Рабочая программа по дисциплине «Коммерческая логистика» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор

доцент

______________________

«_____»__________201__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Коммерческая логистика»

Направление подготовки

230700 - «Прикладная информатика»

Профиль подготовки

«Прикладная информатика в экономике»

Квалификация выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Грозный 2010 г

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины

Логистика как наука об управлении потоковыми процессами является одной из современных форм ведения бизнеса. Использование логистических подходов предполагает поиск наиболее эффективных способов продвижения материальных, финансовых, информационных потоков от источника сырья до конечного распределения готовой продукции. Главная идея логистики - объединение всех участников процесса производства и реализации продукции в единую, интегрированную систему, работающую на единый конечный результат - снижение себестоимости готовой продукции при сохранении ее качественных характеристик. Сокращение логистических издержек за счет их рационального перераспределения внутри системы повышает конкурентоспособность компаний, позволяет предприятиям постоянно ориентироваться на потребителя.

В связи с этим основной целью курса является формирование у студентов знаний в области логистики (с точки зрения оптимизации затрат в данной области), выработка навыков системного управления процессами.

Задачи дисциплины:

- ознакомить студентов с основными понятиями в области логистики, ее видами;

- рассмотреть современную концепцию логистики;

- изучить принципы логистики по доставке грузов « Точно в срок»;

- определить основные направления снижения логистических издержек;

- изучить специфические особенности процессов товародвижения на этапах организации закупочной деятельности, производства продукции, управления запасами, дистрибуции готового товара, транспортировки и складирования материальных ресурсов.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Для изучения курса требуется знание: экономической теории, математика в экономике, теория систем и системный анализ.

Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана. В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для курсов: реинжиниринг бизнес-процессов, менеджмент информационных систем, информационный менеджмент.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

· способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

· способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4);

· способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

· способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);

· способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

· способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

· способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

· способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);

В результате изучения дисциплины специалист должен

Знать:

- сущность логистической концепции управления товародвижением; (ОК-1,ОК-3)

- взаимосвязь логистики с маркетингом, производственным и финансовым менеджментом; (ОК-1, ПК-8)

- методы эффективного выполнения основных логистических операций; (ОК-1, ПК-21)

- прогрессивные системы, обеспечивающие снижение логистических издержек в каналах товародвижения. (ОК-1, ОК-4, ПК-ПК-8, ПК-9)

Уметь:

- в практической деятельности оперативно реагировать на появление новых запросов потребителей и, соответственно, вносить изменения в систему управления организацией; (ОК-3,ОК-4,ПК-4)

- использовать методы экономического анализа в процессе управления запасами, выбора поставщиков и транспортно - экспедиционных посредников; (ОК-3, ПК-17, ПК-21)

- рассчитать транспортно-складскую составляющую в цене товара; (ОК-1,ПК-2, ПК-17)

- определить оптимальный размер партии поставки, момент подачи заказа, величину текущих и страховых запасов фирмы; (ОК-1,ПК-2, ПК-17)

- на практике применять полученные знания во взаимоотношениях с поставщиками и потребителями материальных ресурсов (ОК-1,ОК-4)

Владеть:

- понятиями и принципами логистики; (ОК-1)

- целями и этапами развития логистики; (ОК-1)

- концепцией логистики (ОК-1, ПК-2)

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Табл.1.

Вид учебной работы	Всего часов/ зач. ед.	Семестры
6	7
Аудиторные занятия (всего)	88/2,4	34/0,9	54/1,5
В том числе:
Лекции	53/1,5	17/0,47	36/1
Практические занятия (ПЗ)	35/1	17/0,47	18/0,5
Самостоятельная работа (всего)	92/2,6	27/0,8	65/1.8
Курсовая работа	36/1		36
Реферат	19/0,5	19
Доклад (презентация)	19/0,5		19
И (или) другие виды самостоятельной работы:
Подготовка к зачету	18/0,5	18/0,5
Вид отчетности		Зач	Экз
Общая трудоемкость дисциплины	ВСЕГО в часах	216	48	132
ВСЕГО в зач. единицах	6	1,4	3,7

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Табл.2

№ п/п	Наименование дидактической единицы (раздел)	Содержание разделов
6 семестр
1.	История развития логистики.	1.1. Исторические предпосылки возникновения логистики. Логистика: история, понятия, новизна, специфика 1.2. Факторы развития логистики 1.3. Этапы развития логистики 1.3.1. Этап становления. 1.3.2. Этап развития. 1.3.3. Этап интеграции. 1.3.4. Этап глобализации 1.3.5. Современные тенденции развития логистики
2.	Научные основы логистики.	2.1. Потоки в логистике 2.2. Логистические операции 2.3. Логистические системы 2.4. Объект, предмет, цели, задачи и функции логистики 2.5. Принципы логистики (основные принципы эффективного использования логистики в коммерческой практике предприятия)
3	Закупочная логистика.	3.1.Сущность, задачи и функции закупочной логистики. 3.2. Механизм функционирования закупочной логистики. 3.3. Решение задач закупочной логистики. 3.4. Показатели оценки выполнения договорных обязательств по поставкам
4.	Распределительная логистика	4.1. Понятие и место распределительной логистики. 4.2. Задачи распределительной логистики. 4.3. Логистические каналы и логистические цепи в распределительной логистике. 4.4.Решение задач распределительной логистики
7 семестр
5.	Методология принятия логистических решений	5.1. Системный анализ 5.2. Кибернетический подход 5.3. Исследование операций 5.4. Прогностика 5.5. Методы решения логистических задач
6.	Логистика запасов	6.1. Назначение и виды товарно-материальных запасов. 6.2. Управление запасами на предприятии. 6.3. Системы контроля за состоянием запасов.
7.	Стратегия и планирование в логистике	7.1. Стратегическое логистическое планирование 7.2. Планирование использования мощности 7.3. Планирование размещения элементов инфраструктуры 7.4. Обобщенное и краткосрочное планирование 7.5. Методы организации управления материальными потоками
8.	Показатели логистической деятельности	8.1. Виды показателей логистической деятельности 8.2. Использование показателей логистической деятельности
9.	Организация логистического управления на предприятии	9.1. Организационные структуры логистического управления 9.2. Управление изменениями
10.	Транспортная логистика	10.1.Транспортная система России: технико-экономические особенности, состояние, характеристика. 10.2. Классификация и характеристика грузовых перевозок. 10.3.Транспортно-экспедиционное обеспечение распределения товаров. Маршруты движения автотранспорта

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Табл. 3

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Реинжиниринг бизнес-процессов				+		+			+
2	Менеджмент информационных систем					+		+
3	Информационный менеджмент				+		+		+