Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
«Современные и перспективные методы преподавания в деятельности учителей изобразительного искусства и черчения»
№ п/п | Наименование дисциплины | Всего час. | |
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ |
| ||
Р 1 | Основы законодательства Российской Федерации в области образования | 8 |
|
Р 1.1 | Государственная политика в сфере образования | 4 |
|
Р 1.2 | Концепция ФГОС | 4 |
|
ПРОФИЛЬНАЯ ЧАСТЬ |
| ||
Р 2 | Предметно-методическая деятельность | 44 |
|
Р 2.1 | Концепция художественного образо-вания и образовательной области «Искусство». Основные идеи и принципы построения современной программы по черчению. Новое содержание образования и структура предмета ИЗО и черчения | 10 |
|
Р 2.2 | Актуальные проблемы преподавания ИЗО и черчения | 12 |
|
Р 2.3 | Использование современных инновационных технологий (модульное обучение, обучение в сотрудничестве в преподавании предметов ИЗО и черчения). Моделирование учебных ситуаций | 12 |
|
Р 2.4 | Технология современного урока | 10 |
|
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ |
| ||
ВС | Вариативная составляющая | 32 |
|
ВС 1 | Технические и методические приемы работы с разными материалами и инструментами | 8 |
|
ВС 2 | Методика преподавания наиболее сложных тем в курсе «Черчения» | 8 |
|
ВС 3 | Методика созданий композиций (жанровых, спонтанных) из нетрадиционных и отработанных материалов | 8 |
|
ВС 4 | Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства и черчения | 8 |
|
ВС 5 | Виды художественных техник, их использование в повседневной жизни | 8 |
|
ВС 6 | Художественно-педагогический анализ произведений искусства. Формы общения с искусством и художественно–творческая деятельность учеников | 8 |
|
ВС 7 | Развитие познавательной активности и наблюдательности на уроках ИЗО и черчения | 8 |
|
ВС 8 | Развитие творческих способностей учащихся на уроках ИЗО и черчения и во внеурочной деятельности. Особенности работы с одарёнными детьми | 8 |
|
Зачет/ экзамен | 8 |
| |
ВСЕГО | 84 |
|


