Резюме

Устинова

Ирина Афанасьевна

Родилась 2 июля 1959 г. в с. Комарово Осинского района.

Родители: – работал ветеринаром (умер в 1967 г.), мама – , работала учителем истории 37 лет, сейчас на пенсии; воспитали 3 дочерей. Училась в ОСШ № 1 и музыкальной школе, 10 класс закончила в Комарово в 1976 г. профессию педагога выбрала по примеру мамы.

После окончания Пермского музыкально-педагогического училища № 2 в 1980 г. работала учителем музыки в ОСШ № 2. В 1990 г. поступила на факультет истории в Пермский пединститут, затем работала учителем истории в Рефтинской школе Свердловской области.

В Паклинской школе с 1992 г. вместе с мужем – учителем физкультуры. Дочь Ксения и сын Кирилл выпускники Паклинской школы 2001 и 2005 годов.

Характеристика – представление

учителя истории и музыки

МОУ «Паклинская СОШ»

Устиновой Ирины Афанасьевны

Год рождения: 02.07.1959 г.

Образование: высшее,

окончила Пермский педагогический институт в 1990 году

Педагогический стаж: 29 лет.

Ирина Афанасьевна работает в должности учителя истории и музыки в МОУ «Паклинская СОШ» с 1992 года. За прошедший период зарекомендовала себя как учитель, профессионально осуществляющий свои функции, хорошо знающий и применяющий на практике правовые нормы Конституции РФ, закона «Об образовании», постановление и решения Правительства в области образования и воспитания, Конвенцию о правах ребёнка, Устав школы и другие правовые документы в области образования. В своей деятельности использует знания педагогики, психологии и современной психолого-педагогической деятельности.

Ирина Афанасьевна отвечает требованиям, предъявляемым к учителю. Обладает глубокими знаниями своего предмета и смежных дисциплин, значительно превышающими объём учебной программы. В совершенстве владеет методикой преподавания. Методическая подготовка позволяет учителю использовать в работе различные формы проведения занятий.

Учитель знает возрастные физиологические и психологические особенности школьников, ориентируется в преподавании на педагогику сотрудничества, взаимопонимания, диалоговые формы общения, отношения с учащимися строит на доверии, уважении, требовательности, справедливости и уважении прав личности. Знания учащихся сочетаются с высокой познавательной активностью и сформированными навыками обучения. Учащиеся показывают владение репродуктивным и аналитическим уровнем знаний по предмету и успешно используют полученные знания при выполнении практических и творческих заданий.

Класс-кабинет, вверенный , оснащён наглядными пособиями и раздаточным материалом. Учитель обеспечивает учёт, сохранность и пополнение учебно-материальной базы кабинета, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и труда. Умеет поощрять и стимулировать творческую деятельность учащихся. Постоянно поддерживает и создаёт благоприятный морально-психологический климат в коллективе.

Ирина Афанасьевна пользуется уважением среди учащихся, коллег и родителей, в общении корректна. Принимает активное участие в работе методических объединений школы и района. Соответствует заявленной квалификационной категории.