Использование системы с открытым кодом MOODLE для типового комплекса электронного сопровождения учебного процесса классического образования в вузе

, ,

Красноярский государственный университет, г. Красноярск

Необходимость информатизации образовательной сферы, с целью интенсификации использования последних достижений науки приводит к необходимости создания электронных поддерживающих сред обучения. Отсутствие таковых во многих вузах России связано в основном с отсутствием или дороговизной предлагаемых продуктов. Решение это проблемы видится в использование свободно распространяемых в открытых кодах систем, систем, которые могли бы быть легко адаптированы, при необходимости доработаны. Примером такой системы является MOODLE.

Основными преимуществами MOODLE являются:

1. Простая установка на любую платформу, поддерживающую PHP. Для работы необходима только одна база данных (поддерживается большинство СУБД);

2. Простой, “легкий”, эффективный, совместимый web-интерфейс:

· Модульный, легко модифицируемый дизайн;

· Подключаемые языковые пакеты позволяют добиться полной локализации.

3. Спроектирована с учётом достижений современной педагогики (акцент на взаимодействие между учениками, обсуждения);

4. Пригодна как для дистанционного обучения, так и для очного:

· Простая интеграция с существующими системами аутентификации;

· Учитель может добавить "кодовое слово" для своих курсов, чтобы предотвратить попадание на курсы посторонних;

· Студенты могут редактировать свои аккаунты (фотографии, личные данные, реквизиты);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· Поддерживаются различные структуры курсов: «календарный», «форум», «дерево»;

· Богатый набор модулей-составляющих для курсов - Форум, Тетрадь, Тест, Ресурс, SCORM, Глоссарий, Опрос, Анкета, Домашнее Задание и др.;

· Почти все набираемые тексты (ресурсы, сообщения в форум, записи в тетради и т. д.) могут редактироваться встроенным WYSIWYG RichText-редактором;

· Все оценки (из Форумов, Рабочих тетрадей, Тестов и Заданий) могут быть собраны на одной странице (либо в виде файла);

· Доступен полный отчет по вхождению пользователя в систему и работе, с графиками и деталями работы над различными модулями (последний вход, количество прочтений, сообщения, записи в тетрадях);

· Поддерживает любой контент в электронном виде (HTML-текст; Ссылка - ссылка на статью в журнале или книгу; Закачанный файл - отображает любой файл, который Вы закачали для курса; Web-ссылка - URL ссылка; Web-страница - работает аналогично Web-ссылке, за исключением того, что ресурс открывается во фрейме (интегрируется с сайтом); Внешняя программа, принимающая на входе информацию о пользователе и курсе.);

· Для Заданий могут определяться срок сдачи, максимальная оценка (студенты могут закачивать ответы на задание на сервер, где автоматически записывается время ответа);

· Учитель может в web-интерфейсе создать базу данных, содержащую вопросы для многократного использования в различных тестах;

· Тесты автоматически оцениваются (и могут быть переоценены при изменении «стоимости» вопросов);

· Поддерживаются различные виды вопросов: да/нет, выбор одного, выбор нескольких вариантов, вопрос в открытой форме, соответствие и др.

· Тесты могут иметь ограниченные временные рамки и др. настройки;

· Поддерживается импорт/экспорт по стандарту SCORM и ряду стандартов описания тестов (GIFT, IMS QTI и др).

Создание подобных комплексов именно на основе открытых систем – это путь, который позволит органично влиться подобным системам в классический образовательный процесс - быстро и с минимальными затратами.

Институт информационных технологий открытого образования Красноярского госуниверситета на протяжении нескольких лет ведет работу по созданию подобного комплекса. В настоящее время Институтом было сделано следующее:

· Создан сервер поддержки учебного процесса на основе ПО MOODLE

· Несколько лет ведутся курсы с использованием данного сервера

· Разработана типовая технология создания курсов под управлением среды MOODLE

· В содружестве с другими подразделениями накоплен опыт разработки и поддержки образовательных, научных и прочих веб-проектов, в том числе, каталог собственных образовательных ресурсов, каталог образовательных ресурсов Красноярского края, электронный каталог научной библиотеки КрасГУ и проч.

Дальнейшее развитие комплекса электронного сопровождения учебного процесса классического образования в вузе видится в достройке системы МООДУС модулями учебного плана и модулями поддержки учебных потоков и групп.

Доработка системы МООДУС будет вестись с использованием открытых технологий и открытых стандартов. Основные модули будут написаны, как и сама система на языке PHP, в качестве базы данных предполагается использовать MySQL.

В итоге мы предполагаем получить следующие результаты:

· Готовые программные модули поддержки классического образования в среде MOODLE, представленные для свободного распространения.

· Заложенная в модулях поддержка специфики образования, связанной с Болонским процессом.

· Бесплатный доступ к этим модулям всех вузов России.

· Работающая с использованием разработанных модулей система поддержки образовательного процесса в Красноярском госуниверситете.

Реализация проекта позволит вузам России и всего мира, имеющих схожую с Россией систему образования, использовать свободно распространяемую в открытых кодах систему MOODLE для поддержки классического образования.

Реализация проекта, свободный доступ к созданным модулям системы обеспечит вхождение Российских программистов в международную команду разработчиков MOODLE. Благодаря использованию при реализации проекта открытых стандартов и Интернет-технологий информационное пространство региона будет иметь перспективы эффективной интеграции с другими системами и проектами.