| УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СШ № 18»
_______________ «____» апреля 2014 г.
|
НЕДЕЛЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК 7 – 12 апреля 2014 г.
Время проведения | № кабинета | Мероприятие | Класс | Ответственный учитель |
7.04.2014 (понедельник) | ||||
|
| Получение маршрутных листов | 1 - 11 | Классный руководитель |
|
| Получение заданий классными коллективами | 1 - 11 | Старосты классов |
В течение недели | Выпуск газет, кроссвордов | 3 - 11 | Кл. руководители | |
8.04.2014 (вторник) | ||||
В течение дня | «Заработай пятёрки для класса и построй свою звезду» | 3 - 11 | Учителя-предметники | |
8.15.-9.00 | 3-02 | Урок-проект «Человек в космосе» | 6 Б |
|
10.15-11.00 | каб. 3.07. | Событие. Чернобыльская катастрофа. | 3 Б |
|
каб. 3-06 | Урок. Окружающий мир. «Как нам жить» | 4А |
| |
11.20-12.05 | каб. 3-05 | Урок. Окружающий мир. «Как человек использует воздух» | 4Б |
|
2-03 | Урок. Чернобыльская катастрофа в произведениях писателей-документалистов. | 10 Б |
| |
12 | Каб.3-10 | Урок-игра «Четыре кита естествознания» | 8 А, 8 Б |
|
9.04.2014 (среда) | ||||
Организация перемен | «Разгадай ребусы, шарады, головоломки» | 5 - 11 |
И, | |
8.15 – 9.55 | 3-12, 3-16 | Интегрированный урок «Мир вокруг нас» (английский язык, биология) Интегрированный урок «Мир вокруг нас» (английский язык, химия) | 3-12 3-16 |
|
9.10 | 2-12 | Интегрированный урок (литература, биология) «Люблю берёзку русскую» | 6 Б | В, |
Оформление стенда «Писатели – врачи, натуралисты» | 7 Б |
| ||
12.15 | 2-12 | Интегрированный урок (литература, биология) «Люблю берёзку русскую» | 6 А | В, |
13.10-13.55 | каб 2-08 | Игра-путешествие в страну знаний: «Планета Ботаническая» | 2А |
|
14.10 | 2-10 | «Волшебство звука» (образовательный модуль по физике) | 6 А, 6 Б |
|
14.10. | Каб 3-10 | Вн. мероприятие: «Поле чудес» | 7 А, 7 Б |
|
10.04.2014 (четверг) | ||||
8.15.-9.00 | 3-02 | Урок «Жизнь на других планетах» (техника граттаж) | 5 А |
|
Организация перемен | «Узнай созвездия на небосклоне и реши, какое созвездие твоё» | 5 - 11 |
| |
13.10-13.55 | Урок-проект «Человек в космосе» | 6 А | ||
11.20-13.00 | Каб.3-10 | КВН «По просторам естественных наук» | 9 А, 9 Б |
|
12.15-13.00 | каб.3-08 | Глобально ориентированный урок. «Вода – источник жизни» |
| |
13.10.-13.55 | 2-11 | Урок литературы «Взаимоотношения человека и природы: колокола тревоги» | 7 А |
|
11.04.2014 (пятница) | ||||
8.15.-11.00 | Начало в актовом зале | Образовательная экспедиция «Большое космическое путешествие» | 6 А, 6 Б |
|
9.10.-11.00 | 3-01 | Просмотр видеофильма «Космические просторы» | 10-11 |
|
10.15 | 2-10 | Информатика на службе естественных дисциплин. | 5 Б |
|
12.15-13.00 | 2-06 | Игра-путешествие: «Путешествие в космос» | 1А |
|
2-05 | Игра-путешествие: «Дорога в космос» | 1Б |
| |
2-07 | Событие «Знаете, каким он парнем был!» | 2 Б |
| |
Игра «Через тернии к звёздам» | 4А, 4Б |
| ||
12.15 – 13.00 | 3-02 | Урок-проект в 5 А «Солнечная система» | 5 А, |
|
13.10-13.55 | 3-02 | Урок-проект в 5 Б «Солнечная система» | 5 Б |
|
17.00 | Актовый зал | Интеллектуальная игра «Звездный час» | 9 - 11 |
|
12.04.2014 (суббота) | ||||
9.00 – 9.45 | 3-02 | Урок «Жизнь на других планетах» (техника граттаж) | 5 Б |
|
10.00-10.45 | 3-02 | Урок «Жизнь на других планетах» (техника граттаж) | 6 А |
|
10.00 – 10.45 | 2-10 | Информатика на службе естественных дисциплин. | 5 Б |
|
11.00-11.45 | 3-02 | Урок «Жизнь на других планетах» (техника граттаж) | 6 Б |
|
11. | Актовый зал | Космический марафон | 5 А, 5 Б |
|
