Рабочие ссылки: http://www. wiki. vladimir. *****/index. php? title=ПОР..

А) Отрицательные и положительные стороны.

Я провела анализ электронного портфолио учителя по данной выше ссылке. В нем кратко изложена самая основная информация препоадавателя. В этом Портфолио существуют такие разделы как общие сведения об учителе(ФИО, дата рождения, образование, специальность, место работы, должность, квалификационная категория в должности учителя, трудовой и педагогический стаж); повышение квалификации; грамоты, дипломы, сертификаты и благодарственные письма; результаты педагогической деятельности; научно-методическая работа; участие в проф. конкурсах, фестивалях, интернет - семинарах;

Участие в виртуальных методических сообществах; внеурочная деятельность; учебно-материальная база; слайд-фильм "немного о себе". Такой преподаватель может многое дать своим ученикам. Самый нужный момент, в этом электронном портфолио - это наличие доказательной базы достижений преподавателя (сертификаты, дипломы, свидетельства). Помимо всего можно увидеть, что преподаватель активен и во внеурочное время. Это мы видим из раздела "внеурочная деятельность".

Такой преподаватель заинтересует ни только коллег по работе, но и самих учеников. Не удивлюсь если ни один школьник не пропустил занятия такого преподавателя.

Здесь есть и недочеты. Как и во всех других портфолио .Слишком пестро, всегда с трудом поддается взору. Глаза быстро устают. Не надо думать, что все блески в портфолио и все разнообразие цветов могут привлечь, человек устает читать такую статью. Так же к минусам я отношу то, нет как преподаватель характеризует себя, свой характер.

А в основном портфолио, очень удачное и хорошее!

Оценка портфолио учителя

Качество оформления портфолио

Образовательная деятельность

Профессиональная деятельность

Научная деятельность

Самооценка

Структура

Содержание (заполненность) разделов

Дизайн.

Оригинальность (проявление творческого начала)

Содержание, представленных материалов по преподаваемым дисциплинам

Работы, отражающие результаты обучаемых

Проявление творчества в представленных работах учителя и ученика

Качество материалов, отражающих уровень подготовки к профессиональной деятельности

Проектные работы в данной профессиональной области

Наличие дополнительной профессии через КПК

Исследовательские работы в профессиональной области

Публикации, выступления на конференциях различного уровня

Умение оценивать себя

Умение использо-вать результаты самооценки в различных видах деятельнос-ти

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

_

_