Программа подготовки

учащихся 9 класса

МОУ «Тупиковская СОШ» к ГИА

в уч. году

Цели:

1. Грамотная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации в новой форме.

2. Формирование базы данных по данному направлению:

- потребности учащихся и их учебные и психологические возможности и способности;

- методическое и психологические обеспечение подготовки.

3. Обеспечение учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией.

Направления деятельности школы:

- работа с нормативно-правовой базой;

- работа с учениками;

- работа с родителями;

- работа с учителями.

  1.  РАБОТА  С  ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

Направление деятельности

Сроки, ответственные

1. Поиск и выбор необходимой информации по подготовке к ГИА.

С сентября, в теч. Года/завуч

2. Формирование информационного пространства по сопровождению ГИА.

3. Изучение нормативно-правовой базы, организация деятельности всех участников ГИА.

В теч. года.

4. Ведение протоколов родительских собраний, бесед с учащимися, совещаний при завуче, педсоветов, на которых обсуждались вопросы подготовки к ГИА..

, – Кл. рук. 9 класса

5. Своевременное оформление приказов о направлении учителей  на курсы подготовки к ГИА.

Директор/В течение года

6. Составление графика проведения срезов знаний, тренировочных экзаменов для сдающих ГИА , информирование учащихся.

Завуч.

7. Оформление папки «Подготовка к ГИА». 

в теч. года.

8. Оформление наглядной информации для учащихся, их родителей и учителей

(стенд на 1 этаже школы).

9. Систематическое обновление информации на школьном сайте

Еженедельно.

10. Утверждение плана подготовки к ГИА на педагогическом совете.

/декабрь/.

11.  Внести модуль «ГИА » в  программу Развития школы

/январь/

2.  РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ.

 1Ознакомление учащихся с Положением о ГИА 

/Кл. собр., сент., отв. /

2. Обеспечение школьников достоверной и своевременной информацией

/в теч. года, беседы, стенд., сайт. /, /

3. Обеспечение учащихся учебно-тренировочными материалами для подготовки к ГИА.

Учителя-предметники, родители

4.  Индивидуальная работа по подготовке  к ГИА по плану на уроках и во внеурочное время 

/учителя-предметники/

5.Репетиционные экзамены, контрольные срезы знаний по русскому языку, математике и предметам по выбору.

Администрация, учителя-предметники/

по графику ВШК

6. Составление индивидуальных  планов-проектов «Я готовлюсь к сдаче ГИА по …» (до 15 января), Ученики под руководством учителей – предметников,

- классный руководитель 9 класса

3.  РАБОТА  С  РОДИТЕЛЯМИ.

1.  Ознакомление с Положением о ГИА  и итогах прошлого учебного года, с планом на этот год.

/Октябрь/Петрова Л\А\,

 2.  Систематическое информирование родителей об изменениях и ходе подготовки к ЕГЭ. 

В течение года

 

3.  Индивидуальная работа с родителями, чьи дети находятся в зоне «Риск» по отношению к положительным результатам ГИА.

/в теч. года/. /Кл. руководитель, завуч, учителя-предметники./

4.  Оформление информационного стенда «До  экзаменов осталось….» к родительским собраниям. 

  В течение года

5. Еженедельное обновление информации на сайте школы «ЕГЭ»

4. РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ.

1.  Ознакомление с Положением о ГИА, итогами опыта работы по теме в прошедшем учебном году и планом работы на  текущий год. 

/октябрь, /

2.  Изучение «Стандартов» образования, соответствующих КИМов и школьных учебников, выявление различий объема требуемых знаний,

Учителя-предметники

Внесение  корректив в планирование работы   

  3.  Выявление желающих сдавать экзамены в форме ГИА 

(в теч.  года.

).

4.  Изучение критериев и норм оценок за ГИА (работа с нормативными документами )

, учителя-предметники 

5.  Определение стратегии работы с каждым учеником по своему предмету

в течение года. 

  Учителя-предметники

 6.  Планирование индивидуальной работы с учащимися для их подготовки к ГИА  (выявление пробелов, выделение опорных блоков, распределение времени на подготовку). 

/по мере выявления желающих сдавать ЕГЭ/

Учителя-предметники

7.  Проведение тренингов с учащимися:

-  по решению КИМов.

(, учителя-предметники.).

9.  Введение в систему ВШК отдельных тем  учебных курсов, знания учащихся по которым по итогам тестирования не соответствуют средней решаемости  

10.Оформление выставки методической литературы по тематике ГИА.

11.Создание картотеки по этой тематике. 

/Библиотекарь, с октября./

 12.  Обеспечение  начала подготовки к ГИА учеников 7-8 класса.

/Ш МО/

13.Обеспечение контроля за формированием навыков работы с тестами на уроках разных типов  II и III ступеней.

/Завуч, в теч. года/.

14. Организовать обмен опытом работы с тестами учителей-предметников

/Февраль,  заседания методических объединений/.

15. Стратегию подготовки учащихся к ГИА  обсудить и утвердить на педсовете 

директор школы

16. Обеспечить информационную поддержку Плана. 

В течение года

/Зам. директора по ИКТ/

Зам. директора по УВР: __________ //