УТВЕРЖДАЮ
ПЛАН
проведения командно-штабной тренировки с _____________________________
ТЕМА: «Организация и проведение мероприятий при угрозе возникновения аварии на водозаборе».
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:
1. Проверить состояние и степень готовности органа управления, системы оповещения и связи.
3. Совершенствовать навыки руководящего состава ______________ в принятии решения на проведение предупредительных мероприятий в угрожаемый период.
4. Дать практику личному персоналу в выполнении мероприятий в угрожаемый период.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Территория __________________________
ПРОДОЛЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 8 часов (9.00-17.00 ___ ___________ 20___ года)
СОСТАВ УЧАСТНИКОВ:
1. Комиссия по ЧС и ПБ ______________.
2. Эвакуационная комиссия.
3. Штаб по делам ГО и ЧС.
ИСХОДНАЯ ОБСТАНОВКА
По информации, поступившей из компетентных органов ____________, в период с _________________ на территории муниципального образования ______________ могут быть совершены террористические акты на химически опасных объектах. Решением главы муниципального образования ___________________ с 7.00 _____________ г. для органов управления, сил и средств РСЧС введен режим повышенной готовности. Органы управления, силы и средства городского звена территориальной подсистемы РСЧС приводятся в готовность к ликвидации последствий террористического акта.
Метеоусловия: ветер северо-западный, скорость 3 м/сек., температура + 15 градусов Ц.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИРОВКИ
Время | Учебные вопросы | Обстановка (содержание вводных) | Действия руководителя тренировки | Ожидаемые действия обучаемых |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
07.30-09.00 | Оповещение и сбор участников тренировки | Контролирует прибытие обучаемых. | Прибывают на пункт управления и экипируются | |
09.00-10.00 | Доведение темы, целей и исходной обстановки тре нировки. Заслушивание руководителей структур ных подразделений о готовности к тренировке. | Доводит тему, цели, исходную обстановку. Заслушивает заведующего базовой столовой и начальника штаба по делам ГОЧС. | Уясняют обстановку и докладывают о готовности к тренировке. | |
10.00-16.30 | Организация и проведе- ние мероприятий по снижению размеров ущерба и потерь от чрез - вычайной ситуации | Мероприятия режима повышенной готовности. | Заслушивает доклады специалистов по исходной обстановке | Готовят и докладывают предложения для принятия решения руководителем предприятия. Уточняется План действий по предупреждению и ликвидации ЧС |
10.30 | Вводная № 1. Около __________ года охраной __________ обнаружена машина «Жигули» белого цвета с государственными номерами Чеченской республики. Из машины вышли 3 человека с грузом. | Доводит вводную начальнику штаба ГОЧС ______________, контролирует действия руководящего состава по выработке решения по снижению ущерба и потерь от воздействия возможной чрезвычайной ситуации. Заслушивает предложения специалистов и решение руководителя предприятия. | Уясняют задачу, оценивают обстановку, производят необходимые расчеты и докладывают предложения. Организуют работы по герметизации служебных и производственных помещений, защите продо-вольствия. Приводятся в готовность формирования. | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
13.30 | Вводная №2 В связи с угрозой террористического акта на _____________ подготовить персонал к эвакуации из зоны возможного химического заражения | Доводит вводную и заслушивает предложения председателя эвакуационной комиссии об орга низации и проведении эвакуаци - онных мероприятий. | Уясняют обстановку и докладывают предло- жения на организацию и проведение эвакуационных мероприятий. Уточняется количество персонала, под- лежащего эвакуации. | |
15.30 | Вводная №3. В результате падения с подоконника рабочий получил травму - перелом ноги. | Доводит вводную. Заслушивает предложения специалистов по оказанию помощи пострадавшему и решение на продолжение выполнения поставленных задач. Оценивает практические действия санпоста. | Докладывают свои предложения по обстановке, порядок дальнейших действий. Выполняют практические мероприятия по вводной. | |
16.30-17.00 | Разбор тренировки и подведение итогов |
| Отмечает степень выполнения поставленных задач, указывает на недостатки, определяет меры по их устранению. |
Уполномоченный по ГО _______________________________


