Организация работы по профилактике ДДТТ

Организация работы по профилактике ДДТТ

Основная задача - организовать профилактическую работу так, чтобы знания, полученные в детском саду, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками.

Работа детского сада ориентирована на:

Обучение детей правилам безопасного поведения на улицах и формированию у них необходимых навыков;

Взаимодействие с ГИБДД и другими организациями по организации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;

Привлечение внимания родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дорогах;

Привлечения внимания предприятий, организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, по обучению дошкольников правилам безопасного поведения на дорогах и Правилам дорожного движения проводится в комплексе:

- с педагогами;

- с детьми;

- с родителями.

В ДОУ реализуются такие формы работы с педагогами, как:

- изучение инструкций («Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма»),

- консультации («Создание среды в группах образовательная область «Безопасность», «Уголок Пешехода», «Что могут сами дети», «Предупреждение детских страхов в опасной ситуации», «Окажи первую помощь»),

- практические занятия,

- тренинг «Что за знак», «Изобрази знак»,

- организационные собрания,

- консультации по подготовке и проведению экскурсий, развлечений,

- конкурсы на лучший конспект занятия, дидактическую игру.

В помощь педагогам в методическом кабинете имеются разработанные памятки, тематические планы по возрастам, подобрана методическая и детская художественная литература, разработаны примерные конспекты непосредственной образовательной деятельности, бесед, экскурсий, целевых прогулок. Для наглядности в работе с детьми подобраны плакаты, картины, макеты, фотоальбомы.

Учебно-воспитательный процесс состоит из трех видов деятельности:

обучение теоретическим знаниям (вербальная информация);

самостоятельная работа (рассматривание иллюстраций, решение ситуативных задач);

практическая отработка умений и навыков безопасного поведения на улицах, дорогах и в транспорте (дидактические, настольно-печатные, сюжетные игры, игры-драматизации).

Непосредственно образовательная деятельность, проводимая с детьми, имеет практическую педагогическую направленность на обеспечение безопасности, формирования у детей самооценки, самоконтроля и самоорганизации в сфере дорожного движения. Задача педагогов не столько обучить, сколько научить правильно и безопасно вести себя на улицах и дорогах.

Знания, сообщаемые детям, постепенно усложняются, уточняются, дополняются, для этого составлен план работы по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения по каждой возрастной группе, начиная со второй младшей группы

Работа с детьми по обучению правилам безопасного поведения на дорогах осуществляется через:

- тематические занятия,

- беседы,

- чтение художественной литературы,

- рассматривание картин, плакатов,

- дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые игры,

- целевые прогулки,

-экскурсии,

- развлечения,

- конкурсы рисунков,

- изготовление атрибутов для игр.

В совершенствовании и закреплении знаний особая роль отводится организации игровой деятельности, в которой формируются пространственная ориентация и умение применять эти знания на практике. Большое значение для закрепления знаний о правилах дорожного движения отводится настольно-печатным играм специальной тематики и др.

Необходимым условием успешного обучения дошкольников правилам дорожного движения считается создание соответствующей материальной базы. Во всех группах созданы уголки по обучению детей правилам дорожного движения.

Имеется примерный перечень игр, игрушек, учебно-наглядного материала для детей дошкольного возраста:

№ п/п	Содержание	Ресурсное и методическое обеспечение	Наличие (перечень)
	Материально - техническая база	Макеты	Уголок безопасности дорожного движения
Транспортные средства (машины, велосипеды и т. д.)	Велосипеды, самокаты, машины, макеты машин
Дорожные выносные знаки	Запрещающий знак «Ограничение скорости»
Форма	Взрослый сигнальный жилет, детский сигнальный жилет – 7 шт., фуражки, жезл
2	Учебно-методическая база деятельности по безопасности дорожного движения	Методические пособия	- , , Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста (раздел «Ребенок на улицах города»); - «Безопасность». Учебно-методическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста; - Рабочая тетрадь №4 «Безопасность». (Ребенок в городе); - «Программа «Светофор» - обучение детей дошкольного возраста ПДД - «ОБЖ» (средняя и старшая группы) разработки занятий - «ОБЖ» (подготовительная группа) разработки занятий - , «Дошкольникам о правилах дорожного движения», «Занятия по ОБЖ с младшими дошкольниками: конкурсы, викторины, КВН»; - , «Три сигнала светофора» (дидактические игры, сценарии вечеров досуга); - «Правила дорожного движения»; - наглядный демонстрационный материал «Правила дорожного движения»; - демонстрационный материал «Дорога и дети» - Плакаты «Дорожная грамота в картинках», «В гостях у светофорика» - альбом для рассматривания «Знакомимся с правилами дорожного движения и дорожными знаками» - плакаты: «Берегись автомобиля», «Правила дорожного движения»; -иллюстрированный материал (альбомы) по развитию речи «Транспорт ПДД», «Служебные машины», «Дорожная безопасность»; - тематический словарь «Я и безопасность» - обучающие карточки «Что такое «хорошо» и что такое «плохо»; «Уроки безопасности», «Дорожная азбука»
		Дидактические игры	-«Законы улиц и дорог» - «Час пик» - «Транспорт» - «Дорожные знаки» - «Знаки на дорогах» - «Светофор» (5 игр в одной) - «Мы идем и едем» - «Ловкий пешеход» - «Перекресток» - «Назови знак» - «Слушай-запоминай» - «Угадай, какой знак» - «Знатоки правил дорожного движения» - «Поставь дорожный знак» - Правила дорожного движения; (настольная игра) – 3 шт. - Лото «Это надо знать»; - «Дорожные знаки» (познавательная игра); - . Домино “Дорожные знаки” -2 шт. - Лото «Дорожные знаки» -2 шт. - «Внимание дорога» (настольно - печатная игра) – 2 шт.; -«Азбука безопасности» (развивающая игра – 4 шт.; -Это надо знать: «Дети и дорога», «Водитель и пассажир» -«Говорящие знаки» - «Азбука дорожного движения» - «Узнай, что это?» - «Собери знак»; -Умные машины; -«Правила дорожного движения» (ТРИЗ) - Коллекция дорожных знаков и машин. Пазлы и кубики с изображением различных марок автомобилей
		Атрибуты к сюжетно-ролевым играм	«На улице», «ГИБДД», «Мы – водители», «Юный инспектор», « Наш город»
		Интерактивные игры	«Берегись автомобиля»
		Подвижные игры	- «Цветные автомобили» - «Воробышки и автомобили»; - «Птицы и автомобили» - «Перекресток» - «К своим знакам» - «Самый быстрый» - «К своим флажкам» - «Нарисуем дорогу» -«Перейди улицу» - «Проведи машину через препятствие» -«Пешеходы и транспорт» -«Эстафета», -«Чудо поезд»; -«Парковка», - «Красный, желтый, зеленый» - «Внимание на дороге»
		Детская художественная литература	С. Михалков "Дядя Степа - милиционер" «Умные машины»; - З. Кутилова «Внимание, знаки на дороге»; - «Дети и дорога» - Н. Носов "Автомобиль" - А. Усачев «Правила дорожного движения» А Гарьковенко «Светофорик» Энциклопедия «Дорожная азбука в картинках» - Правила дорожного движения для детей в стихах - «ПДД для детей» нескучные уроки для детей -Книжки-раскраски: «Дорожные знаки», «Служебные машины», «Правила поведения на дороге» - Альбом «Автотранспорт». - Альбом для рассматривания «Знакомимся с правилами дорожного движения и дорожными знаками»
		План мероприятий по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма	- перспективный план по возрастам (IIмладшая – подготовительная группы); - инструкция для воспитателей по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма; - Проект «Светофорик» - мониторинг знаний детьми Правил дорожного движения - Конспекты: -Красный, Желтый, Зеленый (Познавательно - игровая программа) -Путешествие по городу дорожных знаков (спортивное развлечение для старших дошкольников) - Поведение детей на дорогах и улицах (занятие в старшей группе) -Дорожная азбука (Музыкально-спортивное мероприятие) -В гостях у Светофорика (развлечение во 2 мл. группе) - Веселый перекресток (развлечение в средней группе)
		Медиотека	Диск «Академия Светофорика»
		Консультации для родителей	- Безопасность детей на городских улицах. - Внимание! Дорога! - Памятка для родителей
		Сотворчество детей и родителей	Выставка рисунков «Внимание, дорога!»

Большое внимание уделяется работе с родителями. Основные формы работы с родителями, это: беседы, консультации, родительские собрания, пропаганда необходимости соблюдения правил дорожного движения родителями, привлечение к изготовлению игр, атрибутов для игр, оформление фото-стендов и папок-передвижек, оформление мини-книжек по правилам дорожного движения с целью закрепления знаний детей, сочинение сказок, совместные с детьми экскурсии по городу.

На собраниях и в беседах с помощью наглядной пропаганды подчеркивается моральная ответственность, которая лежит на взрослых. Основной упор в работе с родителями уделяется тому, чтобы родители сами подавали пример детям в безоговорочном подчинении требованиям дорожной дисциплины, так как нарушать правила поведения дошкольники учатся, прежде всего, у взрослых.

Индивидуальные и групповые консультации для родителей проводятся по самым разным вопросам: какие книги читать детям, как проводить дома работу с ребенком по безопасному поведению на улице, какие настольные игры купить ребенку, применение ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля, «Как научить детей безопасности на дороге», «Правила дорожного движения», «Вместе с папой на прогулку». На собраниях обсуждаются вопросы, касающиеся формирования у детей навыков безопасного поведения на дорогах («Профилактика детского дорожного травматизма», «Шалости на дороге», «Значение личного примера при соблюдении правил поведения на проезжей части»).

Кроме того, родители привлекаются к созданию необходимых условий для профилактической работы с детьми.

План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

II Младшая группа

сентябрь	Занятия: «Транспорт», «Уроки Светофора»
Аппликация «Автобус для зверят»
Рисование «Дорога для машин»
Ситуации общения «О чем рассказал нам грузовик»
Подвижная игра «Воробушки и автомобили»
Творческая игра «Прогулка по улице»
октябрь	Занятия: «Как нам транспорт помогает», «Пассажиры», «Труд водителя»
Аппликация «Пассажирский транспорт на нашей улице»
Рисование «Светофор»
Творческие игры «Едем к бабушке», «Шофер»
Ситуации общения «Как паровозик из Ромашково путешествовал по стране» «Мы в городе пешеходов»
Подвижные игры «Поезд», «Самолет»
Дидактическая игра «Опасно-безопасно»
ноябрь	Занятия «Безопасность на дороге», «Не попади в беду на дороге»
Творческая игра «Светофор»
Театрализованная деятельность «Как колобок катился по дороге»
Аппликация «Стоп машина тише ход на дороге пешеход»
Дидактическая игра «Заправь машину» (фланелеграф),
Ситуации общения «Как Незнайка захотел стать водителем», «Лесная щкола правил дорожного движения»
декабрь	Заучивание стих. С.Михалков «Красный, желтый, зеленый»
Придумывание загадок о светофоре, грузовике, шофере.
Занятия: «В гостях у доктора Айболита», «Что на дороге видели шины»
Аппликация «Как зайчик катался в трамвайчике»
Рисование «В машине, машине шофер сидит, машина, машина идет гудит»
Обследование светофора приемами ТРИЗ технологии, «Имя признака»
Ситуации общения «Сколько глаз у светофора»
Работа с родителями – консультация «Как научить детей безопасности на дороге»
январь	Занятия: «Зайкина горка около дороги», «Рассказ елки как она попала на главную площадь на Новый год»
Творческая игра «Перевези груз», «Мы едем в автобусе»
Рассматривание иллюстраций на улицах города
Целевая прогулка к светофору
Подвижная игра «Птички в гнездышках»
Михалков «Дядя Степа – милиционер»
Дидактическая игра «Найди и назови»
Инсценирование стих. А. Барто «Грузовик»
февраль	Конструирование «Машины на нашей улице»
Аппликация «рельсы, рельсы, шпалы, шпалы - едет поезд запоздалый»
Ситуации общения «Как две упрямые машины не хотели уступить друг другу»
Георгиев «Переход», О. Тарушин «Переход»
Творческая игра «Мы едем, едем, едем в далекие края»
Дидактическая игра «Скажи правильно», «Зажги нужный сигнал светофору»
март	Ситуации общения «Зачем милиционеру регулировочная палочка»
Рисование «Отремонтируем машине колеса»
Северный «Светофор»
Целевая прогулка к месту подвоза продуктов в детский сад
Творческая игра «Разные машины едут по улице, пешеходы идут по дорожке»
Подвижная игра «Цветные автомобили», «Скорая помощь»
Дидактическая игра «Гаражи»
апрель	Занятия «От дома до детского сада»
Ситуации общения «Как Мурзик дорожные знаки изучал»
Аппликация «Едем, едем мы домой на машине грузовой»
Творческая игра «Путешествие в парк», «В метро»
Подвижная игра «Мы водители»
Дидактическая игра «Раньше - позже»
Работа с родителями консультация «Правила дорожного движения»
май	Конструирование «Машины грузовые и легковые»
Ситуации общения «как автомобиль обиделся на своего хозяина», Что за «зебра» на дороге»
Творческая игра «Пассажиры»
Словесная игра «Изобрази сигнал своей машины»
Дидактическая игра «Почини машину»
Подвижная игра с двигателями на площадке «Дорожное движение», «Светофор», «Я регулировщик»

.План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Средняя группа

сентябрь	Занятие по ОБЖ «Наши помощники на дороге» (№37)
Целевая прогулка - наблюдение за транспортом
Рассматривание иллюстраций о транспорте
Дидактическая игра «На чем люди ездят»
Дидактическая игра «Опиши и назови»
Конструирование «Сарайчики и гаражи для своей машины»
Творческая игра «Автобус»
Подвижная игра»Цветные автомобили»
Работа с родителями «Изготовление модели светофора для творческой игры
октябрь	Занятие «Игры во дворе (стр. 81)
Целевая прогулка по улице
Беседа «Что мы видели на улице»
Рассматривание иллюстраций о видах городского наземного транспорта
Творческая игра «Транспорт»
Аппликация коллективная «Машины на нашей улице»
Конструирование «Построим машину»
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
Работа с родителями «Изготовление атрибутов к подвижной игре»
ноябрь	Занятие «Наши мальчики помощники на дороге» (№37, стр78).
Разучивание стихов «Переход» Р. Баблаян
Гончарова «Постовой»
Дидактическая игра «Лото»
Конструирование «Трамвай» (Куцакова стр. 50)
Аппликация «Красивые светофорчики»
Подвижная игра «Светофорчик»
Беседа «Кто привозит продукты в детский сад»
Работа с родителями «Консультация «Значение личного примера при соблюдении правил поведения на проезжей части»
декабрь	Занятие «В городском транспорте» (№37,стр.71)
Рассматривание иллюстраций о видах городского наземного транспорта
Подвижная игра «Цветные автомобили»
Барто «Грузовик»
Аппликация коллективная «Автобусы на нашей улице»
Творческая игра «Поездка в деревню»
Конструирование «На каком транспорте перевозят людей»
Работа с родителями «Изготовление макета дороги»
январь	Беседа «Всем ребятам надо знать как на улице шагать»
Михалков «Дядя Степа – милиционер»
Целевая прогулка - наблюдение за проезжающим транспортом
Лото «Красный, желтый, зеленый»
Рисование «Машина везет груз»
Дидактическая игра «На чем люди ездят»
Конструирование «Выставка машин»
Творческая игра «Путешествие по городу»
февраль	Занятие «Игры во дворе» (ОБЖ №39, стр.81)
Чтение С Михалкова «Моя улица»
Заучивание стих. «Самый лучший переход» Я. Пишумов
Творческая игра «Автобус»
Дидактическая игра «О чем говорит светофор»
Целевая прогулка по улице
Подвижная игра «Воробушки и автомобили»
Работа с родителями – консультация «Вместе с папой на прогулку»
март	Занятие «Опасные участки на пешеходной улице» (№41, стр.83)
Конструирование »Автобус» (бумага)
Калинина «Как ребята переходили улицу»
Вечер загадок о транспорте
Беседа «Если ты потерялся»
Целевая прогулка по улице
Рассматривание ситуативных иллюстраций на дорогах
Дидактическая игра «Найди, что не правильно»
апрель	Беседа «Что мы видели на улице»
Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы»
Творческая игра «Транспорт»
Конструирование «Поезд»
Игровое упражнение «В вагон вошла старушка»
Аппликация «Вырежи и наклей какой хочешь транспорт»
Рассматривание иллюстраций о пассажирском транспорте
берестов «про машину»
Подвижная игра «Светофорчик»
май	Занятие «Безопасное поведение на улице»
	Инсценировка по теме занятия
	Творческая игра «Поездка в лес»
	Клименко «Зайка-велосипедист», «Путешествие с игрушками»
	Загадки о знаках дорожного движения
	Дидактическая игра «О чем говорит светофор», «Назови что лишнее»
	Конструирование «Вагон» (из бумаги)
	Беседа «Красивые улицы нашего города»
	ТРИЗ «Да - Нетка»
	Работа с родителями – консультация «Шалости на дороге»

План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Старшая группа

сентябрь	Целевая прогулка по улицам, виды транспорта
Рассматривание иллюстраций «Разные виды городского транспорта2
Беседа «Что интересного есть в нашем городе»
Чтение художественной литературы О. Бедарев «Если бы…»
Выставка творчества взрослых и детей из бросового материала «Виды транспорта»
Конструирование «Преобразование трамвая в автобус для Гены и Чебурашки»
Дидактическая игра «Дома нашего города
октябрь	Целевая прогулка к пешеходному переходу
Беседа «Мы - пешеходы»
Беседа «Как вести себя на улице»
Беседа»Правила дорожного движения обязательны для всех»
Чтение художественной литературы Я. Битумов «Самый лучший пешеход»
Ситуация «Дорожные знаки»
Решение творческих задач «Путаницы медвежонка»
Рисование «Пешеходный переход»
Творческая игра «Городской транспорт»
ноябрь	Целевая прогулка к светофору
Викторина «Дорожная азбука»
Занятие «Безопасное поведение на улице»
Дидактическая игра «Осторожно, пешеход», подвижная игра «Красный. Желтый, зеленый»
Георгиев «Светофор», Н. Кончаловская «Самокат»
Аппликация «Город»
Конструирование «Улицы города»
Творческая игра «Светофор»
декабрь	Беседа «Правила дорожного движения»
Беседа «Дорожные знаки»
Тарутин «Для чего нам светофор»
Игра «Опасно-безопасно»
Ручной труд «Грузовая машина»
январь	Беседа «Как мы переходим через улицу»
Занятие «Опасные участки на пешеходной части улицы»
Загадки о правилах дорожного движения
Игра «Можно - нельзя, правильно - неправильно»
Рисование «Наш город»
Творческая игра «Улицу переходит бабушка»
февраль	Рассматривание иллюстраций «Городской наземный пассажирский транспорт»
Беседы «Как вести себя в транспорте», «Как выходить из транспорта»
Занятие по социальному миру «В городском транспорте»
Чтение Б Заходер «Шофер», М. Ильин «Машины на нашей улице»
Аппликация «Машины на нашей улице»
Конструирование «Автобус»
Проблемная ситуация «В автобус зашел человек пожилого возраста»
март	Встреча с сотрудниками ГАИ
Целевая прогулка к перекрестку
Занятие «К кому можно обратиться если ты потерялся на улице»
Беседа «Знаешь ли ты свой адрес»
Носов «Милиционер», С. Михалков «Дядя Степа – милиционер»
Рисование «Перекресток»
Творческая игра «Регулировщик»
апрель	Беседа «Правила безопасного перехода через дорогу»
Беседа «Мой друг – велосипед» (правила безопасной езды на велосипеде)
Занятие «Катание на велосипеде в черте города»
Михалков «Скверная история»
Конструирование из металлического конструктора «Велосипед»
Лепка - барельеф «Машины»
май	Вечер – досуг с родителями «безопасность на дороге»
Питулов «Дорожная азбука»
Решение проблемных ситуаций «Дорожные ситуации» (творческие задания)

План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Подготовительная группа

сентябрь	Целевая прогулка по улицам города
Игровое упражнение «Сигналы жезла регулировщика»
Чтение книги С. Михалкова «Дядя Степа – милиционер»
Настольно-печатная игра «Улицы нашего города»
Конструирование из строительного материала «Улицы нашего города»
октябрь	Встреча с работником ГИБДД
Наблюдение за проезжей частью улицы
Чтение книги Б Житкого «Что я видел»
Творческая игра «ГИБДД»
Ручной труд (из бумаги) «Жезл регулировщика»
ноябрь	Экскурсия к светофору
Игровое упражнение «Красный, желтый, зеленый»
Заучивание стихотворения М. Мигунова «Светофор»
Аппликация «Мой друг светофор»
Творческая игра «Перекресток»
декабрь	Занятие по ОБЖ «Дорожные знаки»
Настольно-печатная игра «Дорожные знаки»
Заучивание стихотворения А. Богдарина «Важные правила « (по ролям)
Изготовление карточек атрибутов к творческой игре «Уличное движение
Творческая игра «Уличное движение»
январь	Беседа «На улице - не в комнате, о том, ребята, помните!» (Правила дорожного движения)
Настольно-печатная игра «Гусек» (по правилам дорожного движения), «Чудесные превращения» (ТРИЗ)
Театрализованная деятельность (разыгрывание ситуаций по правилам дорожного движения)
Изготовление пригласительных билетов для малышей «Наш друг - Светофорчик»
февраль	Занятие по социальному миру «Профессия военный водитель»
Ручной труд (из бросового материала) «Военная техника»
Творческая игра «Боевые действия» (обыгрывание поделок из бросового материала)
Чтение рассказа В. Коржикова «Вот такой Пахом»
март	Экскурсия к пешеходному переходу
Чтение книги Н. Сорокиной «Переход»
Игровое упражнение «Безопасная дорожка от дома до детского сада» составление план-схемы (с родителями)
Творческая игра «Водители и пешеходы»
Изготовление (коллективное) макетов (светофор, разметка, «зебра», дорожные знаки) для творческой игры на улице.
апрель	Занятие по ОБЖ «Безопасное поведение на улице»
Решение проблемных ситуаций «Герои сказок на улицах нашего города» (ТРИЗ)
Подвижная игра «Пешеходы и транспорт», Игра малой подвижности «Можно - нельзя». (ТРИЗ «Да - Нетка»)
Изготовление медальонов – путевок с изображением машин разного назначения.
Рисование «Улицы нашего города»
май	КВН «Лучший пешеход» (отгадывание загадок, решение проблемных ситуаций (ТРИЗ). Конкурс «Знаешь ли ты дорожные знаки», настольная игра «Собери светофор, игры - эстафеты)
Беседа- тренинг «Оказание первой медицинской помощи при дорожно-транспортных происшествиях»