Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

3.7. Для проведения занятий элективных курсов в 9а и 9б классах предусмотрено деление обучающихся на группы, что позволит индивидуализировать процесс обучения, активнее применять проектные и исследовательские формы организации учебных занятий.

3.8. Для проведения ряда занятий классы делятся на подгруппы:

· по иностранному языку (на английский при количестве обучающихся от 20 чел.);

· по информатике и ИКТ (при количестве обучающихся от 20 чел.);

· по технологии (при количестве обучающихся от 20 чел.);

· при проведении элективных курсов в 9-х классах.

3.9. Внеучебная деятельность на II ступени реализуется по следующим направлениям:

· военно-патриотическое: клуб – «Юный спасатель» (1 ч.);

· научно-познавательное: кружки - «Путешествие в англо-говорящие страны» (1 ч.), «Честь имею» (2,5 ч.), «Листая страницы истории» (1 ч.), «Занимательная математика» (2,5 ч.), «За страницами учебника» (1 ч.), «Основы проектной деятельности» (3,5 ч.);

· спортивно-оздоровительное: секции - «Баскетбол» (4,5 ч.), «Мини-футбол» (1 ч.);

· художественно-эстетическое: клубное занятие - «Театральная студия» (3,5 ч.), «Родничок» (1,5 ч.).

4. Учебный план III ступени.

4.1. На III ступени организуется профильное обучение по следующим направлениям: социально-экономического и биолого-географического профилей.

4.2. Учебный план III ступени содержит базовый и профильный компонент государственного образовательного стандарта.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.3. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:

в 10 классах – русский язык (1 ч.), математика (1 ч.)

в 11 классах – русский язык (1 ч.), математика (1ч.)

4.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:

в 10 классе

«Социально-экономический профиль»:

· русский язык «Стилистика. Смысловая точность речи» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Мир органической химии» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Решение генетических задач» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Взаимодействие природы и человека в разных природных регионах Земли» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению

· элективный предмет «Решение физических задач» (0,5ч.)- с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению.

в 11 классе

1 группа - «Социально-экономический профиль»:

· русский язык «Стилистика. Смысловая точность речи» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Взаимодействие природы и человека в разных природных регионах Земли» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Решение генетических задач» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Мир органической химии» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению.

2 группа - «Биолого-географический профиль»:

· русский язык «Стилистика. Смысловая точность речи» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· спецкурс «Информатика и ИКТ» (1 ч.) - формирование познавательной деятельности, компьютерной грамотности;

· элективный предмет «Мир органической химии» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению;

· элективный предмет «Управление личными финансами» (1 ч.) - с целью освоения на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации в условиях рыночной экономики;

· элективный предмет «Решение физических задач» (1 ч.) - с целью углубленного изучения отдельных тем предмета и осуществлению индивидуального подхода к обучению.

· элективный предмет «Интернет-технологии. Создание Web-сайтов»

4.5. Внеучебная деятельность на III ступени реализуется по следующим направлениям

· научно-познавательное: клуб – «Мир и компьютер» (1 ч.);

· эколого-краеведческое: студия «Мой край» (2 ч.); кружок «Экологической тропой» (2 ч.)

· научно-познавательное: общество любителей науки - «За страницами учебника» (1 ч.).

Учебный план МОУ «СОШ пос. им. К. Маркса»

НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Учебные предметы

Кол-во часов в неделю

2 кл

3 кл

4а кл

4б кл

Федеральный компонент

Русский язык

5

5

5

5

Литературное чтение

4

3

3

3

Иностранный язык (английский язык)

2

2

2

2

Математика

4

4

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

2

2

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

2

2

Технология (труд)

1

2

2

2

Физическая культура

3

3

3

3

Итого

23

23

23

23

Региональный компонент (6-дневная неделя)

1

1

1

1

Основы здорового образа жизни

1

1

1

1

Компонент образовательного учреждения

2

2

2

2

Спецкурс «Секреты орфографии»

1

Информатика и ИКТ

1

1

1

1

Спецкурс «Литературные странички»

1

1

1

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

26

26

26

26

Внеучебная деятельность образовательного учреждения

Направления деятельности

Формы реализации

Количество часов в неделю

2 кл

3 кл

4а кл

4б кл

Художественно-эстетическое

Студия «Теремок»

0,5

0,5

0,5

Студия «Солнечный мир танца»

1

0,5

0,5

Научно-познавательное

Интеллектуальное общество обучающихся «Я - исследователь»

0,5

0,5

Курс «Разговор о правильном питании»

0,5

0,5

Духовно-нравственное направление

Кружок «Основы православной культуры»

0,5

0,5

Общеинтеллектуальное направление

Кружок «Школа развития речи»

0,5

0,5

«Основы проектной деятельности»

0,5

0,5

Итого

2

1,5

2,5

2,5

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5