Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ / /
__________ _____________ 201__г.
Интернет - технологии
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
очной и заочной форм обучения
всех профилей подготовки.
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _______________
12.04.2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ________________________
20.04.2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления.
Протокол № __________ от «______»_____________201__ г.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/ /
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/ /
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Кафедра математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
Интернет - технологии
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
очной и заочной форм обучения
всех профилей подготовки.
Тюменский государственный университет
2011
Чапарова - технологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» очной и заочной форм обучения всех профилей подготовки. Тюмень, 2011, ___ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Интернет - технологии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой математических методов, статистики и информационных технологий в экономике. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. с.н., профессор, зав. кафедрой математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины
- ознакомление студентов с интернет - технологиями, составляющими основу современных технологий управления организацией,
- подготовка студентов к использованию интернет - технологий в решении актуальных задач управления.
Задачи дисциплины
- освоение основ интернет - технологий и их применение в менеджменте;
- приобретение практических навыков работы в интернет;
- освоение методов организации менеджмента с помощью интернет - технологий.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Интернет - технологии» относится к естественнонаучному циклу направления «Менеджмент» и является курсом по выбору.
Для успешного освоения дисциплины необходим определенный уровень знаний основных информационных технологий в менеджменте, информационных систем управления.
Дисциплина «Интернет - технологии» закладывает фундамент для изучения дисциплин:
· информационные технологии в менеджменте,
· предметно-ориентированные информационные системы,
· маркетинг-менеджмент,
· интернет в маркетинге,
· информационно-технологическое и программное обеспечение управления проектом,
· интернет - проекты,
· интернет - технологии в бизнесе,
· маркетинг,
· инновационный менеджмент,
а также, она необходима для выполнения практических частей
· выпускной квалификационной работы.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
· пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16),
· владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17),
· способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18),
· владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать:
- структуру сети Интернет;
- области применения интернет - технологий на различных уровнях управления в организации;
- основные факторы выбора и концепции внедрения интернет-технологий;
- основные приемы работы в сети Интернет.
· Уметь:
- использовать различные браузеры в своей работе для поиска, получения и передачи необходимой информации из различных сетей и по различным протоколам передачи данных
- разрабатывать сайты и web-страницы;
- использовать различные почтовые службы и специализированные программы для общения и проведения телеконференций;
- организовывать систему менеджмента предприятия с помощью интернет - технологий.
· Владеть:
- методами организации интернет - ресурсов предприятия и управления ими;
- необходимыми знаниями и навыками для работы в должности бренд-менеджера, менеджера электронной коммерции, менеджера Интернет-рекламы.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 2. Форма промежуточной аттестации зачет, контрольная работа (для очной формы обучения). Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы 108 часов.
3. Тематический план
Таблица 1.1.
Тематический план (очная форма обучения)
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | В том числе часов в интерактивной форме | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Модуль 1. Теоретические и практические основы интернет-технологий. | 1-9 | 10 | 8 | 36 | 54 | 18 | 0-50 |
1.1 | Введение. История развития компьютерных сетей и технологий | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-4 | |
1.2 | Основы работы в Интернет | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-6 | |
1.3 | Классификация компьютерных сетей и их характеристики | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-6 | |
1.4 | WWW. Сайты и web-страницы. Web браузеры и поисковые системы. Практическая работа в них | 4 | 2 | 6 | 8 | 2 | 0-8 | |
1.5 | Технология подключения к сети Интернет. IP адреса. | 5 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-4 | |
1.6 | Использование различных почтовых программ и почтовых служб. Общение в реальном времени | 6 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-4 | |
1.7 | Протоколы передачи данных в сети Интернет | 7 | 2 | 6 | 8 | 2 | 0-6 | |
1.8 | Технология разработки web-страниц. HTML кодирование | 8 | 2 | 6 | 8 | 2 | 0-8 | |
1.9 | Технологии беспроводных сетей | 9 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-4 | |
| Всего
| 1-9 | 10 | 8 | 36 | 54 | 18 | 0-50 |
| Модуль 2. Применение интернет-технологий в менеджменте. | 10-18 | 8 | 10 | 36 | 54 | 18 | 0-50 |
2.1 | Технологии размещения web-страниц на сервере | 10 | 2 | 6 | 8 | 2 | 0-8 | |
2.2 | Технология защиты информации при работе в компьютерных сетях | 11 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-4 | |
2.3 | Технологии работы поисковых роботов. Раскрутка сайтов. | 12 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-4 | |
2.4 | Интрасети, работа в корпоративных сетях и информационных системах | 13 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-6 | |
2.5 | Технология интернет-рекламы | 14 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-6 | |
2.6 | Основы электронной коммерции | 15 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-6 | |
2.7 | Торговые площадки в Интернет | 16 | 2 | 6 | 8 | 2 | 0-4 | |
2.8 | Организация системы менеджмента предприятия с помощью интернет - технологий | 17 | 2 | 4 | 6 | 2 | 0-6 | |
2.9 | Электронные платежные системы | 18 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-6 | |
| Всего | 10-18 | 8 | 10 | 36 | 54 | 18 | 0-50 |
| Итого (часов, баллов): | - | 18 | 18 | 72 | 108 | 36 | 0-100 |
| В том числе в интерактивной форме (часов) | - | 18 | 18 |
| 36 |
| - |
Таблица 1.2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


