Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МБОУ «Акбулакская СОШ №1
Акбулакского района Оренбургской области»
Календарно-тематическое планирование
по технологии.
Составила:
учитель технологии высшей
квалификационной категории.
2012-13 учебный год.
Программу для 5-9 классов составили:
, , – М.: Вентана-Граф, 2010.
Учебники:
Технология. Учебник для 9 класса. Под ред. Д
Авторы: ёв, , и др. – М.: Вентана-Граф, 2012.
Цель обучения:
• освоение технологических знаний, основ культуры
созидательного труда;
• овладение общетрудовыми и специальными умениями,
необходимыми для создания продуктов труда, ведения
домашнего хозяйства;
• развитие познавательных интересов, технического мышления,
творческих и организаторских способностей;
• воспитание трудолюбия, аккуратности, уважительного
отношения к людям различных профессий;
• получение опыта применения политехнических и
технологических знаний и умений.
Календарно-тематический план по технологии
9 класс.
№ п/п | ТЕМА УРОКА | Кол-во часов | Практика | Дата | ||||
9А | 9Б | |||||||
1-2 | Вводное занятие. | 2 | ||||||
Работы по благоустройству | 4 | |||||||
| Работы по благоустройству пришкольного участка. | 4 | Работы на участке | |||||
Технология основных сфер деятельности 20 | ||||||||
7-8 | Профессия и карьера | 2 | §1 | |||||
9-10 | Технологии индустриального производства | 2 | §2 | |||||
11-12 | Технологии агропромышленного производства | 2 | §3 | |||||
13-14 | Профессиональная деятельность в лёгкой и пищевой промышленности | 2 | §4 | |||||
15-16 | Профессиональная деятельность в торговле и общественном питании | 2 | §5 | |||||
17-18 | Арттехнологии | 2 | §6 | |||||
19-20 | Универсальные перспективные технологии | 2 | §7 | |||||
21-22 | Профессиональная деятельность в социальной сфере | 2 | §8 | |||||
23-24 | Предпринимательство как сфера профессиональной деятельности | 2 | §9 | |||||
25-26 | Технология управленческой деятельности | 2 | § | |||||
Вязание крючком 14 | ||||||||
27-28 | Основные элементы вязания крючком | 2 | §19 | |||||
29-30 | Вязание полотна | 2 | §30 | |||||
31-32 | Техника филейного вязания | 2 | §31 | |||||
33-34 | Декоративная отделка изделий | 2 | §32 | |||||
35-36 | Модные аксессуары | 2 | §33 | |||||
37-38 39-40 | Творческий проект | 4 | §34 | |||||
Профессиональное самоопределение 16 | ||||||||
41-42 | Основы профессионального самоопределения | 2 | §35 | |||||
43-44 | Классификация профессий Профессиограмма и психограмма. | 2 | §36, 37 | |||||
45-46 | Внутренний мир человека и профессиональное самоопределение. Профессиональные интересы, склонности и способности | 2 | §38, 39 | |||||
47-48 | Роль темперамента и характера в профессиональном самоопределении | 2 | §40 | |||||
49-50 | Психические процессы, важные для профессионального самоопределения | 2 | §41 | |||||
51-52 | Мотивы и ценностные ориентации самоопределения | 2 | §42 | |||||
53-54 | Здоровье и выбор профессии. Профессиональная проба | 2 | §43, 44 | |||||
55-56 | Творческий проект «Мой выбор» | 2 | §45 | |||||
Технологии обработки конструкционных материалов 4 | ||||||||
57-58 | Конструкционные материалы: их получение, применение, утилизация. Пластмассы | 2 | §27 | |||||
59-60 | Творческий проект «Утилизация отходов пластмассовых ёмкостей» | 2 | § 28 | |||||
Радиоэлектроника 2 | ||||||||
61-62 | Бытовые радиоэлектронные приборы. Правила безопасности при пользовании ими. | 2 | §17 | |||||
Работы по благоустройству | 6 | |||||||
63-64 65-66 67-68 | Работы по благоустройству пришкольного участка | 6 | Работы на участке | |||||
Всего: | 68 |


