Подпрограмма «Профессионал»

Приложение 5

к решению Совета Савинского

муниципального района от 01.01.2001 г. №1

Долгосрочная муниципальная целевая

программа «Модернизация и развитие

общего образования в Савинском

муниципальном районе через реализацию

концепции национальной образовательной

инициативы «Наша новая школа»

в года

ПОДПРОГРАММА «Профессионал»

Раздел I. Характеристика педагогических кадров Савинского муниципального района.

В Савинском муниципальном районе (на 1.09.2010г.) 128 педагогов (без совместителей). Из них 108 человек (84,4%) имеют высшее образование, незаконченное высшее – 1 человек (0,8%) , среднее специальное 19 человек (14,8%). Общесистемной проблемой в сфере образования является старение педагогического состава и отток кадров из образовательных учреждений в другие сферы. Так среди педагогических работников Савинского муниципального района 19,5% - пенсионеры, 71% - педагоги, имеющие стаж работы свыше 20 лет и лишь 2,3% - молодые педагоги со стажем до 5 лет. Средний возраст педагогических работников составляет около 50 лет. По результатам аттестации 13 чел. (10%) имеют высшую квалификационную категорию, 88 человек (69%) – первую квалификационную категорию, 20 человек (16%) – вторую квалификационную категорию. Не имеют квалификационной категории 7 человек, что составляет 5%.

Серьёзное внимание уделяется научно-методической работе с педагогическими кадрами. Под руководством районного методического кабинета все педагогические коллективы включены в работу по проблеме «Управление качеством образования на основе системно-деятельностного подхода» и осваивают современные образовательные технологии, апробируют проектные и исследовательские формы и методы обучения и воспитания учащихся, идёт широкий обмен опытом через деятельность педагогических советов, работу районных предметных объединений, открытые уроки, выездные семинары, конференции. Для поддержки педагогов, наиболее активно занимающихся инновационной деятельностью, создана система конкурсов профессионального мастерства, в т. ч. Грант Главы администрации Савинского муниципального района.

В целях реализации плана мероприятий по повышению качества образования, развития инновационной деятельности в ОУ района созданы муниципальные экспериментальные площадки:

№ п/п	Школа	Тема
1.	Савинская мсош №1	Основные подходы к организации введения ФГОС начального общего образования. Школьный центр здоровья.
2.	МОУ: Савинская оош №6	Внутришкольная система оценки качества образования.
3.	Архиповская мсош №2	Внутришкольная система оценки качества образования.
4.	Вознесенская мсош №3	Исследовательская и проектная деятельность учащихся и педагогов.
5.	Воскресенская мсош №4	Исследовательская и проектная деятельность учащихся и педагогов.
6	Горячевская мсош №5	Духовно-нравственное воспитание учащихся.
7.	Меховицкая моош №7.	Социально-педагогическая реабилитация детей через разработку и внедрение программы успешности для каждого ученика.
8.	Покровская мнош №13	Индивидуализация обучения и воспитания, основанная на создании олтимальных условий для формирования творческого потенциала всех участников образования.
9.	МУДОД ЦДО	Создание эффективной модели сетевого взаимодействия ОУ района по развитию одарённости детей.

Все ОУ района продолжают работать над проблемой повышения качества образования и успеваемости. Имеются значительные достижения на направлении информатизации образования. Педагоги регулярно проходят курсовую подготовку, в т. ч. дистанционно, по модульно-накопительной системе. За 2010 год повысили свою квалификацию 63 педагога. Массовым стало применение учителями технологий деятельностного обучения, ИКТ, позволившее решить проблему второгодничества и низкой успеваемости (100 % - ная успеваемость).

Важным стимулом поддержки учительства должна стать новая аттестация педагогических кадров. Принципиально обновлены квалификационные требования и квалификационные характеристики учителей, центральное место в них занимают профессиональные педагогические компетентности. Обновляется содержание образования, большая работа предстоит по введению ФГОС в начальное и основное общее образование.

Отдельная задача – привлечение в школу учителей, не имеющих базового педагогического образования. Пройдя психолого-педагогическую подготовку, освоив новые образовательные технологии, они смогут использовать свой богатый профессиональный опыт.

Задачи:

1. Устранение причин, сдерживающих инновационное развитие системы образования района.

2.Подготовка педагогов новой формации.

3.Повышение качества образования в ОУ района.

Исходя из этого, приоритетными направлениями методической работы следует считать:

1. Повышение эффективности кадрового обеспечения в образовательной системе района

2. Развитие системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников на основе механизмов непрерывности профессионального роста педагогов.

3. Развитие муниципальной методической службы

4. Совершенствование системы учебно-методического и информационно-методического обеспечения и стимулирования развития профессиональной компетентности педагогических кадров для повышения качества труда.

5. Повышение престижа педагогической профессии

6. Методическое сопровождение системы мероприятий, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Раздел II. Мероприятия по реализации районной целевой программы «Профессионал» на годы.

№ н/н	Основные направления деятельности	Мероприятия	Сроки исполнения	Ответственные
1	Повышение эффективности кадрового обеспечения в образовательной системе района	1. Создание постоянно действующей системы прогнозирования перспективной потребности в педагогических кадрах. 2. Создание информационной базы по кадровым ресурсам. 3. Разработка и реализация механизма привлечения в выпускников вузов для работы в общеобразовательных учреждениях района: - участие общеобразовательных учреждений в ярмарках вакансий в вузах Ивановской области по педагогическим специальностям; - предоставление прохождения педагогической практики студентов выпускных курсов педагогических специальностей на базе общеобразовательных учреждений района. 4. Формирование и обучение кадрового резерва руководящих работников системы образования района. 5. Стимулирование педагогической и инновационной деятельности молодых педагогов по результатам труда, повышение их мотивации на вхождение в профессию. 6. Разработка и принятие организационных и экономических мер по социальной поддержке молодых педагогов. 7. Материальное и моральное стимулирование учителей: - совершенствование механизма дифференциации заработной платы педагогических работников в зависимости от качества предоставления образовательных услуг; - разработка и использование различных форм морального стимулирования : · привлечение педагогов к работе в качестве эксперта в составе жюри профессиональных конкурсов педагогического мастерства, методических, аттестационных комиссий, · получение педагогами различных моральных вознаграждений (звания, грамоты), · распространение своего опыта на муниципальном и региональном уровне через учатие в педагогических чтениях, конференциях 8. Осуществление морального стимулирования ветеранов педагогического труда. 9. Координационная работа с профсоюзами по защите прав педагогических работников.	2011 Весь период Ежегодно Весь период Весь период	ММС ММС ОО, ММС, ОУ ММС ОО ОО ОО, ММС, ОУ, профсоюз работников народного образования и науки ОО, ММС ОО, профсоюз работников народного образования и науки
2	Развитие системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников на основе механизмов непрерывности профессионального роста педагогов.	1. Разработка и внедрение программы первичного повышения квалификации молодых специалистов на уровне образовательного учреждения 2. Создание системы наставничества, проведение мониторинга профессиональных и информационных потребностей молодых специалистов. 3. Проведение анализа уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях повышения квалификации. Создание базы данных о потребностях педагогов в расширении образовательного пространства. 4. Создание банка данных профессионального роста педагогических кадров. 5. Разработка и апробация новых моделей конкурсов, фестивалей профессионального мастерства педагогических и руководящих работников дошкольного, общего, дополнительного образования детей. 6. Обеспечение профессионального роста педагогических кадров и управленческой компетентности руководящих работников и их заместителей в межкурсовой период через все сложившиеся организационные формы: региональные и муниципальные семинары, мастер-классы, районные и внутришкольные методические объединения, круглые столы, индивидуальные консультации.	Весь период	ММС, ОУ ММС, ОУ ММС ММС ММС ММС, ОУ
3	Развитие муниципальной методической службы	1. Создание многоуровневой сетевой организации методической работы в муниципальной системе образования 2. Развитие системы мониторинга качества методической деятельности, разработка и апробация единых параметров при изучении методической работы в общеобразовательных учреждениях. 3. Совершенствование системы районных методических формирований: создание творческих лабораторий учителей, сетевых педагогических сообществ.		ММС ММС ММС
4	Совершенствование системы учебно-методического и информационно-методического обеспечения и стимулирования развития профессиональной компетентности педагогических кадров для повышения качества труда.	1. Осуществление информационно-методического сопровождения организации и проведения конкурсов профессионального мастерства работников системы образования района. 2. Усиление роли ресурсного центра как среды для развития учительского потенциала через организацию дистанционного обучения, работы виртуальных методических объединений педагогических работников, проведение веб-семинаров, видеоконференций. 3. Оказание методической помощи и поддержки учителям на основе имеющихся материально-технических ресурсов методического кабинета и ресурсного центра через электронные рассылки в общеобразовательные учреждения, использование возможностей сайта отдела образования (размещение методических рекомендаций, нормативных документов). 4. Проведение проблемных и тематических семинаров на базе общеобразовательных учреждений с целью обобщения и обмена опыта и по актуальным вопросам обучения и воспитания учащихся. 5. Создание единой информационной базы по различным направлениям педагогической и управленческой деятельности : библиотека, современные педагогические технологии, нормативные документы в сфере образования, образовательные ресурсы Интернета, методические разработки. Обеспечение доступа педагогических работников к информационной базе. 6. Разработка и внедрение районной программы по диссеминации инновационного опыта в системе образования района. 7. Создание муниципальной медиатеки инновационного педагогического опыта «Уроки педагогического мастерства». 8. Организация сетевой модели взаимодействия между общеобразовательными учреждениями района и отделом образования. 9. Проведение консультаций и семинаров для учителей-претендентов на участие в различных конкурсах профессионального мастерства. 10. Внедрение и апробация инновационых форм методического сопровождения профессионального развития педагогов через системно-деятельностный подход при обучении педагогических работников. 11. Оформление выставочных композиций, издание информационных материалов, презентационных буклетов по вопросам экспериментальной и инновационной деятельности общеобразовательных учреждений и педагогических работников.	Весь период Постоянно Весь период Постоянно Постоянно	ММС ОО, ММС, ресурсный центр ММС, ресурсный центр ММС, ОУ ОО, ММС, ресурсный центр ММС ММС. ОО, ММС ММС ОО, ММС ОО, ММС, ресурсный центр
5	Повышение престижа педагогической профессии	1. Привлечение средств массовой информации по созданию позитивного образа учителя в обществе: - проведение муниципального конкурса лучших публикаций и репортажей о педагогах района, - формирование положительного образа учителя на страницах газеты «Знамя»» 2. Проведение семинаров, круглых столов по обсуждению роли учителя в обществе. 3.Активизация деятельности общеобразовательных учреждений по пропаганде педагогического опыта. 4. Повышение статуса учителя через проведение профессиональных конкурсов педагогического мастерства.	Согласно плану работы отдела образования Ежегодно	ММС ММС ММС, ОУ ММС
6	Методическое сопровождение системы мероприятий, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»	1. Методическое обеспечение освоения и введения федеральных образовательных стандартов ступени начального, общего, среднего образования через систему семинаров, индивидуальных консультаций для педагогических и руководящих работников, разработка и размещение методических рекомендаций на сайте отдела образования. 2. Создание творческих групп на базе общеобразовательных учреждений по методическому сопровождению внедрения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. 3. Методическое сопровождение работы по совершенствованию педагогического потенциала.	Ежегодно	ОО, ММС ММС, ОУ ММС

Сокращения:

ОО - отдел образования администрации Савинского муниципального района

ОУ — общеобразовательные учреждения

ММС — муниципальная методическая служба