Таблица 2.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Итого количество баллов | ||||||
доклад | собеседование | ответ на семинаре | тест | терминологический диктант | эссе | ||||
Модуль 1 | |||||||||
1. | - | - | 0-2 | - | - | 0-1 | - | 0-2 | 0 – 5 |
2. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
3. | - | - | - | 0-4 | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
4. | - | - | - | 0-4 | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
5. | 0-1 | - | - | 0-3 | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
6. | - | - | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-1 | - | 0 – 5 |
Всего | 0-1 | 0-2 | 0-5 | 0-12 | 0-1 | 0-6 | 0-1 | 0-2 | 0 – 30 |
Модуль 2 | |||||||||
1. | - | - | - | 0-4 | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
2. | - | - | - | 0-4 | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
3. | 0-1 | - | 0-2 | 0-1 | - | - | 0-1 | - | 0 – 5 |
4. | - | - | 0-2 | - | - | 0-1 | - | 0-2 | 0 – 5 |
5. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
6. | - | - | 0-2 | - | 0-2 | 0-1 | - | - | 0 – 5 |
Всего | 0-1 | 0-2 | 0-8 | 0-9 | 0-2 | 0-5 | 0-1 | 0-2 | 0 – 30 |
Модуль 3 | |||||||||
1. | 0-1 | - | 0-3 | - | - | 0-2 | - | - | 0 – 6 |
2. | - | - | 0-3 | - | - | 0-1 | - | 0-2 | 0 – 6 |
3. | 0-1 | - | - | 0-5 | - | 0-1 | - | 0 – 7 | |
4. | - | 0-2 | 0-3 | - | - | - | 0-2 | - | 0 – 7 |
5. | 0-2 | - | 0-3 | - | - | 0-2 | - | - | 0 – 7 |
6. | 0-1 | - | - | - | 0-5 | 0-1 | - | - | 0 – 7 |
Всего | 0-5 | 0-2 | 0-12 | 0-5 | 0-5 | 0-7 | 0-2 | 0-2 | 0 – 40 |
Итого | 0-7 | 0-6 | 0-25 | 0-26 | 0-8 | 0-18 | 0-4 | 0-6 | 0 – 100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


