«Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентом мире. Этой задаче должно соответствовать обновленное содержание образования»
Из послания президента Российской Федерации Федеральному собранию РФ
 |
Санкт-Петербургский «Клуб «Учитель года»
Всероссийский проект
«Талантами измеряются
успехи цивилизации»
Мастер-классы для учителей
Санкт-Петербурга и других регионов России
 |
Творческий подарок
11.00-11.30 Регистрация
11.30-11.50 – Презентация о школе
11.55-12.40 Открытые уроки учителей санкт-петербургского клуба «Учитель года»
« Взгляд на современного руководителя. Из опыта финской и российской школы» - актовый зал
– директор ГБОУ СОШ №89, почетный работник общего образования РФ
«Совершенствуем технику чтения» - каб.№18
, заслуженный учитель РФ – 4-а класс (литературное чтение)
«Опрятней модного паркета» - каб.№37
, учитель года Санкт-Петербурга – 2-а класс (литературное чтение)
«Решение развивающих задач, или что делает граф из Кенигсберга в метро Санкт-Петербурга» - каб.№7
, учитель года Санкт-Петербурга – 6-б класс (математика)
«Природные районы Южной Америки» - каб.№21
, заслуженный учитель РФ, канд. пед. наук – 7-а (география)
« Струнная геометрия» - каб.№9
, финалист конкурса «Учитель года России» – 8-а (геометрия)
«Язык математики» - каб.№8
, учитель года Санкт-Петербурга – 9-а (геометрия)
«Интерпретация авторской позиции повести «Шинель» в иллюстрациях Кукрыниксов, Ю. Норштейна и С. Бродского – каб.№20
, учитель года Санкт-Петербурга – 9-б класс (литература)
«Загадка одной картины» - каб.№25
, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года», обладатель «Малого Хрустального Пеликана», заслуженный учитель РФ – 10-а класс (история)
«Обучение аргументированному высказыванию» - каб.№23
, учитель года Санкт-Петербурга – 10-б класс (английский язык)
13.00-13.45 – Дискуссия «Образ преуспевающего учителя»
13.45 – 14.30 - Мастер-классы для учителей
Технология педагогических мастерских
, учитель года Санкт-Петербурга – каб.№9
Использование кейсовой технологии на уроках истории и обществознания
, МОУ СОШ №21 г. Тверь - каб.№24
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы , канд. пед. наук, руководитель РРЦ, зам. директора по УВР школы №89, победитель ПНПО,– каб.№25
Игровые технологии в урочной деятельности
, зам. директора по УВР школы №89 – каб.№8
Технология работы с текстом
, заслуженный учитель РФ– каб.№20
Новые ФГОС: миф или реальность?
Круглый стол с учителями-победителями ПНПО школы №89 (веб-конференция с учителями из регионов России) – каб.23
14.30 – подведение итогов проекта – актовый зал
