Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
видах деятельности" width="827" height="50"/>
| Вид организованной жизнедеятельности детей | Время |
поне-дель ник | Развитие речи | 9 |
Коррекционная (логопед) | 935 – 1000 | |
Двигательная: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ (Е. В.) | 1545 – 1610 | |
| ||
втор- ник | 1 подгруппа: Коррекционная (логопед) // Познавательно-исследовательская: РЭМП | 9 935 – 1000 |
2 подгруппа: Познавательно-исследовательская: РЭМП // Коррекционная (логопед) | 9 935 – 1000 | |
Конструирование // ручной труд (Бумагопластика) | 1 | |
Изобразительная: Рисование | 1600 – 1625 | |
| ||
среда | Познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная: ПДД |
|
Элементарная трудовая и изобразительная: ЛЕПКА//АППЛИКАЦИЯ | 9 | |
МУЗЫКАЛЬНАЯ | 1040 – 1105 | |
Художественно-эстетическая (Восприятие художественной литературы и фольклора) | 1600 – 1625 | |
4 неделя месяца с 11.30 - физкультурный досуг | ||
чет- верг | 1 подгруппа: Коррекционная (логопед) // Познавательно-исследовательская: РЭМП | 9 935 – 1000 |
2 подгруппа: Познавательно-исследовательская: РЭМП // Коррекционная (логопед) | 9 935 – 1000 | |
Познавательно-исследовательская: Формирование целостной картины мира | 1010 – 1035 | |
Двигательная: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ (Е. В.) | 1050 – 1120 | |
| ||
пятни-ца | Изобразительная: рисование | 9 |
Коррекционная (логопед) | 935 – 1010 | |
МУЗЫКАЛЬНАЯ | 1040 – 1105 | |
ВЕЧЕР: ДВИГАТЕЛЬНАЯ деятельность - ФИЗКУЛЬТУРНОЕ /на улице/ |
Прием и осмотр детей, утренняя гимнастика, дежурство, игры | 7.30 – 8.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.30 – 8.50 |
Самостоятельная и игровая деятельность детей | 8 |
Организация жизнедеятельности детей в различных видах деятельности | 9 |
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 10.50 – 12.25 |
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду, обед | 12.25 – 12.50 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.50 – 15.00 |
Постепенный подъем, воздушно - водные процедуры, игры | 15.00 – 15.25 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.25 – 15.45 |
Игры, труд, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа с детьми, | 15.45 – 16.40 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой | 16.40 – 18.00 |
