Рассмотрен и одобрен Согласован Утвержден руководителем
на заседании МО учителей зам. директора по УВР МБОУ «Ковылкинская средняя
протокол №1 от 01.01.01г. ________________________ общеобразовательная школа №2» Председатель МО_______________ /./ _______________________ ______
/ / «___» ____________ 2013г. //
«_____» ________________ 2013г.
План
методического объединения учителей
естественно – научного цикла
МБОУ «Ковылкинская средняя общеобразовательная школа №2»
г. Ковылкино на 2013– 2014 учебный год.
Руководитель МО:
Задачи методического объединения
Общая задача: совершенствование результатов общего образования в рамках концепции нового стандарта развития личности как основной цели и смысле образования по предметам естественно – научного цикла
Цели изучения:
в направлении личностного развития :
развитие логического и критического мышления, культуры речи, способность к умственному эксперименту;
формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта;
воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения;
формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе;
развитие интереса к предметам естественно – научного цикла творчеству и математических способностей;
в метапредметном направлении :
формирование представлений по предметам естественно – научного цикла как части общечеловеческой культуры, о значимости их в развитии цивилизации и современного общества;
развитие представлений - как о форме описания и методе познания действительности, создание условий для приобретения первоначального опыта моделирования;
формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для данного цикла предметов и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности;
в предметном направлении :
овладение предметов естественно – научного цикла знаниями и умениями, необходимыми для продолжения обучения в старшей школе или иных образовательных учреждениях, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни;
создание фундамента для их развития, формирования механизмов мышления, характерных для различного вида деятельности.
Задачи методического объединения
Общая задача: совершенствование образовательного процесса МО путем использования инновационных технологий в целях повышения эффективности и качества школьного образования.
1.Организация работы в соответствии Концептуальных основ образовательного стандарта по предметам естественно –научного цикла.
2. Осуществление работы по индивидуальному дистанционному взаимодействию преподавателей и учащихся, коллективных методов дистанционной учебной деятельности, разнообразных методов контроля и оценки обучающих.
3.Формирование инновационной направленности в деятельности
МО учителей естественно - научного цикла по внедрению достижений в образовательном процессе.
4.Повышение уровня теоретической и психолого-педагогической подготовки учителей.
I заседание:
(август),
(организационное).
1.Обсуждение и утверждение плана работы МО учителей естественно - научного цикла
на 2013-2014 учебный год.
План
работы заседаний МО
на учебный год.
Работа между
заседаниями.
Основные направления в работе учителей
на 2учебный год.
1.Внедрение, создание, освоение и использование педагогических инноваций в системе образовательного процесса.
2.Совершенствование необходимости коренного обновления системы образования, методологии и технологии организации учебно-воспитательного процесса.
3.Усиление гуманитаризации содержания образования, непрерывное изменение объема, состава учебных дисциплин, введение новых организационных форм, технологий обучения.
4.Активное внедрение и использование ИКТ.
Проблема МО:
«Активное использование инновационных, компьютерных технологий на уроках с целью повышения качества образования естественно – научного цикла», над которой работают учителя методического объединения».
ФИО учителя |
Проблемы
|
1. | Проведение индивидуальной работы с применением новейших информационных коммуникационных технологий с учащимися на уроках информатики.
|
2. | Использование новейших технологий в преподавании биологии.
|
3. | Совершенствование методики преподавания математики, через организацию и содержание самостоятельной работы.
|
4. | Усиление практической направленности на уроках географии.
|
5. | Создание и проведение самостоятельной и исследовательской работы с творческим применением новых образовательных технологий на уроках физики.
|
6. | Формирование системного мышления учащихся при использовании системно-деятельного подхода к обучению химии.
|
5.7. | Использование новых образовательных технологий в обучении математике.
|
Члены методического объединения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
График проведения предметных олимпиад
№ п/п | Предмет | Класс | Месяц |
1 | математика | 5-11
| октябрь |
2 | физика | 7-11
|
|
3 | информатика | 8-11
|
|
4 | биология | 6-11
|
|
5 | химия | 8-11
|
|
6 | география | 6-11
|
|
Подготовка
Класс
| Предмет | Учитель |
5-11 |
|
|
| математика |
|
7-11 | физика |
|
|
|
|
8-11 | химия |
|
6-11 | биология |
|
6-11 | география |
|
Организационно-методическая работа
№ п/п | Наименование мероприятий | Используемые формы и методы | Сроки выполнения | Ответственный |
1 | Согласование и утверждение плана работы МО на новый учебный год | Заседание МО | Август-сентябрь | Зам. директора по УВР, председатель МО |
2 | Проведение заседаний МО в соответствии с запланированной тематикой | Заседание МО | В течение года | Председатель МО |
3 | Согласование и утверждение календарно-тематического планирования по учебным предметам, элективных и модульных занятий по предмету | Заседание МО | Август-сентябрь | Зам. директора по УВР, председатель МО, преподаватели МО |
4 | Согласование и утверждение учебно-методического обеспечения по предметам | Заседание МО | Август | Преподаватели-предметники, председатель МО, зам. директора по УВР |
5 | Организация и планирование, составление графика открытых мероприятий по предметам МО, взаимопосещение уроков | Индивидуальные консультации преподавателей, заседание МО | В течение года | Председатель МО |
6 | Организация и планирование декады естественнонаучных предметов | Индивидуальные консультации преподавателей, заседание МО | В течение года | Председатель МО
|
7 | Составление графика: проведение контрольных работ, контрольных срезов муниципальных и республиканских мероприятий | Индивидуальные консультации преподавателей, заседание МО | Август-сентябрь, в течение года | Преподаватели-предметники, председатель МО, зам. директора по УВР |
8 | Согласование и составления графика проведения туров предметных олимпиад | Индивидуальные консультации преподавателей, заседание МО | Сентябрь-октябрь | Преподаватели-предметники, председатель МО
|
9 | Организация работы по итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов | Индивидуальные консультации преподавателей, заседание МО | В течение года | Преподаватели-предметники, председатель МО, зам. директора по УВР |
10 | Подготовка учебных кабинетов к учебному году, изучение состояния техники безопасности и охраны труда в кабинетах | Индивидуальные консультации преподавателей, заседание МО | Август-сентябрь, в течение года | Учителя-предметники, председатель МО |
11 | Анализ работы МО за текущий год | Заседание МО | Апрель-май | Преподаватели, председатель МО |
Заседание методического объединения
Время проведения |
Содержание работы | Ответственные исполнители |
Август - октябрь | 1.Обсуждение обновления структуры и содержания образовательных программ в связи с переходом на новые образовательные стандарты в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». 2. Особенности реализации нового Закона Российской Федерации «Об образовании в Республике Мордовия» 3. Обсуждение плана работы ШМО на учебный год. 4. Утверждение рабочих программ, тематического планирования по предметам на основе обязательного минимума содержания образования, программ элективных курсов, модулей. 5.Анализ итогов ЕГЭ и ГИА по физике, математике, биологии, химии и географии. |
Учителя-предметники
|
Ноябрь- декабрь | 1.Доклад: «Деятельностные и компьютерные технологии в проектной работе по биологии». 2.Анализ открытого урока в 7 классе по физике «Расчет массы и объема тела по его плотности». 3.Доклад: «Роль электронных образовательных ресурсов в учебном процессе». 4.Анализ результата учащихся школьной и муниципальной предметной олимпиады. |
Учителя-предметники
|
Январь, февраль, март | 1.Анализ открытого урока по химии в 9а классе: «Серная кислота и ее свойства». 2.Анализ открытого урока по математике в 7 классе: «Формулы сокращенного умножения». 3.Анализ открытого урока по математике в 5а классе: урок – игра «В царстве дробей». 4.Республиканский конкурс « Творчество в мире информации, технике и цифрах». 5.Анализ проведения недели физики, математики. и информатики. 6.Проведение игры международного конкурса «Кенгуру» по математике. |
Учителя - предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники
|
Апрель-май | 1.Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9,11 классов. 2.Анализ работы учителей МО естественно - научного цикла за 2учебный год. 3. Анализ открытого урока по биологии в 8б классе: «Становление личности». 4. Анализ открытого урока по географии в 11 классе: «Мы знакомимся с Канадой». 5.Доклад: «Роль элективных курсов в обучении физики». |
|


