Учащиеся, которые:

Ушли из класса: Пришли в класс и Отсутствуют:

хотят участвовать:

Выбыли из Соревнования:

Куратор класса в Соревновании: .................................................

(ФИО, Подпись)

Не забудьте заполнить обратную сторону бланка!

Дата: “___” февраля 2013 г.

Передать в организационный комитет не позднее 25 февраля через школьного координатора.

Ежемесячный бланк подтверждения участия

Пожалуйста, заполните за февраль - март

Класс ...........Школы..........................

Мы соблюдали правила Соревнования с 15 февраля по 15 марта

и продолжаем участвовать.

Фамилия, Имя

Подпись

Фамилия, Имя

Подпись

1.

19.

2.

20.

3.

21.

4.

22.

5.

23.

6

24.

7.

25.

8.

26.

9.

27.

10.

28.

11.

29.

12.

30.

13.

31.

14.

32.

15.

33.

16.

34.

17.

35.

18.

36.

Учащиеся, которые:

Ушли из класса: Пришли в класс и Отсутствуют:

хотят участвовать:

Выбыли из Соревнования:

Куратор класса в Соревновании: .................................................

(ФИО, Подпись)

Не забудьте заполнить обратную сторону бланка!

Дата: “___” марта 2013 г.

Передать в организационный комитет не позднее 25 марта через школьного координатора

Ежемесячный бланк подтверждения участия

Пожалуйста, заполните за март - апрель

Класс ...........Школы..........................

Мы соблюдали правила Соревнования и можем участвовать в финальном празднике.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Фамилия, Имя

Подпись

Фамилия, Имя

Подпись

1.

19.

2.

20.

3.

21.

4.

22.

5.

23.

6.

24.

7.

25.

8.

26.

9.

27.

10.

28.

11.

29.

12.

30.

13.

31.

14

32.

15.

33.

16.

34.

17.

35.

18.

36.

В начале Соревнования нас было___________ человек.

Дошли до конца Соревнования _________ человек.

Учащиеся, которые:

Ушли из класса:

Выбыли из Соревнования:

Куратор класса в Соревновании: .................................................

(ФИО, Подпись)

Не забудьте заполнить обратную сторону бланка!

Дата: “___” апреля 2013 г.

Передать в организационный комитет не позднее 25 апреля через школьного координатора.

Трудности, с которыми мы встретились в этом месяце*:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как мы с ними справились?*:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самое яркое событие в жизни нашего класса в этом месяце*:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как мы участвовали в поддерживающих мероприятиях в этом месяце?*:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы к организаторам*:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы и пожелания куратора класса:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* - заполняется учащимися класса после совместного обсуждения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3