Перспективное планирование тематических недель
Дата | Тематика | Содержание | Цель |
01.09- 09.09 12.09- 16.09 19.09- 22.09 26.09- 30.09 3.10- 07.10 10.10- 21.10 24 10- 28.10 31.10- 04.11 07.11- 18.11 21.11- 25.11 28.11- 09.12 12.12- 16.12 19.12- 30.12 10.01- 13.01 16.01- 20.01 23.01- 27.01 30.02- 10.02 13.02- 24.02 27.02- 07.03 12.03- 23.03 23.03- 30.03 02.04- 06.04 09.04- 20.04 23.04- 28.04 02.05- 11.05 14.05- 18.05 21.05- 31.05 | «Право детей на образование» «Красота спасёт мир» «Красота и многообразие деревьев, листьев, плодов» «Детский сад-дом для ребят» «Перелётные птицы» «Животные - братья наши меньшие»» «День народного единства» «Моя Родина-Россия» «Быть здоровым я хочу» «Транспорт» «Здравствуй, зимушка-зима» «Долгожданный праздник» «Откуда ёлка в гости пришла» «Всемирный день спасибо» «Ребята, давайте жить дружно» «Зимующие птицы» «Игрушки» «Наши защитники» «Мамочка моя!» «Земля - наш дом» «Я хотел бы стать актёром» «Пернатые друзья» «Космические путешествия» «Праздник весны и труда» «Чтобы не было войны!» «Мама, папа, я – здоровая семья» «Счастливое детство» | Проведение Дня знаний. Оснащение: набор карточек со школьными принадлежностями или реальные предметы. Красота внешнего вида человека и красота природы. Признаки осени. Живая и неживая природа. Оснащение: иллюстрации об осени, карточки к дидактическим играм, календарь природы. Деревья, кусты, травянистые растения, плоды деревьев. Экосистема «Лес». Оснащение: картинки с изображением деревьев, плодов и листьев; карточки к дидактическим играм; энциклопедия. Профессии. Экскурсия по детскому саду. Оснащение: иллюстрации и фотографии с изображением людей разных профессий. Птицы. Птицы различных климатических зон и континентов. Перелётные птицы. Оснащение: сборник загадок, иллюстрации с изображением птиц. Животные средней полосы. Среда их обитания. Уход человека за домашними животными. Подготовка животных к зиме. Оснащение: картинки с изображением домашних и диких животных; карточки к дидактическим играм. Фольклорный праздник. Выставка рисунков поделок. Природа России. Подвижные игры народов России. Оснащение: картинки с природой России; материал для подвижных игр. Праздник «Россия - Родина моя». Символика России. Оснащение: Картинки с изображением городов России; карточки к дидактическим играм. Условия сохранения здоровья детей. Права ребёнка на бесплатную медицину. Оснащение: карточки к дидактическим играм; картинки людей работающих в больнице. Городской транспорт. Детали транспорта. Оснащение: карточки для дидактических игр; картинки с разными видами городского транспорта. Сезонные изменения в природе. Особенности зимних месяцев. Признаки зимы. Оснащение: карточки для дидактических игр; фотографии и картинки зимней природы. Народные традиции, промыслы. Почему круглый год. Поделки сказочных героев. Оснащение: иллюстрации; сборник рассказов, стихов. Народные традиции, празднования, игрища. Оснащение: иллюстрации, рождественские открытки; карточки к дидактическим играм. Празднование Дня «Спасибо». Оснащение: книги с рассказами по теме; карточки для дидактических игр. Как правильно надо дружить. Кто такой друг. Оснащение: карточки для дидактических игр; книги с рассказами. Зимующие птицы и прилетевшие зимовать в Россию. Оснащение: сборник загадок; иллюстрации с изображением птиц. Сведения об игрушках. Профессии людей, связанные с игрушками. Оснащение: карточки для дидактических игр; картинки с различными видами игрушек. Спортивный праздник. Армия. Полководцы, прославившие Россию. Оснащение: атрибуты для с/р игры; иллюстрации военной техники. Всё о маме. Международный женский день. Оснащение: Атрибуты для с/р. игр; материалы для поделок. Викторина «Наш дом-Земля». Праздник - экспериментирование. Оснащение: карточки с изображением водоёмов, камней; карточки для развивающих игр. Театр для дошколят. Международный день театра. Оснащение: атрибуты для с/р. игр; иллюстрации для диалогов. Птицы. Птицы различных климатических зон и континентов. Оснащение: сборник загадок, иллюстрации с изображением птиц. Космос, космические явления, первый космонавт. Оснащение: фотографии космонавтов; материал для создания макета. Праздник весны и труда. Природоохранная акция. Оснащение: литература по теме; атрибуты для с/р. игры. День победы. Оснащение: книги на данную тему; материал для художественной деятельности. Выставка семейных фотографий. Семейный праздник. Оснащение: семейные фото; атрибуты для с/р игр и соревнований. День защиты детей. Оснащение: знаки дорожного движения; атрибуты для с/р. игр. | Знакомить с профессиями людей, работающих в школе. Развитие у детей познавательной мотивации, формирование интереса к школе, книгам. Расширить представление детей о красоте внешнего вида человека, природного мира. Расширение и углубление знаний детей об изменениях в живой и неживой природе осенью. Систематизация знаний детей о многообразии растений, формирование умения различать и называть разные виды растений, представлений о царстве грибов. Знакомить с профессиями людей, работающих в детском саду. Воспитывать уважение к работникам детского сада. Расширять и уточнять представления о перелётных птицах, Расширять представления об особенностях приспособления птиц к окружающей среде. Расширять представления о диких и домашних животных. Дать понятие «Красная книга», уточнить животных, которые в неё занесены. Формирование первичных ценностных представлений о животных как «меньших братьях» человека. Формировать интерес и уважение ко всем людям, отмечая их самобытность. Показать различие культур, особенности быта. Формирование первичных ценностных представлений о России, любовь к своей Родине. Формировать уважение к своей Родине, а также к народам, живущим в России. Формировать у детей представление об условиях, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья каждого человека, личное положительное отношение каждого ребёнка к здоровью, способность к выработке потребности здоровом образе жизни. Закрепить знания детей о транспорте, уточнить понятия: расширение знаний о видах транспорта. Уточнить детали транспорта, профессии людей, работающих на транспорте. Помогать детям видеть красоту природы и отражать её в рассказах, рисунках. Расширять знания о природе. Воспитывать любовь к природе. Развивать любознательность и стремление изучать природу. Помочь детям почувствовать красоту природы в стихотворениях. Познакомить детей с традициями встречи Нового года у разных народов. Рассказать об обычае украшения ёлки. Воспитывать любовь к истории России, национальную гордость. Познакомить с древними русскими праздниками: Рождеством и Святками, объяснить их происхождение и значение. Рассказать о том, откуда пришла ёлка. Формирование умения благодарить, как составляющей нравственного развития человека и этикетного поведения. Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле; сформировать у детей этические представления о красоте родного языка. Знакомить детей с видами птиц и их разнообразием. Вспомнить названия зимующих птиц, определить их образ жизни. Формирование умение чётко, ясно и последовательно отвечать на поставленные вопросы; развивать умение выстраивать сюжетную линию в творческом рассказывании; обогатить словарь детей профессиональными терминами по данной теме. Формирование первичных представлений о Российской армии, о мужчинах как защитниках «малой» и «большой» Родины, всех слабых людей. Воспитание уважения к защитникам Отечества. Формирование элементарных представлений о Международном женском дне. Воспитание чувства любви и уважения к женщине, желания помогать им, заботиться о них. Воспитания осознанного, бережного отношения к земле и воде, как источникам жизни и здоровья человека. Приобщение и формирование положительного отношения к театральному искусству. Расширять и уточнять представления о птицах. Расширять представления об особенностях приспособления птиц к окружающей среде. Формирование первичных представлений о выдающихся людях и достижениях России, интереса и чувства гордости за успехи страны и отдельных людей. Формирование первичных ценностных представлений о труде. Воспитание положительного отношения к выполнению трудовых обязанностей. Создание «весеннего» настроения. Воспитывать у детей уважение к ветеранам войны. Дать понятия героя войны, партизаны, дети войны. Прививать детям любовь к Родине. Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях. Формирование представления о детях как особой категории членов общества, которых защищают взрослые. |
