РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДЕЛА И РЕДАКТИРОВАНИЯ

Утверждаю

_________________

_________2010 года

ДОПОЛНЕНИЕ

К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

по дисциплине

ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения филологического факультета по специальности

030901.65 – «Издательское дело и редактирование»

с применением рейтинговой системы оценивания студентов

Тюмень 2010

2. Тематический план изучения дисциплины

(6 семестр – форма контроля – зачёт)

2.1. Распределение часов курса дисциплины по темам, видам работ и модулям (очная форма обучения)

Наименование темы

Лекции

Практич. и семин. занятия

Инд. и самост. работа студ.

Итого часов по теме

Итого количество баллов

одо

озо

одо

озо

одо

озо

одо

озо

Модуль 1

Введение. Основные понятия психологии и социологии чтения

1

1

2

Культура и динамика чтения в современном обществе

1

2

2

3

2

История чтения и его изучения в России

4

2

4

2

20

Модуль 2

Психологические аспекты процессов чтения

4

2

4

Социально-психологические характеристики читателей

2

2

2

2

Книга в культуре в эпоху Интернет

2

5

Модуль 3

Социологические исследования читательской аудитории

3

3

1

10

10

Социально-психологические аспекты деятельности издательства

2

22

5

Итого

17

17


Рейтинговая оценка успеваемости студентов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(6 семестр – форма контроля – экзамен)

Итоговая оценка (до 100 баллов) складывается из оценки следующих видов работ:

П№

Темы

Формы текущего контроля

Итого кол. баллов

Посещение лекций

Участие в семинар. занятии

Дебаты

Творческие задания

Самост проверочная работа

Коллоквиум

Проект

Обобщающий тест

Модуль 1

1

0-1

1

2

О-1

1-3

3

5

2

14

3

0-4

1-6

10

Всего

8

9

3

5

2

25

Модуль 2

7

0-4

1-3

5

0-2

17

8

0-2

1-3

5

10

9

1-2

10

12

Всего

6

8

5

2

10

5

39

Модуль 3

10

0-2

1-3

0-2

10

17

11

0-2

1-3

5

10

Всего

4

6

5

2

10

27

Итого

18

23

3

15

6

10

10

5

2.2. Виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях, их оценка в рейтинговых баллах

Виды контроля успеваемости

Максимальное количество баллов

Посещение лекций

0-2

Участие в семинарских занятиях

1-3

Творческие задания

0-5

Самостоятельная/ проверочная работа

0-2

Коллоквиум

10

Подготовка проекта

10

Обобщающий тест

5

Дебаты

3

Дополнение к рабочей учебной программе по дисциплине «Психология и социология чтения», составленное к. ф.н., доцентом кафедры Издательского дела и редактирования , с применением рейтинговой системы оценивания успеваемости студентов обсуждены на заседании кафедры Издательского дела и редактирования «» октября 2010 г., протокол № __, на основании Положения о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов в ТюмГУ.

Завкафедрой

Издательского дела и редактирования,

д. ф.н., профессор