РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

КИНО, ТЕАТР И ДРАМА В АСПЕКТЕ PR

Учебно-методический комплекс

для студентов специальности 030601.65 «Журналистика»

Тюменский государственный университет

2009

КИНО, ТЕАТР И ДРАМА В АСПЕКТЕ PR. Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030601.65 «Журналистика». Тюмень, 20стр.

Учебно-методический комплекс содержит учебно-тематический план, темы лекций, темы для самостоятельной работы, список контрольных вопросов к зачету, рекомендуемую литературу.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Кино, театр и драма в аспекте PR [электронный вариант]\ Режим доступа: http:www.umk.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к электронной печати кафедрой русской литературы. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , доктор филол. наук, профессор, завкафедрой русской литературы

© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009.

© , 2009.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель дисциплины: определение принципов и основ взаимодействия и взаимопроникновения явлений художественной культуры и PR в кино, театре и на телевидении.

Задачи дисциплины:

1. Изучение жанровой системы и особенностей функционирования произведений в кино, театре и на телевидении.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Определение функций, методов и технологий PR-деятельности в сфере художественной культуры и масс-медиа.

3. Изучение использования и создания произведений кино, театра, телевидения в рекламной деятельности.

Место дисциплины в учебном процессе: в соответствии с учебным планом специальности 030601.65 «Журналистика» данная дисциплина является факультативной. Курс коррелирует с дисциплинами по истории литературы и культуры, а также с дисциплинами специализации «Связи с общественностью».

Требования ГОС: студенты должны научиться рассматривать художественное произведение как целостное явление в контексте профессиональной деятельности PR-специалиста.

Количество учебных часов по дисциплине

Виды учебных работ

Количество часов

1.

Лекции

17

2.

Самостоятельная работа

23

4.

Зачет

Всего

40

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование темы

Лекции

Самостоятельная работа

1.

PR как социальный феномен

3

2

2.

Законы драматургии в PR- деятельности

2

2

3.

Образ художника и имиджмейкинг

2

4

4.

Формирование жанровой системы в кино и на телевидении

2

2

5.

Премии и фестивали в области искусства как PR-акция.

2

4

6.

Product Placement в современном кино

2

2

7.

«Звездные войны» и «Ромео и Джульетта» - стратегии популярности

2

4

8.

Пиарщик как герой художественных произведений

2

3

Итого:

17

23

3. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1 PR как социальный феномен.

Подходы к определению паблик рилейшнз. Принципы и функции связей с общественностью. Сферы функционирования связей с общественностью в современном мире. Основные направления PR деятельности.

Опорные понятия темы: СМК, коммуникация, позиционирование, ньюсмейкер.

Тема 2 Законы драматургии в PR- деятельности.

Особенности драмы как литературного рода. PR-кампания и её составляющие. Планирование PR-кампании. Диалогичность PR-кампании, конфликт как основа действия, композиция PR-акции, актерские возможности PR-мена и ожидания аудитории.

Опорные понятия темы: литературный род, медиаплан, драма.

Тема 3 Образ художника и имиджмейкинг.

Основные черты имиджа. Психологическая природа имиджа. Технология формирования имиджа. «Перфоманс». Имиджевая легенда. Формирование образа поэтами «серебряного века». Поэты-шестидесятники. Имидж современных «звезд» кино и телевидения.

Опорные понятия темы: образ, имидж, литературное поколение.

Тема 4 Формирование жанровой системы в кино и на телевидение.

Категория жанра. Развитие литературных жанров. Функции жанровой дифференциации. Жанр и герой произведения. Современные популярные жанры: боевик, триллер, комедия, фэнтези, мыльная опера. Феномен реалити-шоу.

Опорные понятия темы: жанр, стиль, модус.

Тема 5 Премии и фестивали в области искусства как PR-акция.

Задачи проведения фестивалей. Виды фестивалей. Премии. Структура церемонии награждения. Образ «красной дорожки». Категории «гламур» и «глянец».

Опорные понятия темы: рейтинг, контекст, брендинг.

Тема 6 Product Placement в современном кино

Определение и виды. История возникновения. Эффективные модели РР: ролевая модель, ситуативная модель. Киномерчандайзинг. «Звезды» в рекламе и «рекламные звезды». РР в российском кино. Художественный «код» в рекламе. Использование и создание художественных произведений в рекламных целях.

Опорные понятия темы: product placement, киномерчандайзинг, мотив, символ, архетип.

Тема 7 «Звездные войны» и «Ромео и Джульетта» - стратегии популярности

Критерии успешности. Влияние на художественную культуру и технология увеличения продаж. Произведения в массовом сознании.

Опорные понятия темы: маркетинг, массовая культура, интертекстуальность.

Тема 8 Пиарщик как герой художественных произведений

Артур Хейли «Менялы». Бакли "Здесь курят". В. Пелевин «Generation П». Ф. Бегбедер «99 франков». С. Минаев «Media Sapiens».

Опорные понятия темы: литературный герой, поэтика, тема, идея.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1. Рецензия на художественный фильм, телешоу, мюзикл (на выбор).

2. Анализ образа пиарщика в одном из литературных произведений.

3. Анализ имиджа одного из современных артистов, политиков.

4. Подготовка плана PR-кампании (любой продукт).

5. Анализ использования литературных приемов в рекламной и PR-деятельности.

Рейтинговая оценка успеваемости студентов

Итоговая оценка (до 100 баллов) складывается из оценки следующих видов работы.

I контрольная неделя (30 баллов)

1. Индивидуальное сообщение по теме – 0–10

2. Ведение конспектов – 0–8

3. Рецензия на художественное произведение – 0–12

4. Контрольная работа по теме – 0–10

II контрольная неделя (30 баллов)

5. Индивидуальное сообщение по теме – 0–10

6. Ведение конспектов – 0–8

7. Анализ проведения PR-кампании – 0–12

8. Контрольная работа по теме – 0–10

III контрольная неделя (40 баллов)

9. Индивидуальное сообщение по теме – 0–10

10. Ведение конспектов – 0–8

11. Рецензия на театральную постановку, фильм – 0–12

12. Контрольная работа по курсу – 0–20

Шкала оценивания

До 60 – неудовлетворительно (незачет)

61–75 – удовлетворительно (зачет)

76–90 – хорошо (зачет)

91–100 – отлично (зачет)

5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Содержание и сущность «связей с общественностью». Подходы к определению PR.

2. Современные направления паблик рилейшнз.

3. Паблик рилейшнз и другие виды коммуникативной деятельности.

4. Целевые аудитории: определение, виды, основные характеристики.

5. цель, задачи и функции деятельности PR-специалиста.

6. Драма как литературный род.

7. Законы драмы и принципы связей с общественностью.

8. PR-акция как целостное представление.

9. Возникновение и эволюция связей с общественностью в современном кино.

10. Функции элементов PR в художественной культуре.

11. Феномен реалити-шоу в современной культуре.

12. Имидж и образ. Соотношение понятий.

13. Формирование имиджа.

14. Элементы PR в жизнетворчестве российских поэтов.

15. Ценностные основы имиджа современной «звезды».

16. Категория жанра в массовой культуре.

17. Основные жанры современного кино и телевидения.

18. Роль фестивалей и премий в функционировании киноиндустрии и шоу-бизнеса.

19. Возникновение и развитие Product Placement.

20. Модели Product Placement в российском кино.

21. Художественные произведения в рекламе

22. Актеры и герои в рекламе.

23. PR-сопровождение эпопеи «Звездные войны»

24. «Ромео и Джульетта» как бренд и как трагедия.

25. Пиарщик как герой художественного произведения.

6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

основная литература:

1. Теория и практика связей с общественностью: курс лекций/ . - Москва: КноРус, 2009.

2. Культурология. История мировой культуры [Электронный ресурс] : учебник / Ф. О. Айсина, И. А. Андреева, С. Д. Бородина, Н. О. Воскресенская, А. Н. Маркова. - М.: Юнити-Дана, 20с406-7. Режим доступа: http://*****/index. php? page=book&id=115386 (дата обращения 14.01.2014).

дополнительная литература:

1. Теория и практика связей с общественностью: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. 030"Связи с общественностью"/ [и др.]. - 2-е изд.. - Санкт-Петербург: Питер, 2008.

Интернет-ресурсы:

1. Журнал «Пресс-служба» http://www. *****

2. Журнал «Советник» http://www. *****

3. Российская ассоциация по связям с общественностью http://www. *****

7. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Просмотр фрагментов художественных фильмов, рекламных роликов, театральных постановок.

Использование презентаций Power Point при подготовке лекций.

Литература по курсу пересмотрена и утверждена на заседании кафедры русской литературы (протокол от 01.01.2001).

Зав. кафедрой

КИНО, ТЕАТР И ДРАМА В АСПЕКТЕ PR

Учебно-методический комплекс

для студентов специальности 030601.65 «Журналистика»