Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Первый проректор по учебной работе
_______________________ ВОЛОСНИКОВА Л. М.
«_____» ________________ 2013 г.
ПРИКЛАДНАЯ ЭКОНОМИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов магистерской программы «Прикладная экономика»,
направление 080100.68 «Экономика», заочная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы:
___________________ ШУМИЛОВА Ю. А.
«_____» ____________ 2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры экономической теории и прикладной экономики, протокол №___ от ____________
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем __ стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института протокол №___ от ____________
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«СОГЛАСОВАНО»:
И. о. директора ИБЦ________________________/ /
«______»_____________2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/ /
«______»_____________2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИКЛАДНАЯ ЭКОНОМИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов магистерской программы «Прикладная экономика»,
направление 080100.68 «Экономика», заочная форма обучения
Тюменский государственный университет
2013
Шумилова экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для подготовки студентов магистерской программы «Прикладная экономика», направление 080100.68 «Экономика», заочная форма обучения. Тюмень, 2013, 22 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Прикладная экономика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****, свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой экономической теории и прикладной экономики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , докт. экон. наук, профессор, заведующий кафедрой экономической теории и прикладной экономики
© Тюменский государственный университет, 2013.
© , 2013.
1. Пояснительная записка:
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель курса – формирование у студентов цельной системы современного экономического мышления и способностей к профессиональной деятельности в области прикладных аспектов экономики, а именно рационального управления экономикой организации с целью удовлетворения общественных потребностей и получения прибыли в условиях острой конкурентной борьбы.
Основными задачами курса «Прикладная экономика» являются:
- формирование у магистрантов теоретических и практических знаний по злободневным проблемам экономики фирмы;
- ознакомление с наиболее актуальными на сегодняшний день тенденциями в экономике и управлении фирмой;
- формирование навыков использования основных идей и правил экономики предприятий и организации, ориентированных на рынок.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Прикладная экономика» относится к профессиональному циклу дисциплин (профильная (вариативная) часть). Для ее изучения студенты должны в полном объеме освоить и владеть компетенциями, формируемыми при изучении следующих дисциплин при обучении по направлению «Экономика»: микроэкономика, эконометрика, методы социально-экономических исследований.
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими компетенциями:
1) общекультурными:
· способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);
· способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);
2) профессиональными:
· способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);
· способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);
· способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);
· способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7).
· способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне (ПК-8);
· способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
· способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).
· способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);
· способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).
В результате изучения дисциплины студент должен:
1) знать:
- содержание нормативных, методических материалов и законодательных актов по вопросам экономики организаций (предприятий),
- виды предприятий их организационно-правовые формы;
- ресурсы предприятия и основные факторы производственной деятельности, методы оценки затрат производственных ресурсов, измерения результатов деятельности предприятия и определения эффективности производства;
- формы и направления стимулирования деятельности организации (предприятия);
2) уметь:
- выполнять расчеты экономических показателей, учитывая их взаимосвязь и взаимозависимость;
- выявлять основные факторы, определяющие направления и результаты деятельности предприятия;
- оценивать затраты и измерять отдачу производственных ресурсов, определять эффективность предлагаемых мероприятий и принимаемых решений;
- оценивать эффективность производства и уровень экономического состояния предприятия.
3) владеть:
- технологиями работы с различного рода источниками информации;
- методами и приемами проведения соответствующих расчетов и принятия управленческих решений.
Таблица
Карта компетенций дисциплины
Код компетенции | Формулировка компетенции | Результаты обучения в целом | Результаты обучения по уровням освоения материала | Виды занятий | Оценочные средства | ||
минимальный | базовый | повышенный | |||||
ОК-3 | способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности | Знает: терминологию дисциплины «Прикладная экономика» | ориентируется в терминологии прикладной экономики | знает основной состав терминов и понятий прикладной экономики | свободно оперирует основными терминами и понятиями прикладной экономики | лекции, семинары | опрос, тесты, реферат, эссе, презентации |
Умеет: систематизировать знания основ информационных технологий для целей повышения эффективности деятельности организации | систематизировать профилированные знания основ информационных технологий для целей повышения эффективности деятельности организации | систематизировать профилированные знания основ информационных технологий для целей повышения эффективности деятельности организации, использовать некоторые из них в профессиональной деятельности | систематизировать профилированные знания основ информационных технологий для целей повышения эффективности деятельности организации, активно использовать их в профессиональной деятельности | семинары | ситуации и практические задания | ||
Владеет: навыками работы в специализированных программных продуктах для организации и осуществления экономической деятельности предприятия | начальными навыками работы в специализированных программных продуктах для организации и осуществления экономической деятельности предприятия | базовыми навыками работы в специализированных программных продуктах для организации и осуществления экономической деятельности предприятия | устойчивыми навыками работы в специализированных программных продуктах для организации и осуществления экономической деятельности предприятия | семинары | ситуации и практические задания |
Продолжение таблицы
ОК-4 | способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях | Знает: теоретические основы методов принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организаций | общие сведения о методах принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организаций | имеет общее понимание методов принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организаций | отлично разбирается в методах принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организаций, в том числе в нестандартных ситуациях | лекции, семинары | опрос, тесты, реферат, эссе, презентации |
Умеет: формулировать выводы и разрабатывать аргументированные предложения по повышению эффективности работы деловой организации | формулировать отдельные выводы и разрабатывать предложения по повышению эффективности работы деловой организации | формулировать основные выводы и разрабатывать обоснованные предложения по повышению эффективности работы деловой организации | системно формулировать выводы и разрабатывать аргументированные предложения по повышению эффективности работы деловой организации | семинары | ситуации и практические задания, видеокейс | ||
Владеет: методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью организации | начальными навыками по использованию методов принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью организации | базовыми навыками по использованию методов принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью организации | устойчивыми навыками по использованию методов принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью организации, в том числе в нестандартных ситуациях | семинары | ситуации и практические задания |
Продолжение таблицы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


