютный курс как экономическая категория, многофакторность формирования валютного курса; валютная политика и ее формы; валютная политика отдельных стран; валютные операции; валютные риски; международные расчеты и их основные формы; международный кредит; его формы; мировой рынок ссудных капиталов; рынок евровалют; международные валютно-кредитные и финансовые организации; перспективы развития мировой валютной системы.

Формируемые компетенции (ОК, ПК)

· способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

· способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

· способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

· уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

· владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

· способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

· способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

· способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

· способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

· способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

Методические рекомендации для преподавателя,

ведущего учебную дисциплину «Международные валютно- кредитные и финансовые отношения»

Изучение сущности международных валютно-финансовых и кредитных отношений приобретает все большую актуальность. Это обусловлено прежде всего тем, что международные валютно-финансовых и кредитные отношения являясь неотъемлемой частью и сферой рыночного хозяйства, сосредотачивает в себе основные проблемы национальной и мировой экономик. Усиление роли международных валютно-финансовых и кредитных отношений происходит в условиях нарастания процессов интернационализации и глобализации, вследствие которых увеличиваются потоки товаров и услуг, капиталов и кредитов.

В курсе “Международные валютно - кредитные и финансовые отношения” рассматриваются закономерности, структура и принципы функционирования национальной, региональной и мировой валютных систем. Дается характеристика основных структурных элементов мировой валютной системы. Анализируется структура валютного рынка, его виды, функциональное назначение и участники. Изучается валютный курс, факторы, влияющие на его изменение, основные понятия и термины, связанные с этой категорией, а также теории регулирования валютного курса. Приводятся виды и характеристика валютных операций. Рассматриваются балансы международных расчетов, их основные виды, факторы, влияющие на них, методы их регулирования. Изучаются формы международных расчетов, их особенности и факторы, воздействующие на их выбор.

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:

«Экономическая теория», «Финансы», «Инвестиции», «Рынок ценных бумаг», «Мировая экономика», «Финансовый анализ» и др.

Методы проведения аудиторных занятий

В процессе преподавания дисциплины «Международные валютно - кредитные и финансовые отношения» используются разнообразные методы и технологии обучения:

· Лекционные занятия.

· Семинарские занятия.

· Дискуссии. Обсуждение функционирования валютных систем; валютных рынков; валютных курсов; балансов международных расчетов, платежного баланса страны; международных расчетов; международных кредитов и т. д.

· Активное обсуждение в процессе занятий категориального и понятийного аппарата курса, адаптация модельных примеров к реальной российской практике.

Методические рекомендации к практическим работам

Семинар – один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении студентами предложенной заранее темы, а также сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований.

Преимущества семинара как формы обучения состоят в следующем:

· на семинаре студенты учатся выступать, дискуссировать, обсуждать, аргументировать, убеждать;

· имеется возможность не просто слушать, но и говорить, что способствует усвоению материала, при этом студенты учатся оперировать необходимой в будущей работе терминологией;

· при подготовке к семинару студентам нередко удается найти исключительно интересные и познавательные сюжеты, что расширяет кругозор всей группы;

· развивается логическое мышление, способность анализировать, сопоставлять, делать выводы.

При изложении дисциплины по всем темам используется обширная нормативная база (как международная, так и внутригосударственная), разъясняются цели создания и деятельность международных экономических институтов. При анализе источников, главная задача – наиболее полно и точно восстановить исследуемый период принятия нормативных актов, учитывая, являются ли они действующими в настоящий момент (не утратили силу).

Очень важным и более сложным видом практических занятий является контрольная работа, состоящая из теоретической и практической частей, каждая из которых представлена вопросами и заданиями.

Для лучшего усвоения материала по изучаемому курсу студентам предлагаются тесты разной сложности. Применение тестовой системы позволяет значительно увеличить объем самостоятельно изучаемого материала. Кроме этого, применение тестовой системы контроля знаний позволяет определять степень освоенности той или иной темы сразу после её прохождения.

Формы самостоятельной работы студентов

На основании того, что данный курс предусматривает проведение практических (семинарских) занятий, основное внимание уделяется правильной организации самостоятельной работы студента. Именно самостоятельная работа студентов, изучающих курс «Международные валютно - кредитные и финансовые отношения», должна  рассматриваться как одна из важнейших форм творческой деятельности студентов по преобразованию информации в знания. В структуру самостоятельной работы входит работа студентов по подбору литературы к определенной проблеме; работа над источниками; составление сообщения или доклада, составление схем или таблиц, решение задач, выполнение заданий, и пр.

Методика проведения занятий основана на использовании активных форм, позволяющих сделать каждого из студентов участником обсуждаемых вопросов и проблем в сфере международных финансовых, валютных и кредитных отношений. Особое внимание при изучении курса обращено на активную самостоятельную работу студентов как при подготовке, так и в процессе проведения теоретических и практических занятий.

Основная деятельность студента должна осуществляться самостоятельно. В рабочей программе по каждой  теме предлагается перечень вопросов для изучения (для самоподготовки), задания для самостоятельной работы, задачи и задания для практических занятий. Знания, полученные самостоятельно, должны проверяться и обсуждаться на семинарских занятиях.

Для развития творческой активности студентов настоятельно рекомендуется чтение и анализ аналитических материалов, дополнительной литературы, публикаций в периодической печати и электронных средствах массовой информации.

Формы итогового контроля

Формой итогового контроля является – экзамен, состоящий из вопросов по всем темам курса.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

_______________

«29 »сентября 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО - КРЕДИТНЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ»

направление 080100 «ЭКОНОМИКА

Нижневартовск 2012

Часов по ГОСу (из РУП)	204	204
Часов по учебному плану	20	24
Часов по рабочей программе	20	24
Часов на самостоятельную работу по РУП	175	171
Часов на самостоятельную работу по РПД	175	171

Распределение часов дисциплины по семестрам

Вид занятии	Срок обучения, форма
4 года, очное	5 лет, заочное	3 года, заочное (на базе ВПО)	3 года, заочное (на базе СПО)
№ семестров
семестр	семестр 5	семестр	семестр 3
Лекции		10		16
Лабораторные
Практические		10		8
КСР
Аудиторные занятия		20		24
Самостоятельная работа		175		171
Итого		195		195

Программу составил: ст. преподаватель .

Рабочая программа дисциплины: «Международные валютно - кредитные и финансовые отношения» составлена на основании:

а)Федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению подготовки 080100 ЭКОНОМИКА от 01.01.01 г. N 747.

б) Рабочего учебного плана

Направление 080100 «Экономика». Разработан в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 20 мая 2010 г. N 544 (от 01.01.01 г. N 747). Приказ ректора ИБП от 01.01.2001.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

Протокол № 1 от 01.01.2001 г.

Зав. кафедрой

1.Цель изучения дисциплины «Международные валютно - кредитные и финансовые отношения» формирование системы знаний о теоретических и практических аспектах международных экономических отношений, международного финансового рынка, а также всех составляющих его сегментов; овладение навыками анализа ситуации на международном финансовом рынке.

2.Задачи:

· освоение студентами знаний о назначении, целях, задачах международных финансовых отношений, о международном финансовом рынке и всех рынков его составляющих (валютном, кредитном, рынке ценных бумаг, денежном рынке и рынке золота);

· изучение способов и методов международных расчетов, финансовых инструментов, а также балансов международных расчетов, формирование практических навыков по проведению международных финансовых расчетов и составлению балансов международных расчетов;

· анализ процессов интеграции России в систему мирового финансового рынка, ее роль и взаимоотношения с международными финансовыми организациями;

· изучение процессов, происходящих в мировой экономике: слияний и поглощений, регионализации, глобализации.

3. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Международные валютно - кредитные и финансовые отношения» относится к циклу Б3

4.Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;

· основные понятия, категории и инструменты экономической теории и экономических дисциплин;

· основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне;

· основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.

Уметь:

· анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

· выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

· анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

Владеть:

· методологией экономического исследования;