Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
ГБОУ СПО РО «Вешенский педагогический колледж им. »
ПЦК общественно-педагогических дисциплин
«Утверждаю»__________________
Директор ГБОУ СПО РО
«Вешенский педагогический
колледж им. »
Программа дисциплины
«Менеджмент»
Блок: ОПД.11
Уровень: повышенный
Код специальности: 050503 Технология
Срок обучения: 3 года 10 месяцев
Форма обучения: очная
ст. Вешенская
2011 г.
Составитель: , преподаватель высшей квалификационной категории ГБОУ СПО РО «Вешенский педагогический колледж им. »
Рецензенты:
, к. ф.н., преподаватель социально-гуманитарного факультета ДГТУ
, зам. директора по научно-исследовательской работе ГБОУ СПО РО «Вешенский педагогический колледж им. »
Программа принята ПЦК общественно-педагогических дисциплин
«19» октября 2011 г.
Председатель ПЦК _______________________
Программа составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для специальности 050503 «Технология»
Зам. директора по учебной работе ___________________
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Рабочая программа учебной дисциплины «Менеджмент» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 050503 Технология; составлена на основе государственного образовательного стандарта среднего специального образования.
Дисциплина изучается на IV курсе в течение одного семестра согласно учебному плану; на её изучение отводится 43 часа, из них 32 аудиторных часа (22 часа – лекции, 10 часов – практические занятия); 11 часов – самостоятельная работа студентов.
Учебная дисциплина «Менеджмент» относится к числу общепрофессиональных дисциплин. Программа призвана обеспечить обновление содержания образования на современном этапе развития общества и содействовать повышению качества подготовки специалиста, способного к гибкому и мобильному построению профессиональной деятельности. В процессе изучения курса четко прослеживаются межпредметные связи с такими учебными дисциплинами как «Педагогика», «Социальная психология», «Экономика».
Программа представляет собой инновационный по своему характеру компонент подготовки студентов среднего профессионального образования, необходимость которого обусловлена стратегическим направлением развития непрерывного образования в современных условиях.
Особое внимание уделяется роли педагога-менеджера в образовательной системе и специфике менеджмента.
Менеджмент, относящийся к области профессиональной деятельности, предполагает выход на новый уровень обучения, который характеризуется изучением особенностей, сущностных признаков управления системами, ориентированными на разработку адаптивных систем и использование современных технологий. Чтобы управлять образовательными системами, надо четко представлять их состав, структуру и процедурную основу.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о современном менеджменте и его актуальности, практической значимости в современных: условиях;
знать:
- функции, виды и психологию менеджмента;
- основы организации работы трудового коллектива;
- принципы делового общения в коллективе;
- информационные технологии в сфере управления образованием;
- особенности менеджмента;
уметь:
- реализовывать функции менеджмента в профессиональной деятельности;
- принимать управленческие решения;
- управлять динамикой конфликта и владеть методами его профилактики;
- следовать этике делового общения в поведении.
Контроль текущей работы студентов предполагается осуществлять путем проведения семинарских по темам, проверки рефератов и результатов практических работ. Итоговый контроль по курсу "Менеджмент" осуществляется в виде зачета.
