РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________
__________ _____________ 2014 г.
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
магистерская программа «Конституционное право, муниципальное право»
очной/заочной формы обучения
(квалификация «Магистр юриспруденции»)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________
«______»___________2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры Теории государства и права и международного права «___» __________ 2013г., протокол № ___. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ______ стр.
Зав. кафедрой ______________________________
«______»___________ 2013г.
Рассмотрено на заседании УМК Института государства и права ТюмГУ «___» __________ 2014 г., протокол № ___.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
И. о. директора ИБЦ ____________________________
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_________________
«______»_____________2014 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт государства и права
Кафедра теории государства и права и международного права
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
магистерская программа «Конституционное право, муниципальное право»
очной/заочной формы обучения
(квалификация «Магистр юриспруденции»)
Тюменский государственный университет
2013
. Философия права. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция» Магистерской программы «Конституционное право, муниципальное право» очной/заочной формы обучения. Тюмень, 2013, стр. 43
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Философия права [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой теории государства и права и международного права. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. ю.н., профессор, зав. кафедрой теории государства и права и международного права
© Тюменский государственный университет, 2013.
© , 2013.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительная записка, которая содержит:
Цели и задачи дисциплины.
1.1. Цели и задачи дисциплины.
1.2. Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Философия права» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности магистра юриспруденции – выпускника РПА Минюста России
Уровень подготовленности студентов, поступающих на обучение, должен соответствовать требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по программам бакалавра или дипломированного специалиста.
Образовательные цели дисциплины соответствует требованиям обучения и воспитания юристов-профессионалов уровня «Магистр».
Целью обучения является получение выпускником магистратуры углубленного профессионального образования, позволяющего успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать необходимыми универсальными и профессиональными компетенциями.
В области воспитания личности целью преподавания является формирование у обучающихся необходимых социально-личностных и профессионально значимых качеств: гражданственность; патриотизм; глубокое уважение к закону и идеалам правового государства; чувство профессионального долга; организованность; коммуникативность; толерантность; общая культура.
Содержание и методика преподавания дисциплины нацелены на обеспечение видов и задач профессиональной деятельности, определяющих (в отличие от бакалавров или специалистов) специфику подготовки магистров:
- организационно-управленческой;
- научно-исследовательской;
- педагогической.
Организационно-управленческая деятельность выпускника магистратуры предполагает осуществление организационных и управленческих функций в сфере юриспруденции.
Научно-исследовательская деятельность включает: - проведение научных исследований по правовым проблемам; - участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности.
Педагогическая деятельность предполагает: - преподавание юридических дисциплин; - осуществление правового воспитания.
Основные задачи преподавания дисциплины:
- усовершенствовать имеющиеся у обучаемых универсальные компетенции, развить способности к самостоятельной работе с применением знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования в области гуманитарных, экономических и социальных наук;
- сформировать новые универсальные компетенции способность применять философские знания в профессиональной и научно-исследовательской деятельности в области юриспруденции;
- углубить философские знания для эффективного использования классических и инновационных методов в теоретических и экспериментальных исследованиях;
- повысить философскую культуру в целях выполнения профессиональных задач с использованием знаний, умений и навыков в области психологии и педагогики;
- углубить мировоззренческую и методологическую подготовку обучаемых для совершенствования профессиональных компетенций в областях научно-исследовательской и педагогической деятельности.
- способствовать развитию нетерпимости и навыков борьбы с проявлениями коррупции.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Философия права» входит в базовую часть общенаучного цикла ООП.
Дисциплина «Философия права» находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи со многими дисциплинами ООП, так как позволяет иметь целостное представление о становлении, развитии и трансформации права.
«Философия права» во многом основывается на понятиях и категориях «Теории государства и права», положениях и выводах «Истории отечественного государства и права», «Истории государства и права зарубежных стран», «Истории политических и правовых учений» и формирует теоретические основы, практические навыки и умения, компетенции, необходимые для освоения последующих дисциплин, написания выпускных квалификационных работ.
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по «Философия права»
- осознание значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК – 1);
- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК - 3);
- способности свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК – 4);
- использовать на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК – 5);
карта компетенций дисциплины
«Философия права»
Код компетенции | Формулировка компетенции | Результаты обучения в целом | Результаты обучения по уровням освоения материала | Виды занятий (лекции, практические, семинарские) | Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.) | ||
Минимальный | Базовый | Повышенный | |||||
ОК-1 | Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания | Знает: Основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культкры | Главные нормативно-правовые акты в области регулирования юридической деятельности | Главные нормативно-правовые акты в области противодействия коррупции и основные механизмы противодействия властному произволу | Действующую нормативно-правовую базу в области борьбы с коррупцией; основные труды классиков юриспруденции в сфере правового сознания | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум |
Умеет: Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах | Применить имеющиеся знания в практической деятельности юриста | Воспользоваться имеющимися знаниями при выявлении коррупционного поведения | Правильно оценивать роль юридического образования и правового воспитания населения в области противодействия коррупционного поведения должностных лиц | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы | ||
Владеет: Основными навыками философско правового анализа, обнаружения и сопаоставления важнейших философско-правовых идеологем, приемами методологий правовой науки | Навыками правового воспитания населения | Навыками противодействия коррупции в нашей стране и за рубежом | Профессиональными качествами юриста в области нетерпимости к нарушению действующего законодательства, а также высоко почтительному уважению к праву, закону, другим явлениям правовой действительности | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Зачет; Защита контрольной работы | ||
ОК-2 | Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
| Знает: Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального поведения юриста
| Основные этические правила поведения юриста | Моральные и этические нормы поведения человека | Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального поведения юриста | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум |
Умеет: Осуществлять профессиональную и научно-педагогическую деятельность в процессе осуществления юридического образования | Следовать этическим нормам поведения в процессе осуществления практической деятельности юриста | Следовать моральным и этическим нормам поведения в обществе | Грамотно, всесторонне и многогранно осуществлять профессиональную и научно-педагогическую деятельность в процессе осуществления юридического образования | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ | Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы | ||
Владеет: Навыками социально-активного правомерного поведения в процессе реализации норм права | Навыками законопослушного поведения | Навыками определения необходимости проявления активности в процессе осуществления механизма правового регулирования | Навыками социально-активного правомерного поведения в процессе реализации норм пра | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Зачет; Защита контрольной работы | ||
ОК-3 | Способность совершенствовать свой интеллектуальный и общекультурный уровень | Знает: Основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культкры | Основные труды классиков философии права | Основные принципы профессиональной деятельности юриста | Какие принципы права необходимо применять в случаи пробельности законадательства | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ | Коллоквиум Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; |
Умеет: Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах | Умеет дискутировать на достаточно высоком интеллектуальном уровне с применением знаний полученных при изучении философии права | Умеет аргументированно, точно, последовательно излагать свои мысли | Умеет участвовать в диспутах, отстаивать свою позицию на высоком уровне правовой и общечеловеческой культуры | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ | Коллоквиум Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; | ||
Владеет: Основными навыками философско правового анализа, обнаружения и сопаоставления важнейших философско-правовых идеологем, приемами методологий правовой науки | Способен обладать интеллектуальными навыками философско - правового анализа | Владеет навыками философско - правового обнаружения закономерностей | Владеет навыками обнаружения философско-правовых идеологем, а так же приемами методологий правовой науки | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ | Коллоквиум Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; | ||
ОК-4 | Свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения | Знает: Правила построения речи и основные принципы уважительного общения | Теоретические аспекты построения речи | Правила построения речи и основные принципы уважительного общения | Правила построения речи, основные принципы уважительного общения, необходимые юридические термины | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум |
Умеет: Составлять предложения с использованием понятийно-категориального аппарата юридической науки | Аргументировать сделанные выводы ы юридической сфере | Использовать юридическую терминалогию в повседневной жизни | Составлять предложения с использованием понятийно-категориального аппарата юридической науки | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум | ||
Владеет: Навыками выражения своих мыслей в юридической сфере | Навыками грамотного выражения своих мыслей | Навыками выражения мыслей в юридической сфере | Способностями аргументированно и убедительно доказывать сделанные выводы при проведении научных изысканий в области права | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум | ||
ОК-5 | Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом | Знает: Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального юриста в коллективе | Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального юриста в коллективе | Основные культурные и моральные нормы управления коллективом | Достижения менеджмента при осуществлении руководства научно-исследовательским коллективом | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум |
Умеет: Грамотно, всесторонне и многогранно осуществлять исследовательские работы в юридической сфере | Пользоваться нормами этического поведения | Грамотно, всесторонне и многогранно осуществлять исследовательские работы в юридической сфере | Грамотно, всесторонне осуществлять руководство коллективом при осуществлении исследовательских работ в юридической сфере | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы | ||
Владеет: Навыками управленческой деятельности в процессе осуществления профессиональной деятельности юриста | Основными, базовыми этическими стандартами профессионального руководства коллективом | Навыками управленческой деятельности в процессе осуществления профессиональной деятельности юриста | Возможностями инициативно и методологически правильно осуществлять научные исследования в области права | Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа | Зачет; Защита контрольной работы |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


