
2. Пояснительная записка
Рабочая программа по курсу ОБЖ в МОУ «СОШ№10 п. Каменский » составлена в соответствии с Государственным стандартом общего образования, включающего в себя три компонента (приказ Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г.).
1. Федеральный компонент – устанавливается Российской Федерацией.
2. Региональный компонент (национально-региональный) – устанавливается субъектом Российской Федерации (№ 000 от 01.01.2001 г.).
3. Компонент образовательного учреждения – устанавливается образовательным учреждением.
Кроме того, при составлении рабочей программы учитывались Федеральный и Региональный базисные учебные планы по курсу ОБЖ, в соответствие с которыми, на изучение курса ОБЖ в 11 классе по 34 часа в год (1 час в неделю).
В настоящем календарном планировании реализованы требования федеральных законов: «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера», «Об охране окружающей природной среды», «О пожарной безопасности », «О гражданской обороне», «О безопасности дорожного движения» и др.
Содержание календарно-тематического плана выстроено по трём линиям: обеспечение личной безопасности в повседневной жизни, оказание первой медицинской помощи, основы безопасного поведения человека в ЧС.
Основными целями изучения курса ОБЖ в МОУ «СОШ №10 п. Каменский » являются:
1. Освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного, техногенного и социального характера; здоровье и здоровом образе жизни (ЗОЖ); государственной системе защиты населения от опасных и ЧС; об обязанностях граждан по защите государства.
2. Воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике; патриотизма и долга по защите Отечества.
3. Развитие черт личности, необходимые для безопасного поведения в ЧС и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении ЗОЖ.
4. Овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в ЧС; использовать СИЗ и СКЗ; оказывать 1МП пострадавшим.
3. Учебно - тематическое планирование по курсу ОБЖ в 11 классе
№ раздела | Наименование раздела | Всего часов | Кол-во лаб. работ, экскурсий, контрольных работ |
Раздел 1 | Основы медицинских знаний и ЗОЖ | 10 | |
Раздел 2 | Основы военной службы | 14 | |
Раздел 3. | Безопасность и защита человека при совершении террористических актов. | 10 ч. | |
Итого: | 34 ч. |
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Раздел 1 Основы медицинских знаний и ЗОЖ | 10 | ||||||
Глава1Основы здорового образа жизни | 6 | ||||||
1 | Правила личной гигиены и здоровья | Личная гигиена, общие понятия и определения. Уход за кожей, зубами волосами. Гигиена одежды. | 1 | 3.09 | 3.09 | ||
2 | Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов. | Семья и его значение в жизни человека. Факторы, оказ-щие влияние на гармонию совместной жизни. Качество, кот-е необходимо вос-ть в себе молодому чел. для создания прочной семьи | 1 | 10.09 | 10.09 | Решение ситуационных задач | |
3 | Болезни, передаваемые половым путём. Меры профилактики | Инфекции ППП, формы передачи, причины. Меры профилактики. Уголовная ответственность за заражение венерической болезнью | 1 | 17.09 | 17.09 | ||
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
7 | ПМП при острой сердечной недостаточности и инсульте | Сердечная недостаточность, основные понятия и определения. Инсульт, его возможные причины возникновения. ПМП при острой сердечной недостаточности и инсульте | 1 | 22.10 | 22.10 | Оказание ПМП при острой сердечной недостаточности и инсульте | Наглядность |
8 | ПМП при ранениях | Виды ран и общие правила оказания ПМП. Способы остановки кровотечений. Правила наложения давящей повязки. Правила наложения жгута. Борьба с болью. | 1 | 29.10 | 29.10 | ПМП при ранениях | |
9 | ПМП при травмах | ПМП помощь при травмах ОДА. Профилактика травм ОДА. ПМП помощь при травме: головы, груди, живота, таза, позвоночника. | 1 | 5.11 | 5.11 | ПМП при травмах | |
10 | ПМП при остановке сердца | Понятие клинической смерти и реанимации. Возможные причины клинической смерти и её признаки. Правила проведения не прямого массажа сердца и искусственной вентиляции лёгких. Правила сердечно-лёгочной реанимации | 1 | 12.11 | 12.11 | ПМП при остановке сердца | |
Раздел11. Основы военной службы | 14 | ||||||
11 | Основные понятия о воинской обязанности | Воинская обязанность, Определение воинской обязанности. Воинский учёт, призыв на военную службу, прохождение службы, пребывание в запасе, призыв на военные сборы. | 1 | 26.11 | 17.12 | Наглядность | |
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
13 | Первичная постановка граждан на воинский учёт | Первоначальная постановка граждан на учёт. Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке на учёт | 1 | 3.12 | 17.12 | ||
14 | Обязательная подготовка граждан к военной службе | Основное содержание обязательной подготовки гражданина к военной службе | 1 | 10.12 | 24.12 | ||
15 | Основные требования к индивидуально-психологическим и профессиональным качествам молодёжи | Основные требования к индивидуально-психологическим и профессиональным качествам молодёжи призывного возраста для комплектования различных воинских должностей | 1 | 24.12 | 24.12 | ||
16 | Добровольная подготовка граждан к воинской службе | Основные направления добровольной подготовки граждан к военной службе | 1 | ||||
17 | Организация дицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на воинский учёт | Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования при первоначальной постановке на учёт | 1 | ||||
18 | Категория годности к военной службе | Предназначение медицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на воинский учёт. Категория годности к военной службе. | 1 | ||||
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
20 | Увольнение с военной службы и пребывание в запасе | Увольнение с военной службы. Запас ВС РФ, его предназначение, порядок освобождения граждан от военных сборов | 1 | ||||
Глава4 Особенности военной службы | 4 | ||||||
21 | Правовые основы военной службы | Военная служба - особый вид федеральной государственной службы. Конституция РФ и вопросы военной службы. Законы РФ определяющие правовую основу военной службы. Статус и льготы военнослужащего. | 1 | ||||
22 | Общевоинские уставы Вооружённых сил - закон воинской службы | Общевоинские уставы – нормативно –правовые акты регулирующие жизнь и быт военнослужащих. Уставы их предназначение и основные положения | 1 | плакаты | |||
23 | Военная присяга-клятва воина на верность Родине | Военная присяга - основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия военной присяги в России. Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге. Значение военной присяги. | 1 | плакаты | |||
24 | Призыв на военную службу, время и организация призыва | Призыв на военную службу. Время и организацияция призыва на военную службу. Порядок осв-ния и представления отсрочек. | 1 | ||||
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Раздел I. Безопасность и защита человека при угрозе или совершении террористических актов. |
| 10 |
|
|
|
| |
Глава 1. Законодательство РФ и нормативно-правовая база о противодействии терроризму и экстремизму. |
| 3 |
|
|
|
| |
25 | Правовыеосновы борьбы стерроризмом. Особенности правового режимав зонепроведения контртеррористической операции. | Правовые основы борьбы с терроризмом. Особенности правого режима в зоне проведения контртеррористической операции. | 1 |
|
|
|
|
26 27 | Тер-зм и его проявления; осн-епонятия и признаки. Реком-ции нас-нию по действиямв экстремальныхситуациях социальногохарактера. Основые угрозы тер-го х-ра. Меры лич. без-ти.
| Тер-зм и его проявления, основные понятия и признаки. Основные угрозы тер-го характера. Меры личной безопасности. | 1
1 |
|
|
|
|
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Глава 2. Законодательство РФ и нормативно-правовая база о противодействии терроризму |
| 7 |
|
|
|
| |
28 | Бдительность граждан по предотвращению теракта. Правила поведения при совершении теракта. | Бдительнось граждан по предовращению теракта. Правила поведения при совершении теракта. | 1 |
|
|
| ИКТ |
29 | Правила поведения при похищении или взятии вас в заложники и при проведении контртеррористической операции спец. Службами | Правила поведения при похищении или взятии вас в заложники и при проведении контр ртеррористической операции спец. Службами. | 1 |
|
|
|
|
30 | Взрывчатые вещества и взрывные устройства, их демаскирующие признаки. Действия при обнаружении взрывного устройства (предмета).
| Демаскирующие признаки взрыного устройства. Действия при обнаружений взрывного устройства. | 1 |
|
|
| ИКТ |
№ уро-ка | Тема | Основное содержание | Кол-во часов | Дата (план) | Дата (факт) | Практическая часть | Информационно-методическое обеспечение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
31 | Порядок приема телефонных сообщений и обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера. | Порядок приёма телефонных сообщении об угрозе теракта. | 1 |
|
|
| ИКТ |
32 | Профосмотр территории и помещений по предотвращению терактов. Меры безопасности при взрыве во время терактов. | Порядок профосмотра территории и помещении по предовращению теракта. Меры безопасности при взрыве. | 1 |
|
|
|
|
33 | Меры безопасности от хим-о и биол-го терроризма. | Меры безопасности от химического и биологического терроризма. | 1 |
|
|
|
|
34 | Действия человека, оказавшегося в результате взрыва в завале. | Действия человека, оказавшегося в завале. | 1 |
|
|
| Плакаты |
|
| ||||||
4. Требования к уровню подготовки выпускников по курсу ОБЖ.
Требования разработаны на основании Госстандарта по ОБЖ в соответствии с обязательным минимумом и служат основой для разработки и осуществления контроля качества образования по ОБЖ для государственной аттестации выпускников образовательных учреждений.
Выпускник должен:
Знать (помнить):
§ основы формирования ЗОЖ;
§ основные положения российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;
§ требования, предъявленные военной службой к уровню подготовки призывника;
§ порядок первоначальной постановки на воинский учет;
§ особенности прохождения в/службы по призыву, контракту, альтернативной гражданской службы;
§ задачи РСЧС и ГО.
Уметь:
§ владеть способами защиты населения от ЧС природного и техногенного характера;
§ пользоваться СИЗ и СКЗ;
§ оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе;
§ выполнять неполную разбору и сборку АК;
§ вести стрельбу из автомата по неподвижным целям;
§ владеть навыками безопасного обращения с оружием;
§ ориентироваться на местности;
§ обращаться с приборами доз. контроля;
§ выполнять элементы строевой и тактической подготовки;
§ выполнять физические упражнения (подъем силой, подтягивание, бег, прыжок через козла, метание гранаты в цель).
Использовать приобретенные знания и умения для:
§ ведения ЗОЖ;
§ оказания 1МП; безопасность и защита при угрозе или при совершении теракта;
§ развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы.
5. Перечень учебно-методического обеспечения
1.ОБЖ: 11 кл.: учеб. для общеобразоват. учр./, , и др.; под ред. . – М.: . Астрель»: 2, [2] с. (основной учебник)
2. Основы медицинских знаний и ЗОЖ: 10-11 кл.: Учеб. для общеобраз. учрежд.
/, , . – М.: Просвещение, с.: 8 л. ил.
3. ОБЖ: Книга для учителя. Москва «Просвещение» 2001. Составители ,
6.Список литературы (основной и дополнительной)
1. ЗОЖ: Учебное пособие для 9-х классов. Саратов,2006
2. ОБЖ:10-11кл. : - М: «Просвещение»,1998.
3. ОБЖ:10-11кл. : - М: «Просвещение»,2005
4. Первая помощь при травмах несчастных случаях и некоторых заболеваниях. Минск «Белорусь» 1984
5. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях. , . М., «Издательство НЦ ЭНАС» 2001
6. Справочник по поражающему действию ядерного оружия. М. Военное издательство Министерства обороны СССР.
7. Основы медицинских знаний и ЗОЖ: 10-11 кл.: Учеб. для общеобраз. учрежд. / А. Т.. Смирнов, , . – М.: Просвещение, с. : 8 л. 4 л.
8. ОБЖ: Книга для учителя. Москва «Просвещение» 2001. Составители ,
9. ОБЖ: Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы.
10. От поражения к Победе. Под общей редакцией генерала армии . М.-2001
11. Верховные главнокомандующие Отечества. , «Ист-факт» 2001
12. Журнал « ОБЖ»
13. Российская газета
14. Журнал «Практика армейской работы в школе.
15. Общевойсковые Уставы вооружённых сил Российской федерации
Преподаватель-организатор ОБЖ


