Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Календарно – тематический план

№п/п

Кол - во часов

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля, измерители

Сроки проведения

Дом.

задание

Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации.

1

1

Кодирование графической информации

Вводный урок

Изучение нового материала

Пространственная дискретизация

Растровые изображения на экране монитора

Палитры цветов в системах цветопередачи

Знать:

- правила ТБ при работе с компьютером;

Знать:

- пространственная дискретизация

- растровые изображения на экране монитора

- палитры цветов в системах цветопередачи

Устный опрос

§ - 1.1

2

1

Практическая работа №1.1

Кодирование графической информации.

Урок практикум

Растровые изображения на экране монитора

Палитры цветов в системах цветопередачи

Знать:

- пространственная дискретизация

- растровые изображения на экране монитора

- палитры цветов в системах цветопередачи

Уметь:

- устанавливать различные графические режимы экрана монитора

Устный опрос

Практическая работа

§ - 1.1

3

1

Растровая графика.

Векторная графика.

Урок изучения нового материала

Растровые изображения

Растровые графические редакторы

Форматы растровых графических файлов

Векторные рисунки

Векторные графические редакторы

Форматы векторных графических файлов

Знать:

- растровые изображения

- растровые графические редакторы

- форматы растровых графических файлов

- векторные графические редакторы

- форматы векторных графических файлов

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 1.2.1

§ - 1.2.2

4

1

Практическая работа 1.2

Редактирование изображений в растровом графическом редакторе

Урок практикум

Растровые изображения

Растровые графические редакторы

Форматы растровых графических файлов

Уметь:

- получать цифровые растровые изображения с помощью сканера или цифровой камеры и применять к ним различные графические эффекты

Устный опрос

Практическая работа

§ - 1.2.1

§ - 1.2.2

5

1

Интерфейс и основные возможности

графических редакторов.

Урок изучения нового материала

Рисование графических примитивов

Инструменты растровых графических редакторов

Работа с объектами в векторных графических редакторах

Редактирование изображений

Знать:

- инструменты растровых графических редакторов

- работа с объектами в векторных графических редакторах

- редактирование изображений

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 1.3

6

1

Практическая работа 1.3

Создание рисунков в векторном графическом редакторе.

Урок практикум

Работа с объектами в векторных графических редакторах

Редактирование изображений

Уметь:

- использовать различные возможности векторных редакторов

Устный опрос

Практическая работа

§ - 1.3

7

1

Растровая и векторная анимация.

Урок изучения нового материала

Анимация.

Анимация в презентациях.

Gif-анимация

Flash-анимация

Знать:

- технологию создания компьютерной анимации

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 1.4

8

1

Практическая работа 1.4

Анимация.

Урок практикум

Анимация.

Уметь:

- создавать анимацию в презентациях, Gif- и Flash-анимацию

Практическая работа

§ - 1.4

9

1

Кодирование и обработка звуковой

информации.

Урок изучения нового материала

Звуковая информация.

Временная дискретизация звука.

Частота дискретизации.

Глубина кодирования

Качество оцифрованного звука

Звуковые редакторы

Знать:

- как частота дискретизации и глубина кодирования влияют на качество цифрового звука

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 1.5

10

1

Практическая работа 1.5

Кодирование и обработка звуковой информации.

Урок практикум

Звуковые редакторы

Уметь:

- оцифровывать звук, редактировать звуковые записи и сохранять звуковые файлы в различных форматах

Устный опрос

Практическая работа

§ - 1.5

11

1

Цифровое фото и видео

Урок изучения нового материала

Цифровая фотография

Цифровое видео

Потоковое видео

Знать:

- процесс получения цифровых фотографий

- основные этапы создания цифрового фильма

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 1.6

12

1

Практическая работа 1.6

Захват цифрового фото и создание слайд шоу.

Урок практикум

Цифровая фотография

Уметь:

- захватывать снимки с цифровой фотокамеры и создавать слайд-шоу

Практическая работа

§ - 1.6

13

1

Практическая работа 1.7.1

Захват и редактирование цифрового видео с использованием системы нелинейного видеомонтажа.

Урок практикум

Цифровое видео

Уметь:

- захватывать и редактировать цифровые видеозаписи

Практическая работа

§ - 1.6

14

1

Практическая работа 1.7.2

Захват и редактирование цифрового видео с использованием системы нелинейного видеомонтажа.

Урок практикум

Цифровое видео

Уметь:

- захватывать и редактировать цифровые видеозаписи

Практическая работа

§ - 1.6

15

1

Контрольная работа по теме «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации»

Проверка знаний

Знать:

- кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

Контрольная работа

повтор. глава 1

Кодирование и обработка текстовой информации.

16

1

Кодирование текстовой информации

Урок изучения нового материала

Двоичное кодирование текстовой информации

Кодировки знаков

Знать:

- кодирование текстовой информации в компьютере

- различные виды кодировок

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 2.1

17

1

Практическая работа 2.1

Кодирование текстовой информации.

Урок практикум

Двоичное кодирование текстовой информации

Уметь:

- определять числовые коды символов и осуществлять перекодировку текста в текстовом редакторе

Практическая работа

§ - 2.1

18

1

Создание документов в текстовых

редакторах.

Ввод и редактирование документа.

Сохранение и печать

Урок изучения нового материала

Текстовые редакторы

Способы создания документов

Вставка изображений, формул и других объектов в документ

Кодирование, перемещение, удаление фрагментов документа

Автозамена опечаток

Сохранение исправлений

Вывод на печать

Знать:

- способы создания новых документов

- способы ввода содержания документов

- способы редактирования

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 2.2

§ - 2.3

§ - 2.4

19

1

Практическая работа 2.2

Вставка в документ формул

Урок практикум

Вставка изображений, формул и других объектов в документ

Уметь:

- вставлять в документ физические и математические формулы

Практическая работа

§ - 2.2

§ - 2.3

§ - 2.4

20

1

Форматирование документа.

Урок изучения нового материала

Форматирование символов

Форматирование абзацев

Нумерованные и маркированные списки

Знать:

- основные параметры форматирования символов и абзацев

- основные различия между нумерованными и маркированными списками

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 2.5

21

1

Практическая работа 2.3

Форматирование символов и абзацев

Практическая работа 2.4

Создание и форматирование списков

Урок практикум

Форматирование символов

Форматирование абзацев

Уметь:

- устанавливать в документе параметры форматирования символов, абзацев

- создавать нумерованные, маркированные и многоуровневые списки.

- создавать оглавления в многостраничных документов

Практическая работа

§ - 2.5

22

1

Таблицы.

Урок изучения нового материала

Элементы таблицы. Операции редактирования и форматирования таблицы.

Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

Знать:

- элементы таблицы. Операции редактирования и форматирования таблиц. Способы создания Порядок вычислений в таблице

Уметь:

- создавать таблицу разными способами, применяя различные варианты форматирования

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 2.6

23

1

Практическая работа 2.5

Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

Урок практикум

Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

Уметь:

- создавать таблицу разными способами, применяя различные варианты форматирования

Практическая работа

§ - 2.6

24

1

Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов.

Практическая работа 2.6

Перевод текста с помощью компьютерного словаря.

Урок изучения нового материала

Урок практикум

Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов.

Знать:

- возможности, аппаратное обеспечение и ПО компьютерных словарей и систем машинного перевода текстов

Уметь:

- переводить текст, используя различные системы машинного перевода

Устный опрос

Практическая работа

§ - 2.7

25

1

Системы оптического распознавания документов.

Практическая работа 2.7

Сканирование и распознавание бумажного текстового документа.

Урок изучения нового материала

Урок практикум

Системы оптического распознавания документов

Знать:

- возможности, аппаратное обеспечение и ПО системы оптического распознавания документов

Уметь:

- распознавать текстовый документ

Устный опрос

Практическая работа

§ - 2.8

26

1

Контрольная работа по теме «Кодирование и обработка текстовой информации»

Проверка знаний

Знать:

- кодирование и обработка текстовой информации

контрольная работа

повтор. глава 2

Кодирование и обработка числовой информации.

27

1

Кодирование числовой информации.

Урок изучения нового материала

Представление числовой информации с помощью систем счисления.

Знать:

- понятие систем счислений - иды: непозиционные и позиционные СС

- алфавит и основание позиционной СС

- формы записи чисел

Уметь:

- записывать числа в разных СС

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 3.1.1

28

1

Арифметические операции в позиционных

системах счисления.

Двоичное кодирование чисел в

компьютере.

Урок изучения нового материала

Арифметические операции

Кодирование чисел в компьютере

Знать:

- правила выполнения арифметических операций

- хранение чисел в компьютере

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 3.1.2

§ - 3.1.3

29

1

Практическая работа 3.1.1

Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора.

Практическая работа 3.1.2 Арифметические операции в позиционных системах счисления

Урок практикум

Перевод чисел в позиционных системах счисления.

Арифметические операции в позиционных

системах счисления.

Уметь:

- переводить числа в позиционных системах счисления

- выполнять арифметические операции в позиционных системах счисления

Практическая работа

§ - 3.1.2

§ - 3.1.3

30

1

Электронные таблицы

Урок изучения нового материала

Основные параметры электронных таблиц.

Основные типы и форматы данных.

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.

Встроенные функции.

Знать:

- объекты ЭТ: столбец, строка, ячейка, диапазон. Обозначение и операции над объектами. Типы данных: число, текст, формулы

Уметь:

- вводить числа, текст и формулы в ячейки ЭТ

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 3.2

31

1

Практическая работа 3.2

Использование относительных, абсолютных и смешанных ссылок в электронных таблицах.

Урок практикум

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.

Уметь:

- вводить числа, текст и формулы в ячейки ЭТ

- использовать относительные и абсолютные ссылки при вставке формул в ЭТ

Практическая работа

§ - 3.2

32

1

Практическая работа 3.3

Создание таблиц значений функций в электронных таблицах.

Урок практикум

Встроенные функции.

Уметь:

- вводить числа, текст и формулы в ячейки ЭТ

- использовать относительные и абсолютные ссылки при вставке формул в ЭТ

- использовать встроенные функции при работе с ЭТ

Практическая работа

§ - 3.2

33

1

Построение диаграмм и графиков.

Урок изучения нового материала

Основные параметры диаграмм.

Построение диаграмм с использованием мастера диаграмм.

Знать:

- применение шагов мастера: тип, исходные данные, параметры и размещение диаграмм

Уметь:

- строить графики функций, круговые и линейчатые диаграммы. Редактировать диаграммы

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 3.3

34

1

Практическая работа 3.4

Построение диаграмм различных типов.

Урок практикум

Построение диаграмм с использованием мастера диаграмм.

Уметь:

- строить графики функций, круговые и линейчатые диаграммы. Редактировать диаграммы

Практическая работа

§ - 3.3

35

1

Базы данных в электронных таблицах

Урок изучения нового материала

Представление базы данных в виде таблицы и формы

Системы управления базами данных

Сортировка и поиск данных в электронных таблицах

Знать:

- как представляются базы данных в виде таблицы и формы

- как происходит сортировка и поиск данных в ЭТ

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 3.4

36

1

Практическая работа 3.5

Сортировка и поиск данных в электронных таблицах

Урок практикум

Сортировка и поиск данных в ЭТ

Уметь:

- осуществлять в электронных таблицах сортировку и поиск данных различными способами

Практическая работа

§ - 3.4

37

1

Контрольная работа по теме «Кодирование и обработка числовой информации»

Проверка знаний

Знать:

- кодирование и обработка числовой информации

Контрольная работа

повтор. глава 3

Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования.

38

1

Алгоритм и его формальное исполнение

Урок изучения нового материала

Свойства алгоритма и его исполнители

Блок-схемы алгоритмов

Выполнение алгоритмов компьютером

Знать:

- свойства алгоритма и его исполнители

- блок-схемы алгоритмов

- выполнение алгоритмов компьютером

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.1

39

1

Кодирование основных типов алгоритмических структур на объектно-ориентированных языках и алгоритмическом языке

Урок изучения нового материала

Линейный алгоритм

Алгоритмическая структура «ветвление»

Алгоритмическая структура «выбор»

Алгоритмическая структура «цикл»

Знать:

- основные алгоритмические структуры

- способы записи алгоритмических структур на языке Visual Basic

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.2

40

1

Практическая работа 4.1.1

Знакомство с системой объектно-ориентированного программирова-ния Visual Basic

Урок практикум

Уметь:

- создавать графический интерфейс

- устанавливать значения свойств графического интерфейса

- создавать и редактировать программный код

- сохранять проект

Практическая работа

§ - 4.2

41

1

Переменные: тип, имя, значение.

Урок изучения нового материала

Переменные: тип, имя, значение.

Объявление переменных.

Присваивание переменным значений.

Знать:

- тип, имя переменной

- как объявляются переменные в программе

- присваивание переменным значений

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.3

42

1

Консольное приложение.

Практическая работа 4.1.2

Изучаем язык программирования Visual Basic

Проект «Угадай число».

Комбинирован-ный урок

Консольное приложение в системе объектно-ориентированного программирования Visual Basic.

Знать:

- что такое консольное приложение

Уметь:

- писать простые программы на языке программирования Visual Basic

Практическая работа

конспект

43

1

Консольное приложение.

Практическая работа 4.1.3 Проект «Камень, ножницы, бумага».

Комбинирован-ный урок

Консольное приложение в системе объектно-ориентированного программирования Visual Basic.

Знать:

- что такое консольное приложение

Уметь:

- писать простые программы на языке программирования Visual Basic

Устный опрос

Практическая работа

конспект

44

1

Система объектно-ориентированного

программиров-ания Visual Studio 2008.

Практическая работа 4.2.

Проект «Переменные».

Урок практикум

Переменные: тип, имя, значение.

Объявление переменных.

Присваивание переменным значений.

Знать:

- тип, имя переменной

- как объявляются переменные в программе

- присваивание переменным значений

Уметь:

- использовать переменные различных типов в системах ООП

Устный опрос

Практическая работа

конспект

45

1

Арифметические, строковые и логические

выражения.

Урок изучения нового материала

Арифметические выражения.

Строковые, логические выражения.

Знать:

- какие элементы могут входить в состав арифметических, строковых и логических выражений

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.4

46

1

Практическая работа 4.3.

Проект «Калькулятор».

Урок практикум

Арифметические выражения.

Уметь:

- вычислять с использованием арифметических действий и математических функций в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.4

47

1

Функции в языках объектно – ориентирован-ного и алгоритми-ческого програм-мирования.

Урок изучения нового материала

Математические функции.

Строковые функции.

Функции ввода/вывода данных.

Функции даты и времени.

Знать:

- какой тип данных могут иметь аргументы и возвращаемые значения математических и строковых функций

- какой тип данных могут иметь аргументы и возвращаемые значения функций ввода/вывода, даты и времени

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.5

48

1

Основы объектно - ориентирован-ного

визуального программирова-ния.

Урок изучения нового материала

Проект и его графический интерфейс.

Элементы управления на формах.

Объекты, классы объектов, свойства и методы объектов.

Событие и обработчик события.

Знать:

- проект и его графический интерфейс.

- элементы управления на формах.

- объекты, классы объектов, свойства и методы объектов.

- событие и обработчик события

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.6

49

1

Практическая работа 4.4. Проект «Строковый калькулятор».

Урок практикум

Строковые функции в системах ООП

Уметь:

- применять строковые функции в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.6

50

1

Практическая работа 4.5. Проект «Даты и время».

Практическая работа 4.6. Проект «Сравнение кодов символов».

Урок практикум

Оператор ветвления, оператор цикла с предусловием в системах ООП

Уметь:

- применять оператор цикла с предусловием в системах ООП

- применять оператор ветвления в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.6

51

1

Практическая работа 4.7. Проект «Отметка».

Практическая работа 4.8. Проект «Коды символов».

Урок практикум

Оператор выбора, оператор цикла со счетчиком в системах ООП

Уметь:

- применять оператор выбора в системах ООП

- применять оператор цикла со счетчиком в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.6

52

1

Практическая работа 4.9. Проект «Слово-перевёртыш».

Урок практикум

Оператор цикла с предусловием в системах ООП

Уметь:

- применять оператор цикла с предусловием в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.6

53

1

Графические возможности объектно-

ориентированного языка программи-рования

Visual Basic 2008

Урок изучения нового материала

Область рисования, инструменты рисования.

Графические методы. Цвет.

Рисование текста.

Знать:

- инструменты рисования систем ООП

- графические методы систем ООП

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 4.7

54

1

Практическая работа 4.10.1

Проект «Графический редактор».

Урок практикум

Графические методы.

Уметь:

- применять графические методы в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.7

55

1

Практическая работа 4.10.2

Проект «Графический редактор».

Урок практикум

Графические методы.

Уметь:

- применять графические методы в системах ООП

Практическая работа

§ - 4.7

Моделирование и формализация.

56

1

Окружающий мир как иерархическая

система.

Урок изучения нового материала

Микро-, макро - и мегамир.

Системы и элементы.

Целостность системы.

Свойства системы.

Знать:

- микро-, макро - и мегамир.

- системы и элементы.

- целостность системы.

- свойства системы.

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 5.1

57

1

Моделирование, формализация,

визуализация.

Основные этапы разработки и исследования

моделей на компьютере.

Урок изучения нового материала

Модель. Моделирование.

Виды моделей.

Описательная модель.

Формализованная модель.

Компьютерная модель.

Компьютерный эксперимент.

Анализ полученных результатов.

Знать:

- модель

- моделирование

- виды моделей

- основные этапы разработки моделей

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 5.2

§ - 5.3

58

1

Построение и исследование физических

моделей.

Приближённое решение уравнений.

Урок изучения нового материала

Постановка задачи.

Формальная модель.

Компьютерная модель.

Знать:

- основные этапы разработки моделей

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 5.4

§ - 5.5

59

1

Практическая работа 5.1.

Проект «Бросание мячика в площадку».

Урок практикум

Компьютерная модель.

Уметь:

- создавать компьютерные модели движения на языке ООП

Практическая работа

§ - 5.4

§ - 5.5

60

1

Практическая работа 5.2.

Проект «Графическое решение уравнений».

Урок практикум

Компьютерная модель.

Уметь:

- создавать компьютерные модели решения уравнений

Практическая работа

§ - 5.4

§ - 5.5

61

1

Экспертные системы распознавания

химических веществ.

Урок изучения нового материала

Экспертные системы.

Постановка задачи.

Формальная модель.

Компьютерная модель.

Знать:

- основные этапы разработки моделей

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 5.6

62

1

Практическая работа 5.3.

Проект «Распознавание удобрений».

Урок практикум

Компьютерная модель.

Уметь:

- создавать компьютерные модели экспертных систем на языке ООП

Практическая работа

§ - 5.6

63

1

Информационные модели управления

объектами.

Урок изучения нового материала

Постановка задачи.

Формальная модель.

Компьютерная модель.

Знать:

- основные этапы разработки моделей

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 5.7

64

1

Практическая работа 5.4. Проект «Модели систем управления».

Урок практикум

Компьютерная модель.

Уметь:

- создавать компьютерные модели систем управления на языке ООП

Практическая работа

§ - 5.7

65

Контрольная работа по теме «Моделирование и формализация»

Знать:

- модель

- моделирование

- виды моделей

- основные этапы разработки моделей

Контрольная работа

повтор.

глава 5

Информатизация общества.

66

1

Информационное общество.

Информационная культура.

Урок изучения нового материала

Доиндустриальное общество.

Индустриальное общество.

Информационное общество.

Производство компьютеров.

Информационная культура.

Перспективы развития ИКТ.

Знать:

- информационное общество

- информационная культура

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 6

67

1

Перспективы развития информацион-ных и

коммуникационных технологий.

Урок изучения нового материала

Производство компьютеров.

Информационная культура.

Перспективы развития ИКТ.

Знать:

- производство компьютеров

- перспективы развития ИКТ

Устный опрос

Самостоя-тельная работа

§ - 6

68

1

Перспективы развития информацион-ных и

коммуникационных технологий.

Урок изучения нового материала

Возможности современных компьютеров

Знать:

- возможности современных компьютеров

Устный опрос