БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
Школьный учебный план для начальной школы разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000, а также письма департамента образования области от 01.01.2001 год №ДО «Примерный базисный учебный план ОУ Владимирской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования для формирования рабочих учебных планов ОУ, которые приступают к обучению по новым ФГОС в пилотном режиме в 2учебном году».
Сохранен перечень учебных курсов и объем минимальной учебной нагрузки по образовательным областям. Отбор содержания образования по учебным предметам осуществлен на основании обязательного минимума начального, основного и среднего (полного) общего образования (приказы Минобразования РФ , 30.06.1999 №56, 19.05.1998 № 000, 09.03.04 № 000).
По региональному БУП на основе приказа и приложений к нему департамента образования Владимирской области № 000 от 01.01.2001 года; письма департамента образования от 01.01.2001 года № ДО «О формировании в 2010 – 2011 учебном году учебных планов ОУ Владимирской области, реализующих программы общего образования»; письма департамента образования области от 01.01.2001 год №ДО «Примерный базисный учебный план ОУ Владимирской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования для формирования рабочих учебных планов ОУ, которые приступают к обучению по новым ФГОС в пилотном режиме в 2учебном году». Переход постепенный, с учебном году обучаются 1 классы - на основе приказа департамента образования области от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО в ОУ Владимирской области на годы», в котором определены пилотные школы.
Школа работает по 6-дневной учебной неделе, кроме 1-го класса, который имеет режим 5-дневной учебной недели.
1.
Учебный план является составной частью основной образовательной программы ОУ, составлен на основе примерного базисного учебного плана ОУ Владимирской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования.
Учебный план обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
- формирование гражданской идентичности обучающихся; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; обеспечение готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования; формирование здорового и безопасного образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; обеспечение личностного развития обучающихся в соответствии с его индивидуальность.
Распределение учебных часов в начальной школе
Предметные области | Учебные предметы | количество часов в неделю | всего | |||
классы | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
обязательная часть | ||||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | |
Иностранный язык | - | 2 | 2 | 2 | 6 | |
Математика и информатика | математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | основы духовно-нравственной культуры народов России | - | - | - | 0/1 | 0,5 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
Технология | технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
ИТОГО | 20 | 22 | 22 | 22,5 | 86,5 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | - | 3 | 3 | 2,5 | 8,5 | |
информатика | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
технология | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Проектная деятельность | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Максимально допустимая недельная нагрузка | 20 | 25 | 25 | 25 | 95 | |
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) по направлениям развития личности: | 10 | 10 | 10 | 10 | ||
Духовно-нравственное 2ч. | Птица счастья: Мир твоей души. Природа глазами души. Азбука мудрости. Счастье семьи. | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Палитра | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Наш край | 1 | |||||
В. п. о. «Потешный полк» Хоровое пение | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Путешествие в мир русской народной культуры: Где жить – тем и слыть. В след за солнышком живём. Жизнь дана на добрые дела. Живи для людей, поживут люди для тебя. | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Социальное 1ч. | Учимся договариваться | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Тропинка к своему Я. | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Общеинтеллектуальнае 2ч. | Умники и умницы | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Профессия - школьник | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Путешествие в Сообразилию | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Техническое моделирование | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Общекультурное 2ч. | Школьный театр «Петрушка» | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Музей в твоём классе | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Смотрю на мир глазами художника | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Декоративно-прикладное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Спортивно-оздоровительное 3ч. | Валеология | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Народные игры | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Спортивный туризм | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Спортивные игры | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Ритмика | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Максимальный объем учебной нагрузки | 30 | 35 | 35 | 35 | 135 | |
I. Обязательная часть базисного учебного плана (1 класс-20 часов, 2 класс -
22 часа, 3 класс - 22 часа, 4 класс - 22,5 часа) определяет состав обязательных
учебных предметов для реализации во всех имеющих государственную
аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную
образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
1.1. В 1 классе обучение русскому языку начинается интегрированным курсом «Обучение грамоте», который содержит разделы «Обучение чтению», «Обучение, письму». Его продолжительность (приблизительно 23 учебные недели, 9 часов в неделю) определяется темпом обучаемости учеников, их индивидуальными особенностями и спецификой используемых учебных средств. После завершения интегрированного курса начинается раздельное изучение русского языка и литературного чтения.
1.2. Примерная программа по учебному предмету «Технология» (Примерные программы начального общего образования в 2 частях. Часть 1. - М.: Просвещение, 2008) скорректирована в соответствии с сеткой часов базисного учебного плана и составляет 1 ч. в неделю. В содержание программы входит раздел «Практика работы на компьютере (использование информационных технологий)».
Учебный курс «Информатика» может быть введен со 2 класса (1 ч. в неделю) за счет часов части базисного учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса. При этом раздел «Практика работы на компьютере (использование информационных технологий)» в учебном курсе «Технология» ведется в обязательном порядке.
1.3. При проведении занятий по иностранному языку (2-4 классы) осуществляется деление классов на две группы: в городских учебных заведениях при наполняемости 25 и более человек, в сельских - 20 и более человек. При наличии необходимых ресурсов возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.
1.4. Название и состав предметов предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» будут уточнены по итогам апробации в 2010—2011 гг. комплексного учебного курса в субъектах Российской Федерации (поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 (Согласно Приказу МОиН РФ № 000 от 6 октября 2009 г. - Вестник образования. Тематическое приложение № 3, 2009 г., стр. 43)
II. Часть базисного учебного плана, формируемая участниками
образовательного процесса (2 класс - 3 часа, 3 класс - 3 часа, 4 класс - 2,5
часа), обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки (в 1 классе в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями эта часть отсутствует в пределах максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся), может быть использовано:
2.1. на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части БУПа: на предмет «Технология».
2.2. на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы
обучающихся и выбранное ОУ направление: информатика, экономика. ,
литературное краеведение, экология.
III. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность (10 часов в каждом классе) входит в часть учебного плана, формируемую
участниками образовательного процесса, и является неотъемлемой
составляющей образовательного процесса в ОУ.
Организуется по направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное (согласно Приказу МОиН РФ № 000 от 6 октября 2009 г. - Вестник образования. Тематическое приложение № 3, 2009 г., стр. 43).
Обучающимся предоставляется возможность выбора из предложенных широкого спектра занятий по интересам, направленных на развитие ученика. Учащиеся пилотных классов могут выбрать от 2 до 5 часов из части «Внеурочная деятельность» БУП. Обязательный выбор составляет 2 часа, т. к. в общеинтеллектуальное направление в обязательном порядке включается внеурочная проектная деятельность по учебным предметам инвариантной части БУП (1 час) и в общекультурное направление -1 час для подготовки и участия в классных и общешкольных мероприятиях. Эти часы реализуются учителем начальных классов (классным руководителем).
Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направляться на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, клубы по интересам, детские общественные объединения и т. д.
В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности специализированных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.
2.
Реализация обязательной части осуществляется следующими УМК:
класс | УМК |
1А | Система развивающего обучения |
1Б | Развивающая личностно-ориентированная система обучения «Перспективная начальная школа» |
1В | Развивающая личностно-ориентированная система обучения «Перспективная начальная школа» |
Рабочие программы по учебным предметам разработаны на основе следующих учебных программ, используются следующие учебники.
Система развивающего обучения
учебный предмет | Учебная программа, на основании которой составлена рабочая программа; автор | Авторы, название учебников | издательство |
русский язык | программа «Русский язык» (обучение грамоте) | Нечаева К. С. «Азбука» Нечаева ёва к «Азбуке» №1,2,3 Андрианова по письму № 1,2,3,4 | – 2009 г. (Самара: Корпорация «Фёдоров», 2009 |
программа «Русский язык» | Полякова язык | «Просвещение» 2009г. | |
литературное чтение | программа «Литературное чтение» | А Литературное чтение (ч. 1,2) | Издательский дом «Фёдоров» «Учебная литература» 2008 г. |
математика | программа «Математика» | Аргинская 1 класс | Издательский дом «Фёдоров»«Учебная литература» 2008 г. |
Окружающий мир | программа «Мы и окружающий мир» , |
Мы и окружающий мир | Издательский дом «Фёдоров» «Учебная литература» 2009 г. |
Музыка | Программа «Музыка» | Критская «Музыка 1» Хрестоматия для учителя Фонохрестоматия из 3 кассет | «Просвещение» 2008г. |
изобразительное искусство | Изобразительное искусство |
Изобразительное искусство; | «Просвещение» 2008г. |
Физическая культура | Физическая культура | , , «Мой друг физкультура» | «Просвещение» 2007г. |
технология | программа (Трудовое обучение. 1–4. Самара: корпорация «Фёдоров»; издательство «Учебная литература», 2005) | , | Технология Издательский дом «Фёдоров» «Учебная литература» 2005 г. |
Развивающая личностно-ориентированная система обучения
«Перспективная начальная школа»
учебный предмет | Учебная программа, на основании которой составлена рабочая программа; автор | Авторы, название учебников | издательство |
русский язык | Обучение грамоте. , | , Учебник по обучению грамоте и чтению. | Академкнига/учебник 2010 год |
Систематический курс русского языка. , | , Русский язык | Академкнига/учебник 2010 год | |
литературное чтение | Программа по литературному чтению. |
Литературное чтение. | Академкнига/учебник 2010 год |
математика | Программа по математике. , | , Математика | Академкнига/учебник 2010 год |
Окружающий мир | Программа по окружающему миру. , | , , Окружающий мир. | Академкнига/учебник 2010 год |
Музыка | Программа «Музыка» | Критская «Музыка 1» Хрестоматия для учителя Фонохрестоматия из 3 кассет | «Просвещение» 2008г. |
изобразительное искусство | Изобразительное искусство |
Изобразительное искусство; , «Музей в твоём классе» | «Просвещение» 2008г. Академкнига/учебник 2010 год |
Физическая культура | Физическая культура | , , «Мой друг физкультура» | «Просвещение» 2007г. |
технология | Программа по технологии , , | , Технология | Академкнига/учебник 2010 год |
В соответствии с требованиями ФГОС НОО внеурочная деятельность (10 часов в неделю) входит в часть учебного плана и является неотъемлемой составляющей образовательного процесса. Организуется по направления развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное. Обучающимся предоставляется возможность выбора из предложений широкого спектра занятий по интересам, направленных на развитие ученика. Учащиеся могут выбрать от 2 до 5 часов из части «Внеурочная деятельность» учебного плана по следующим видам внеурочной деятельности:
1. познавательная деятельность;
2. игровая деятельность
3. проблемно-ценностное общение;
4. досугово-развлекательная деятельность;
5. художественное творчество;
6. социальное творчество (социально-преобразовательная деятельность);
7. трудовая деятельность;
8. спортивная деятельность;
9. туристско-краеведческая деятельность.
