Контроль ( уч. г.)

Контроль ( уч. г.)

Виды Дата	Фронтальный	Тематический	Сравнительный	Повторный	Предупредительный
Сентябрь					Методика работы с детьми ясельной группы () Ответственные:
Октябрь					Формы организации детей на занятиях ()
Ноябрь		Формы работы с дошкольниками при реализации области «Коммуникация», «Чтение художественной литературы» (средняя гр., старшая группа) Ответственные: В.
Декабрь
Январь			Организация работы с родителями (2 мл. гр. «Пчёлки» 2 мл. гр. «Весёлые буратинки») Ответственные:
Февраль		Состояние воспитательно-образовательной работы по музыкальной деятельности (1 и 2 мл. гр Ответственные: Г.
Март				Предметно-развивающая среда в группах (все группы) Ответственные: Г.
Апрель
Май	Готовность детей к школе (старшая группа, воспитатели: ) Ответственные: Г.

Взаимодействие с семьёй ( учебный год)

Формы работы с семьёй	Дата	Ответственные
Родительские собрания: 1.Организационный: -Цели и задачи воспитания детей в МДОУ; -Отчёт родительского комитета о проделанной работе за год; -Выборы родительского комитета на учебный год. 2.Итоговый: -О летней оздоровительной работе; -Задачи на новый учебный год; -Пожелания, отзывы и предложения родителей	Октябрь апрель
Дни открытых дверей. Цель: ознакомление родителей с методами взаимодействия с детьми в различных видах деятельности. Консультации Речевые нарушения и причины их возникновения «Ребёнок и его права» «Учим ребёнка слушать музыку» «Всё о детском питании» «Нужно ли спешить с обучением детей чтению» «Родителям о музыкальном воспитании дошкольников» «Психологические особенности детей с системными нарушениями речи» «Речевая подготовка детей к школе» «Как правильно использовать летний отдых с детьми» Советы родителям «Театрализованная деятельность в жизни ребёнка» «Как развивать музыкальные способности детей в семье» Советы родителям от психолога Практикум «Роль артикуляционной гимнастики в коррекции звукопроизношения» «Роль домашних заданий для успешной коррекции речевых нарушений» Оформление стендов: Стенд «Путешествие в удивительный мир музыки» Стенд «Творческая мастерская» Стенд «Праздники в детском саду» Стенд «Наши успехи и достижения» Стенд «Советы специалистов» Стенд «Защита прав ребёнка в ДОУ» Ежеквартальная газета «День за днём» «Родной край, любимые места» «Самый лучший праздник в детском саду и дома» «Спорт и семья» Анкетирование: Анкета « Качество питания в детском саду» Анкета «Праздник в детском саду» Анкета «По результатам года»	Апрель Октябрь Ноябрь Декабрь Декабрь Январь Январь Февраль Март Май Апрель 1 раз в квартал Ноябрь Декабрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Март Апрель Октябрь Январь Апрель Ноябрь Январь Апрель	Воспитатели всех возрастных групп В. Г. В. Г. В. В. Г. В. В. Г. Г. В. Воспитатели всех возрастных групп Г.
«Яркие краски осени» - стенд (детские рисунки) «Очарованье осени » - конкурс поделок из природного материала «Волшебница – Зима» (фотовыставка) «Театральная мастерская»- конкурс –выставка игрушек для театра Акция «Цветочная фантазия» «Весенняя капель»( детские рисунки) Участие родителей в изготовлении костюмов к мюзиклу «Непослушные котята»	Сентябрь октябрь декабрь декабрь март апрель апрель	Воспитатели дошкольных групп Воспитатели дошкольных групп Старший воспитатель Воспитатели всех групп Воспитатели всех групп Музыкальный руководитель
Праздники Познавательно-игровая программа КВН с родителями «Посмотри, как хорош, край в котором ты живёшь!» «Нам не страшны преграды, если мамы рядом» Проект «Пап, мама, я – музыкальная семья»	Октябрь Ноябрь Апрель	Воспитатели старших групп Старший воспитатель Музыкальный руководитель

Взаимодействие со школой ( учебный год)

Формы работы	Дата	Ответственные
Посещение класса выпускников детского сада педагогами. Круглый стол «Современные подходы к организации преемственности ДОУ и школы» Минипедсовет с учителем начальных классов, завучем, воспитателями по теме «Адаптация детей к школе, анализ успеваемости выпускников ДОУ за 1 полугодие» Выставка «Мир увлечений наших выпускников» Развлечение в детском саду с участием выпускников «Спорт и здоровье» Консультация учителя начальных классов для воспитателей «Подготовка руки к письму» Посещение учителем занятий и родительского собрания в старшей группе Экскурсия с детьми в школу. Приглашение учителя начальных классов на родительское собрание «Готов ли ребенок к школе?» Проведение совместной диагностики о готовности детей к школе.	Сентябрь Ноябрь Январь Февраль Март Апрель Апрель Май май май	. .

Методическая работа ( уч. г.)

Мероприятия Месяц	Педсоветы	Семинары Деловые игры, семинары-практикумы, практические занятия	Консультации	Открытые просмотры занятий
Сентябрь	«Организационный»: -Основные направления работы учреждения в учебном году. Анализ работы за летний оздоровительный период - Утверждение сеток занятий и планов кружковой работы с детьми - Утверждение тематик родительских собраний - Обсуждение расстановки кадров по группам -План повышения педагогической квалификации и педагогической аттестации педагогов. -Утверждение плана ДОУ на уч. год	Портфолио воспитателя «Образовательные области основной общеобразовательной программы дошкольного образования и их интеграция»	Адаптация детей раннего возраста к детскому саду Примерная структура ПЛАНИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на день) Создание предметно-развивающей среды в группах в соответствии с ФГТ
Октябрь		Практическое занятие «Формирование фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза» ( В.)	Речевые игры, направленные на обогащение словаря детей - с практическим показом ( В.) Формы работы с дошкольниками при реализации различных образовательных областей; их интеграция ()
Ноябрь	Развитие словаря у детей – важная сторона развития речи (круглый стол)	Моделирование работы по развитию словаря детей
Декабрь		Практикум «Организация фотогаллереи «Музыка в жизни детей»	Работа воспитателя по развитию речи детей в повседневной жизни ()	«Формирование звукового анализа и синтеза на этапе автоматизации звуков» ( В.)
Январь		Деловая игра «Знатоки методики» (стр.61. копилка педагогических идей)	«Организация музыкально-игровой деятельности детей вне занятий» ( Г.) Конкурс «Удивительный мир слов» - конкурс чтецов	Организация прогулки в средней группе
Февраль	«Развитие креативности детей и педагогов на занятиях и в повседневной жизни»	Тренинг «Я, ты, мы», направленный на освоение более эффективных способов взаимодействия педагогов между собой, детьми и родителями (психолог)	Музыка на занятиях по развитию речи Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи у дошкольников ( В.)
Март		Речевое развитие современного ребенка ()	Театрализация как основной компонент музыкального воспитания детей дошкольного возраста	Музыкальный мюзикл «Непослушные котята» ( Г.)
Апрель		Комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения Программы (периодичность и содержание мониторинга)	Развитие танцевального творчества (педагог дополнительного образования)	Просмотр и анализ комплексных итоговых занятий в разных возрастных группах
Май	Подведение итогов работы за 2011  - 2012 учебный год. 1.  Анализ итогов усвоения программ детьми, состояния их физического развития и физической  подготовленности, заболеваемости за год. 2. Эмоционально-психологическая и волевая готовность детей к обучению в школе. 3. Анализ анкет педагогов к итоговому педсовету 4.  Утверждение плана летней оздоровительной работы.		Игры с  песком на участке детского сада
Июнь		«О прогулках с детьми летом» - теоретический семинар
Июль			Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста.
Август