Аннотации
дистанционных курсов
Программа «Теория и практики современного искусства»
Весенний семестр 2011/2012 учебного года
***
Код курса: 01.3/1.3
Название курса: Философия искусства
Количество кредитов: 4 (лит.)
Продолжительность курса: 15 недель.
Требования для участия в курсе: общая гуманитарная подготовка
Цель: Ввести в тематический комплекс современной философии искусства (философской эстетики).
Ожидаемые результаты: формирование представления об основных стратегиях философского осмысления эстетической сферы; навыки аналитической и компаративной работы с текстами.
Программа курса включает следующие темы:
1. В. Беньямин: искусство, техническое репродуцирование и социальная эмансипация
2. М. Хайдеггер: искусство и онтологическая истина
3. «: идиоматика художественного высказывания
4. Н. Гудмэн: искусство как экземплификация
5. В. Вельш: трансдисциплинарная эстетика
6. М. Зеель: эстетика явления
7. Э. Фишер-Лихте: эстетика перформативного
8. Г. Бёме: феномен атмосферы и «Новая эстетика»
9. : эстетический опыт как «эпифания» и «производство присутствия»
10. Ж. Рансьер: политика и эстетика
Язык преподавания: русский
Формат работы в курсе:
l минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 6 часов в неделю.
l слушателям будет предложено 8 заданий проверяемых преподавателем и 8 заданий для самопроверки.
l Срок выполнения заданий – последний день рабочей недели либо иной срок, указанный в задании.
l формы контакта со студентами – электронная почта либо форум для консультаций с преподавателем.
l итоговая оценка за курс выставляется как средний результат по итогам письменных работ, а также очного экзамена.
Статус курса: Обязательный курс для студентов бакалаврской программы «Теория и практики современного искусства»
***
Код курса 05.3.02
Название курса: Исторические и пространственные категории европейской культуры II: от Ренессанса до модерна.
Количество кредитов: 6 (ECTS)
Продолжительность курса: 15 недель.
Требования для участия в курсе: общегуманитарная подготовка
Цель данного курса – представить новый взгляд на историю искусства, проблематизирующий сам концепт истории и актуализирующий основания, по которым этот концепт задается. Искусство рассматривается как один из видов человеческой деятельности, прочно вплетенный в реалии своего времени. В ходе курса историческая эпоха будет представать как целостное образование, которое обнаруживает во всех своих проявлениях общий принцип или принципы. Такая общность в различных школах носила названия «внутренней формы», «исторического воображаемого» и т. п. Произведение искусства погружается в конкретный исторический контекст и выступает как культурный симптом исторической эпохи буквально проявляющий, т. е. делающий явными, ее особенности и основные характеристики.
Курс предлагает различные оптики, сквозь которые исторические периоды могут быть увидены и поняты. Помимо оптики самого периода учитывается и современная точка зрения. В связи с этим, в процессе изучения истории искусства будут возникать краткие экскурсы в теорию искусства.
Приобретаемые знания и навыки:
· знание стилевых особенностей основных этапов развития искусства от Ренессанса до модерна; · ориентация в основных направлениях теории и истории искусства этого времени; · владение языком, теоретическими схемами интерпретации и анализа художественных произведений; · владение категориальным аппаратом теории искусства с целью анализа произведений искусства как полноценных исторических документов и источников информации; |
· знакомство с основными искусствоведческими понятиями – стиль, манера, виды и жанры искусства, иконография и иконографический тип и т. п.
· формирование исследовательской позиции по отношению к истории искусства.
Программа курса:
Ренессанс. Общий взгляд на эпоху. Ренессанс. Новый язык художественной выразительности. Открытие картины. Прямая перспектива. Ренессанс. Эпоха идеальных проектов. Новая концепция власти. Князь и художник. Государство как произведение искусства. Маньеризм. Общий взгляд на эпоху. Понятие школы. Барокко. Общий взгляд на эпоху. Складка как метафора стиля. Барокко. «Вселенский театр барокко». Рококо. Общая характеристика эпохи и стиля. Рококо. Рокайльные практики жизни. Институт салона. Эпоха модерна. Общая характеристика. Романтизм. Мане и импрессионизм. Модерн (Art Nouveau). Последний общеевропейский стиль.Язык преподавания: русский.
Формат работы в курсе: в среднем от студента потребуется тратить 4 часа в неделю на курс – изучение материалов по теме, консультации с преподавателем и подготовку заданий. Курс предполагает 16 заданий – 8 проверяемых преподавателем и 8 заданий для самопроверки. В конце курса студенту предстоит выполнить итоговую работу (одно из восьми обязательных заданий), которая представляет собой небольшое исследование по одной из предложенных тем. Экзамен по курсу будет проходить в форме защиты итогового исследования.
Статус: Обязательный курс для студентов бакалаврских программ «Теория и практики современного искусства», «Культурное наследие и туризм», «Медиа и визуальный дизайн».
Рекомендуется в качестве предмета свободного выбора для студентов всех бакалаврских программ.
***
Код курса: 05.3.07
Название курса: Белорусское народное искусство
Количество кредитов: 2 кредита по литовской системе (3 кредита ECTS).
Продолжительность курса: 8 недель
Цель: Дать студенту общее представление об этнической специфике и художественной природе народного искусства, видах художественных ремесел и промыслов, закономерностях их развития и функционирования в культуре; познакомить с национальными особенностями и наиболее значимыми художественными достижениями народного искусства Беларуси.
Ожидаемые результаты: Усвоение материала курса позволит студенту расширить кругозор, сформирует визуальное представление о многообразии форм искусства и проявлениях творческой деятельности человека; познакомит с этнической спецификой, выразительными национальными особенностями народного искусства и традиционных художественных промыслов Беларуси и соседних европейских стран.
Содержание предмета: Курс “Белорусское народное искусство” знакомит студентов с народным декоративно-прикладным искусством как частью культуры, его этничной спецификой, основными видами художественных ремесел и центрами народных промыслов Беларуси, а так же России, Украины, Литвы и Польши, в хронологических рамках 18–20 веков. Характер курса – обзорный.
Программа курса включает следующие темы:
Введение в предмет. Терминология в области народного искусства и художественных промыслов. История изучения народного искусства. Наука о народном искусстве. Значение народного искусства в культуре. Народное искусство Беларуси. Народный костюм. Народное искусство Беларуси. Народный орнамент и ткани. Народное искусство Беларуси. Роспись. Художественная обработка дерева и металла, керамика. Народное искусство Беларуси. Соломоплетение и аппликация соломкой. Культурно-исторический контекст формирования и существования белорусского народного искусства (Народное искусство России, Украины, Литвы и Польши)Языки преподавания: русский, часть материалов курса – на белорусском языке
Формат работы в курсе:
Планируется, что студенту потребуется затратить на работу в курсе 2 – 3 часа в неделю для изучения материалов курса и выполнения контрольных заданий по темам – 4 оцениваемых и 4 неоцениваемых формы контроля.
Основной объем курса обеспечен текстовыми и визуальными материалами, доступными студенту в дистанционной среде.
Статус: обязательный курс для студентов 1 и 4 курса бакалаврской программы “Теория и практики современного искусства».
***
Код курса: 05.3.12
Название курса: Практикум по современной фотографии
Количество кредитов: 5 (ECTS)
Продолжительность курса: 13 недель
Требования для участия в курсе: Курс адресован начинающим слушателям, желающим овладеть основами современного фотоискусства, но будет интересен и тем, кто хочет систематизировать свои знания в этой области.
Технические требования: Наличие цифровой фотокамеры (с возможностью работы в «ручном» режиме). Компьютер с установленными программами: Adobe Photoshop, (Capture One или Light Room).
Цель: сформировать у обучаемых систему знаний об основах фотографии и современных подходах к созданию визуального образа.
Основные задачи курса – помочь студентам освоить теоретические и практические аспекты фотосъёмки, дать достаточно полное представление о выразительных возможностях языка фотографии, ознакомить слушателей с особенностями пластического «построения» кадра, методами анализа фотоизображений и научить применять полученные знания для решения творческих задач.
Ожидаемые результаты: В результате освоения курса студенты приобретут теоретические и практические знания и навыки по работе с фототехникой, будут владеть изобразительными средствами, необходимыми для реализации проектов, решаемых посредством языка фотографии.
Программа курса включает следующие темы:
Введение. Основы фотографии. Техника и технологии. Современные практики и методы работы. Свет в фотографии – интонация, тональное решение, возможности повествования. Композиция. Формирование кадра. Настроение. Образ. Движение. Язык цвета: эмоционально-образные возможности и символическое содержание. Смысл предметов в натюрморте. Эволюция формы, специфика мотивов и тем. Пейзаж – традиции и эксперименты. Графичность изображения в фотографии. Портрет – возможности репрезентации. Социальные аспекты фотографии. Визуальные формы проектных решений и методы анализа. Формы многокадровой композиции. Особенности построения серий.Язык преподавания: русский
Формат работы в курсе:
- Минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе, 7-9 академических часов в неделю.
- В рамках курса слушателям будет предложено выполнить 12 творческих заданий (6 заданий для самопроверки и 6 заданий, проверяемых преподавателем).
- Формы контакта со студентами: консультации с преподавателем в рамках специальной оболочки для дистанционного обучения Moodle.
- Итоговая оценка за курс выставляется как средний результат по итогам изучения всех тем курса с выполнением самостоятельных и контрольных творческих заданий (50% итоговой оценки), а также итогового экзамена (50% итоговой оценки).
Статус курса: Курс является обязательным для студентов бакалаврской программы «Теория и практики современного искусства».
***
Код курса: 05.3.14
Название курса: Ведение в феноменологию искусства
Количество кредитов: 2 (лит.)
Продолжительность курса: 8 недель
Требования для участия в курсе: общая гуманитарная подготовка
Цель: введение в феноменологическую теорию искусства; ознакомление с методом и основными концептами, выработанными в рамках феноменологической традиции, в их применении к анализу опыта искусства
Ожидаемые результаты: в результате изучения курса студенты должны быть способны: - охарактеризовать специфику феноменологического подхода в искусствоведении;
- уметь применять феноменологический метод при анализе эстетического опыта;
- артикулировать собственное отношение к изучаемым вопросам и аргументировано отстаивать свою научную и мировоззренческую позицию в ходе дискуссий.
Программа курса включает следующие темы:
Фундаментальные принципы феноменологической философии Феноменологическая трактовка опыта искусства Структура произведения искусства в феноменологической эстетике Р. Ингардена. Схематичность и конкретизация. Онтология художественного произведения в феноменологической герменевтике Произведение искусства в феноменологии восприятия М. Мерло-ПонтиЯзык преподавания: русский
Формат работы в курсе: Курс включает аудиторные и онлайновые занятия.
На установочной сессии (февраль) в лекционном формате студентам будет предложено введение в курс. На экзаменационной сессии (июль) занятия будут подведены в форме семинаров и экзамена.
Основная часть курса проходит в онлайновом режиме. Учебное время – 8 недель (с 1 марта 2012 г. по 22 апреля 2012 г.).
Планирование понедельное. Необходимые для курса материалы (базовые тексты и дополнительная литература, консультационные форумы) будут вывешиваться еженедельно на сайте www.moodle.ehu.lt. Первая неделя имеет ориентационный характер. Учебный материал начинает изучаться со второй недели (с 5.03.2012).
В курсе предлагается четыре оцениваемых задания – 3 контрольных работы и 1 эссе, а также итоговый экзамен и четыре задания для самопроверки – 1 тест и 3 форума. Форумы используются с целью лучшего знакомства студентов друг с другом, а также для того, чтобы студенты могли 1) сопоставить свой уровень овладения материалом с таковым у коллег и 2) отработать навыки дискуссии и аргументированного отстаивания своей позиции
Статус курса: Обязательный курс для студентов 2 курса программы Теория и практики современного искусства.
Предлагается в качестве курса свободного выбора для других бакалаврских программ.
***
Код курса: 05.2.03
Название курса: Менеджмент культурных проектов
Количество кредитов: 5 (ECTS)
Продолжительность курса: 13 недель.
Требования для участия в курсе: для записи на курс студенты должны обладать элементарными знаниями в области истории искусства, в частности современного искусства, иметь серьезную мотивацию для практической проектной деятельности, общее представление о выставочной деятельности в международном и отечественном контекстах.
Цели курса:
· познакомить студентов с основными понятиями менеджмента в сфере искусства, функциями, выполняемыми менеджерами и кураторами, особенностями организационного управления в системе культуры, стратегией поведения в различных ситуациях, теоретическими и практическими методами подготовки и реализации международных программ;
· вооружить будущих искусствоведов соответствующим инструментарием для дальнейшей проектной деятельности.
Задачи курса: на основе полученных знаний студенты реализуют подготовку и, по возможности, реализацию, оценку и развитие собственных проектов;
определяют их место в соответствующем социально-культурном контексте.
Ожидаемые результаты: В результате изучения курса студенты должны:
· обладать устойчивой системой знаний в области менеджмента в сфере культуры; определять эффективную стратегию продвижения культурных продуктов;
· осуществлять поиск потенциальных доноров для поддержки проекта в сфере культуры;
· обрести навыки организации работы менеджера и куратора в процессе достижения целей и задач конкретных программ;
· осуществлять оценку культурной политики, маркетинга и менеджмента;
· получить представление о технологии разработки собственных проектов – от идеи до сметы расходов, а также практической организации спонсорских, фондовых и других средств на реально осуществляемых проектах;
· получить опыт применения полученных знаний для будущей профессиональной деятельности;
· развивать адаптивные способности, динамичность, мобильность, что повышает конкурентоспособность человека на постоянно меняющемся рынке профессий.
Программа курса включает следующие темы:
1. Проект как форма культурной деятельности.
2. Куратор художественного проекта как профессия.
3. Особенности выставочного менеджмента.
4. Менеджмент проектов. Структура работы над проектом. Концепция, миссия, цели и задачи проекта.
5. Организация работы над проектом, этапы развития.
6. Реализация проекта. Критерии оценки деятельности. Подведение итогов.
7. Подготовка к презентации проекта.
Язык преподавания: русский
Формат работы: минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 9 часов в неделю. Слушателям будет предложено 6 практических, а также 6 заданий, проверяемых преподавателем. Учебный дистанционный курс имеет модульное строение. Учебные модули (2 недели каждый) содержат обязательный теоретический материал, размещенный в системе дистанционного обучения, контрольные работы, творческие и аналитические задания, разработку проекта. Студенты могут обратиться со своими вопросами и проблемами к преподавателю в форуме «Вопросы преподавателю» или по электронной почте.
Срок выполнения заданий – последний день второй рабочей недели либо иной срок, указанный в задании. Слушатели, не выполнившие своевременно задания, могут ликвидировать задолженность в установленный срок, о чем будет дополнительно сообщаться.
итоговая оценка за курс выставляется как средний результат по итогам изучения всех тем (50% итоговой оценки), а также итогового экзамена (50% итоговой оценки).
СТАТУС: данный курс является обязательным предметом для студентов 2-го курса бакалаврской программы «Теория и практики современного искусства».
***
Код курса: 05.2.01
Название курса: Терминология (по искусству) на иностранных языках
Количество кредитов: 4 (лит.)
Продолжительность курса: 15 недель.
Курс по терминологии выступает в качестве связующего звена между стандартными языковыми курсами, тренингами по академическому письму и блоком дисциплин по специальности. Цель курса – продемонстрировать специфику работы с неадаптированными англоязычными текстами, чтобы в дальнейшем студенты могли корректно использовать тексты для различных академических работ в рамках искусствоведения. В качестве примера текста, на основе которого будут предлагаться различные задания, в этом году выбрана книга Wells, Liz.(ed.) Photography: A Critical Introduction, Third Edition, Routledge, 2004, описывающая комплекс современных дебатов о фотографии.
Ожидаемые результаты: ожидается, что после курса по спецтерминологии студенты смогут более свободно обращаться к источникам на английском языке при написании своих курсовых работ, эссе и подготовке докладов.
Программа курса включает следующие темы:
1. а) Использование цитат в тексте. Перевод и комментирование цитат.
б) Эстетика и технология. Современные дебаты о природе фотографии.
2. а) Цитата, парафраз, резюме и плагиат.
б) История и теория фотографии в рамках искусствоведения.
3. а) Специальная терминология. Различные виды терминологии. Специфика перевода.
б) Понятие “документа”. Документальная фотография, фотожурнализм и арт- фотография.
4. а) Five-paragraph essay, reaction paper, annotation – короткие формы академических текстов.
б) Специфика функционирования любительской фотографии в современной культуре.
5. а) Эссе. Виды эссе. Структура. Развитие аргументации.
б) Арт-фотография сегодня.
Языки преподавания: русский и английский.
Формат работы в курсе: раз в две недели на курсе выкладываются материалы для новой темы. Материалы состоят из трех частей: 1) ресурсы по соответствующей теме по академическому письму, 2) фрагмент из книги Wells, Liz.(ed.) Photography: A Critical Introduction – для прочтения, обсуждения и выполнения проверочного задания 3) (опционально) Небольшие тренинги по английскому языку. К каждой из частей предлагаются проверочные задания. Объем заданий будет определяться в начале курса после проверки уровня владения английском языком всеми, кто записался на курс. Курс предполагает 16 заданий – 8 проверяемых преподавателем и 8 заданий для самопроверки. На курсе будет использована накопительная система оценивания.
Статус курса: Курс является обязательным для студентов бакалаврской программы «Теория и практики современного искусства».
