Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План І заседания ММО
МОУ Землянозаимская СОШ
Дата:
№ п/п | Тема заседания ММО и цель. | Основное содержание, рассматриваемые вопросы, уроки и др. | Ответственные или выступающие.
| Форма проведения. |
1. |
«Организация учебной деятельности в рамках начального образования».
Цель: организация учебно-воспитательного процесса и выполнение единых требований к осуществлению контрольно-оценочной деятельности учителей начальных классов. | Рассмотреть вопросы: Методические рекомендации по оформлению письменных работ учащихся І ступени образования. Методические рекомендации по ведению школьной документации учителя начальных классов. Осуществление оценочной деятельности отдельных предметных областей учебного плана. |
| Организационно - информационное заседание. |
2. | Рассмотрение и утверждение рабочих программ на учебный год. |
Все. | ||
3. | Выступление по теме самообразования «Организация досуговой и развивающей деятельности, повышение успеваемости учащихся». |
| ||
4 | Обзор новинок научно – методической литературы. | Все. | ||
5. | План методической работы на 2009 – 2010 учебный год. |
|
План ІІ заседания ММО
МОУ Землянозаимская СОШ
Дата: 29.
Тема заседания ММО | Цель. |
«Информатика и ИКТ в развитии наглядно-действенного и наглядно образного мышления младших школьников». | 1. Формирование базовой педагогической ИКТ компетентности. 2. Обмен опытом преподавания предмета «Информатика» в начальной школе. 3. Представление одного из разделов учительского портфолио в форме презентации. |
№ п/п | Основное содержание, рассматриваемые вопросы, открытые уроки и др. | Ответственные или выступающие. | Форма проведения. |
1. | Открытый урок в 3 классе. Информатика. Тема урока «Перед каждой бусиной. После каждой бусины». | Педагогическая мастерская. Презентация | |
2. | Всесторонний анализ урока. | Все. | |
3. | Выступление по теме самообразования « Развитие навыков правописания непроверяемых гласных в словах». Выступление из опыта работы учителя начальных классов Кабаклинской ООШ по теме самообразования «Взаимодействия учителя и учащихся в процессе организации самостоятельной работы». |
. | |
4 | 1. Ознакомление с положением о конкурсе учительских презентаций. 2. Показ презентаций «Творческий серпантин» | ||
5. | Обзор новинок научно – методической литературы. | ||
6 | Выступление по теме заседания |
План ІІІ заседания ММО
МОУ Кабаклинская ООШ
Дата:
Тема заседания ММО | Цель. |
«Использование новых технологий в обучении, способствующих личностному развитию младших школьников». | 1. Формирование базовой педагогической ИКТ компетентности. 2. Обмен опытом преподавания в начальной школе. 3. Представление одного из разделов учительского портфолио в форме презентации. 4 Изучение нормативных документов. |
№ п/п | Основное содержание, рассматриваемые вопросы, открытые уроки и др. | Ответственные или выступающие. | Форма проведения. |
1. | 1) Открытый урок учителя нач. классов 2) Внеклассное занятие воспитателя ГПД | Педагогическая мастерская. Презентация | |
2. | Аспектный анализ урока. | Все. | |
3. | 1) Выступление учителя начальных классов по теме «Использование в работе элементов здоровьесберегающих технологий». 2) Обмен опытом учителя начальных классов по теме «Использование в работе элементов модульной технологии». 3) Выступление по теме «Использование в работе новейших технологий обучения младших школьников» | ||
4. | Показ презентаций «Творческий серпантин» | ||
5. | Изучение нормативных документов: 1) «Об увеличении двигательной активности обучающихся общеобразовательных учреждений» (Письмо Департамента общего образования Министерства образования России от 01.01.2001 г. № / 13. См.: Вестник образования – 2003 г. - № 13 ) 2) «О приведении в соответствии с действующими санитарными нормами условий обучения и пребывания детей в образовательных учреждениях» (Письмо Министерства образования России от г. № 26 / 4100-6.) | ||
6 | Обзор новинок научно – методической литературы. | Все. |


