Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
____________
«___»________________2011 г.
Архитектура информацинных систем
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 230401.62 «Информационные системы и технологии» очной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»
Автор работы: _____________ //
«___» ___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем,
Протокол № 10 от 01.01.2001 г.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»
Объем 14 стр.
Зав. кафедрой ___________ //
«___»__________2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Институту математики, естественных наук и информационных технологий, протокол от 01.01.2001 г.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»
Председатель УМК _____________ / /
«___»___________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. методическим отделом УМУ _________ //
«___»___________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ, ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
администрирование информационных систем
Учебно-методический комплекс
Рабочая программа
для студентов очной формы обучения
направления 230401.62 «Информационные системы и технологии»,
профиль подготовки «Информационные системы и технологии»
Тюменский государственный университет
2011
Карякин информационных систем. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 230400.62 «Информационные системы и технологии» очной формы обучения, профиль подготовки «Информационные системы и технологии» - Тюмень: 2011. – 20 с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Администрирование информационных систем [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой информационных систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. т.н., профессор.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель - изучения дисциплины является основ администрирования операционных систем, приложений, сетевых и информационных сервисов, баз данных и информационных сетей. Содержание курса призвано показать значимость задач администрирования для обеспечения защиты информации и надежности функционирования информационных систем. В процессе обучения студент знакомится с методами и инструментами администрирования.
Задачи дисциплины:
· сформировать у студентов системные знания в области стандартизации и унификации;
· дать представление студентам о государственной системе стандартизации Российской Федерации;
· изучить способы стандартизации разработки программного обеспечения;
· показать место и роль стандартизации и унификации информационных технологий в рыночной экономике;
· сформировать навыки работы с литературными источниками и нормативно-правовыми материалами по стандартизации и унификации информационных технологий;
· ознакомить студента с понятием метрологии, сертификации и стандартизации;
· рассмотреть основные подходы к рассмотрению различных стандартов;
· дать глубокие и систематизированные знания о стандартизации информационного и программного обеспечения информационных систем;
· рассмотреть основы построения и использования стандартов.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Администрирование информационных систем» является вариативной частью профессиональной компетенции и базируется на таких дисциплинах как «Программирование», «Информатика», «Информационные системы».
Освоение дисциплины «Администрирование информационных систем» необходимо для успешного изучения дисциплин «Проектирование информационных систем управления», «Управления требованиями к информационным системам», для успешного выполнения производственной практики и научно-исследовательской работы бакалавра.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
· владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1);
· владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий (ОК-6);
· способность оценивать надежность и качество функционирования объекта проектирования (ПК-6);
· способность осуществлять сертификацию проекта по стандартам качества (ПК-7);
· способность проводить расчет экономической эффективности (ПК-9);
· готовность разрабатывать, согласовывать и выпускать все виды проектной документации (ПК-10).
· способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) (ПК-12);
· готовность участвовать в работах по доводке и освоению информационных технологий в ходе внедрения и эксплуатации информационных систем (ПК-15);
· готовность проводить подготовку документации по менеджменту качества информационных технологий (ПК-17);
· готовность осуществлять организацию контроля качества входной информации (ПК-22).
· способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК-23);
· способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем (ПК-35).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
· принципы построения открытых систем и «клиент-серверных» технологий;
· основы администрирования в операционных системах Unix и Windows;
· принципы администрирования сетевых и информационных сервисов;
· основы администрирования базы данных.
· принципы работы и стандарты Интернета;
· методы адресации компьютеров и сетей;
· структуру стека протоколов Интернета;
· задачи системного и сетевого администрирования, способы их решения;
· особенности администрирования в различных операционных системах;
· принципы работы и методику настройки веб-сервера;
· особенности различных типов веб-серверов и языков создания серверных приложений;
· понятие политики безопасности, существующие типы политик безопасности информационных систем.
уметь:
· определить задачи администрирования для конкретного случая;
· выполнять анализ возможных нарушений информационной безопасности;
· настраивать и администрировать серверы и сервисы;
· создавать и администрировать базу данных;
· настраивать веб-сервер для работы в Интернете, конфигурировать виртуальные хосты;
иметь представление:
· задачах администрирования;
· методах и объектах администрирования;
· организации службы поддержки и администрирования.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестры 6, 7. Формы промежуточной аттестации – зачет, экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц 180 часов.
Таблица 1.
Видучебнойработы | Всего часов | Семестры | |
6 | 7 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 90 | 56 | 34 |
В том числе: | - | - | - |
Лекции | 54 | 38 | 16 |
Практические занятия (ПЗ) | |||
Семинары (С) | |||
Лабораторные работы (ЛР) | 36 | 18 | 18 |
Самостоятельная работа (всего) | 90 | 50 | 40 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | экзамен | |
Общая трудоемкость час зач. ед | 180 | 106 | 74 |
5 |
3.Тематический план дисциплины
Таблица 2.
Тематический план
№ | Тема | Недели | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Из них в интерактивной форме, час | Итого часов по теме | Итого количество баллов | ||
Лекции | Лабораторные занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Семестр 6 | ||||||||
Модуль 1. | ||||||||
1.1 | Основные понятия | 1 | 2 | 4 | 8 | 0-5 | ||
1.2 | Вычислительные сети | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 8 | 0-5 |
1.3 | Интернет, принципы построения | 3,4 | 4 | 1 | 4 | 2 | 10 | 0-10 |
1.4 | Маршрутизация в сетях TCP/IP. Протоколы прикладного уровня | 5,6 | 4 | 2 | 4 | 10 | 0-10 | |
| Всего |
| 12 | 4 | 16 |
| 60 | 0-30 |
Модуль 2. | ||||||||
2.1 | Сети Microsoft | 7 | 2 | 1 | 4 | 8 | 0-10 | |
2.2 | Сетевые службы | 8,9 | 4 | 2 | 6 | 12 | 0-10 | |
2.3 | Службы каталогов. Active Directory | 10,11 | 4 | 1 | 4 | 2 | 10 | 0-10 |
| Всего |
| 10 | 4 | 14 |
| 60 | 0-30 |
Модуль 3. | ||||||||
3.1 | Администрирование операционных систем семейства Windows | 12 | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-5 | |
3.2 | Управление пользователями и группами | 13 | 2 | 2 | 4 | 2 | 8 | 0-5 |
3.3 | Администрирование баз данных | 14,15 | 4 | 2 | 4 | 1 | 10 | 0-10 |
3.4 | Общая характеристика СУБД MS SQL Server 2000 | 16,17 | 4 | 2 | 4 | 1 | 10 | 0-10 |
3.5 | Обеспечение надежности БД | 18,19 | 4 | 2 | 4 | 10 | 0-10 | |
| Всего |
| 16 | 10 | 20 |
| 90 | 0-40 |
| Итого (часов, баллов): |
| 38 | 18 | 50 |
| 106 | 0 – 100 |
Из них в интерактивных формах (20%) | 2 | 6 | 2 | 10 | ||||
Семестр 7 |
| |||||||
Модуль 1. | ||||||||
1.1 | Веб-сервисы, их администрирование в информационных системах | 1,2 | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-10 | |
1.2 | Информационные службы Интернет | 3.4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 8 | 0-10 |
1.3 | Использование сценариев для управления веб-сервером | 5.6 | 2 | 2 | 4 | 1 | 8 | 0-10 |
| Всего |
| 6 | 6 | 12 |
| 24 | 0-30 |
Модуль 2. | ||||||||
2.1 | Почтовые серверы, их администрирование | 7.8 | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-10 | |
2.2 | Безопасность информационных служб в сети Интернет | 9.10 | 2 | 2 | 4 | 1 | 8 | 0-10 |
2.3 | Обеспечение конфиденциальности данных в сетях | 11.12 | 2 | 2 | 4 | 1 | 8 | 0-10 |
| Всего |
| 6 | 6 | 12 |
| 24 | 0-30 |
Модуль 3. | ||||||||
3.1 | Интернет – экономика | 13.14 | 2 | 2 | 8 | 12 | 0-20 | |
3.2 | Сетевая коммерция | 15,16 | 2 | 4 | 8 | 2 | 14 | 0-20 |
| Всего |
| 4 | 6 | 16 |
| 26 | 0-40 |
| Итого (часов, баллов): |
| 16 | 18 | 40 |
| 74 | 0 – 100 |
Из них в интерактивных формах (20%) | 1 | 4 | 1 | 6 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


