«СОГЛАСОВАНО» Утверждено приказом
Председатель Управляющего Совета по МОУ «Лицей №8»
МОУ «Лицей №8» УО Администрации
____________ г. о.Электросталь Московской обл.
№ 000/08-о от 01.01.2001
«25» октября 2008 года Директор ______
РЕГЛАМЕНТ
функционирования системы оценки качества образования (СОКО)
в МОУ «Лицей №8»
Регламент функционирования системы оценки качества образования МОУ «Лицей №8» (далее – Регламент) определяет разделение полномочий организационных структур, порядок их взаимодействия, процедуры проведения мероприятий по оценке качества образования в Лицее.
Регламент разработан в соответствии с Положением о системе оценки качества образования МОУ «Лицея №8» городского округа Электросталь Московской области, утвержденным приказом № 000-08-о от 25.10.08. и согласованным управляющим советом Лицея.
Регламент, а также дополнения и изменения к нему утверждаются директором МОУ «Лицей №8» по согласованию с управляющим советом.
1. Процедуры оценки качества
1.1. Процедуры проведения оценки качества образования осуществляются в соответствии с:
Законом Российской Федерации «Об образовании»;
Законом Московской области «Об образовании»;
1.2. Основными процедурами оценки качества общего образования являются:
единый государственный экзамен (ЕГЭ) в общеобразовательных учреждениях;
государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений, осуществляемая в новой форме;
мониторинговые исследования качества образования обучающихся в МОУ «Лицей№8»;
оценка результатов деятельности различных уровней системы образования и условий осуществления образовательной деятельности в Лицее;
аттестация педагогических и руководящих работников Лицея №8;
лицензирование и государственная аккредитация Лицея №8;
обеспечение системы управления образованием аналитической информацией;
информирование внешних пользователей информацией о состоянии и развитии образования в Лицее;
социологические опросы участников образовательного процесса;
1.3. Оценка качества образования осуществляется на основе утвержденной системы показателей, характеризующих основные элементы качества образования (качество условий, качество процесса и качество результата).
Показатели и индикаторы, используемые в системе оценки качества образования, должны отвечать следующим требованиям:
соответствие общероссийской системе оценки качества образования и СОКО в г. о. Электросталь;
целесообразность и использование их для принятия управленческих решений, в процедурах аттестации и аккредитации;
актуальность, соответствие приоритетным направлениям развития образования;
возможность количественного измерения;
однозначность интерпретации значений показателей.
2. Полномочия МОУ «Лицея №8» как организационной структуры СОКО
2.1МОУ «Лицей №8»
предоставляет статистические данные и другую информацию в рамках СОКО;
ежегодно готовит публичный отчет Лицея.
3. Порядок взаимодействия с другими организационными структурами СОКО в г. о. Электросталь
3.1. Оценка качества образования в Лицее №8 осуществляется в соответствии с целевыми программами и проектами развития образования, по заказу Министерства образования Московской области и УО г. о. Электросталь, а также по внешнему заказу.
3.2. Лицензирование образовательной деятельности и государственная аккредитация образовательного учреждения осуществляется на основании утвержденных регламентов.
3.3. Процессы сбора, хранения, обработки информации о качестве образования вЛицее, а также исполнители работ и формы представления информации в рамках муниципальной системы оценки качества образования устанавливаются Лицеем и утверждаются приказом директора.
3.4. Основной формой взаимодействия организационных структур СОКО является соглашение.
3.6. К оценочным процедурам в рамках РСОКО привлекаются представители профессиональных объединений, общественности.


