Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2.Уровень качества результатов обучения и воспитания
Обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства - главная задача российской образовательной политики. Результативность выполнения программных задач по реализации обучающимися гимназии действующих требований государственного образовательного стандарта определяется мониторинговыми исследованиями качества обученности учащихся, измеряемыми различными видами презентации знаний.
2.1Динамика результатов качества обученности по ступеням
за учебные годы
1-я ступень | 2-я ступень | 3-ступень | среднее по гимназии | |
| 66,7% | 63% | 64,8% | 64,95% |
| 69,1% | 56,3% | 65,5% | 62% |
| 76 | 60,3 | 63,7 | 66,6% |
| 76,6% | 55,9% | 53,5% | 61,7% |
| 70,4% | 53,8% | 53,1% | 62% |
Сводная таблица результатов успешности обученности
за учебные годы
1-я ступень | 2-я ступень | 3-я ступень | |
| 100% | 100% | 100% |
| 100% | 100% | 100% |
| 100% | 100% | 100% |
| 100% | 99,2% | 91,1% |
| 100% | 100% | 100% |
Выводы
- Все обучающиеся гимназии успешно освоили государственные образовательные стандарты начального общего образования, что нельзя сказать об освоении стандартов основного и среднего (полного) общего образования Наблюдается отрицательная динамика качества обученности в среднем по гимназии за 2 последних года (с 66,6% до 62%)
